几个实验的改进

1 水的对流 做水的对流实验,往盛水烧瓶中投入高锰 酸钾晶粒时,未对烧瓶加热,水就有些显紫红 色,影响了实验效果。若用打字蜡纸的衬纸将 高锰酸钾晶粒包住,外缠些铁丝以利下沉。这 样处理后,就无上述现象出现,效果较好。     

五个化学实验的改进意见

按照现行课本的规定做某些实验,现象不甚鲜明,现将一些实验的改进方法及注意事项介绍如下,供大家参考。 1.焰色反应:按课本的方法去做焰色反应实验,金属离子的焰色不易看清。如果改用氢焰,能够达到很好的效果。方法是:用启普发生器制取氢气,在氢气的导管口套上一个长约3～4cm的铝质成铁皮圆管(如在玻璃管口直接点燃氢气,     

改进上海市中学历史课堂教学的几点意见

近年来，随着教育教学改革的深入，中学历史教师认真学习课程改革方案，切实转变教学理念，在探索教学模式，改革课堂教学的实践中积累了一定经验，取得了相当实效。为适应上海市二期课改的要求，配合课程改革推广的需要，进一步提高中学历史课堂教学的质量和效益，依据《上海市中学历史课程标准（试行稿）》，提出以下几点改进课堂教学的意见。     

几个物理实验的改进

一、光的折射实验的困难主要是光在空气中、水中的光路显示不明显。改进:利用两个杯子对口,探究光的折射规律。其中下面杯子中装肥皂水,浓度要适当。上面杯子倒放,事先点香,收集一些烟雾。用一束激光照射,这样,就可以观察光在空气和水中的传播路径,并能具体地观察光从空气中斜射到水中、垂直射到水中,光从水中斜射到空气中等几种     

几个演示实验的改进

在刚刚结束的"党的十七大上的报告"和"12月3日召开中央经济工作会议"中,我们国家明确提出了"节能减捧"的方针政策,作为我们教育工作者,也应该积极的对教材中某些实验进行探索和改革,以便取得既节约药品,又能减少有害物质的排放,既能使实验现象明显,又不损害师生健康的效果.     

几个演示实验的改进

(一)关于KI和Fe_2(SO_4)_3反应的实验 见图(1):甲烧杯中盛放混有可溶性淀粉KI溶液,乙烧杯中盛放Fe_2(SO_4)_3和K_3[Fe(CN)_6]的混合溶液,用滤纸卷成纸卷,并浸有饱和食盐水溶液(或饱和KNO_3溶液)当做盐桥,将两个烧杯的溶液连接起来。A、B是两个炭棒制成的电极,两极间串联一个电流计。3—5分钟左     

初中生物实验的几个改进

生物学是一门以实验为基础的自然科学。实验不仅能加深学生对课本知识的理解,还可以增加学生对生物学的兴趣,反映科学规律的实验,为初中生物教育作出了很大贡献。在具体指导学生实验中,根据教学实际情况和新疆本地特点等对一些实验做了修改,使其更易行,更实际。     

几个传统实验的改进

以下几个实验,从内容上看很传统,从方法上看很老套。但改进后效果就明显不同了。     

几个中学化学实验的改进

化学实验是中学化学教学的一个重要组成部分，它对于化学现象、化学概念的理解起着重要的作用．在化学实验教学中，对几个因为缺少药品或仪器的实验进行了改进．     

几个化学实验的改进

一、氢气的性质1.初中化学55页检验氢气纯度,按教科书图3-12的方法收集氢气,试管里的水排不完,当把装满氢气的试管从水中取出,移近酒精灯火焰时,水会流下,有时如何操作不好,会使酒精灯火焰熄灭,另一方面氢气比空气轻,试管倾斜,试管里会逸出少量氢气,有时点不燃氢气。如图一所示。改进方法:经过多次实验证明,用排水集气法收集氢气,试管口平行移近火焰点燃氢气,这时如果试管里有水,不会使酒精灯火熄火焰熄灭,试管里氢气容易点燃。如图二所示。2.初中课本208页氢气还原氧化铜的实验:5g锌粒和约占试管容积13稀硫酸反应生成的氢气与多少氧化铜…     

几个初中化学实验的改进

几个初中化学实验的改进河北正定六中（０５０８００）邢建立一．二氧化锰对氯酸钾具有催化作用实验的改进初中化学课本“氧气的制法”一节，二氧化锰在氯酸钾分解制氧气起催化作用是通过三个实验得出结论的．在教学实际中，我觉得将这三个实验独立来做既费时间，对比性又...     

几个高中物理实验的改进

物理教学中教师的演示实验和学生的分组实验是重要的教学环节，演示实验设计的科学性、合理性、易操作性及实验的成功率对物理课的教学质量是十分重要的。设计得好的实验将深刻揭示物理概念和物理过程的实质，辅助教师解决教学中的重点和难点。     

几个无机实验的改进

无机化学实验中,试剂的用量,操作方法,实验条件等因素会影响到实验现象与结果,本文对上述实验条件进行了改进,收到了较好的实验效果。     

几个化学实验的改进

如图1，选一合适橡皮塞打孔后插在具支试管的侧管上，再将一破废的大试管，用热裂法截取6-8cm长的一段玻璃管，装在具支试管的侧管上，即做成一个氧气性质实验的简单1装置。     

几个中学化学实验的改进

一、电泳现象胶体微粒是带电的,在外加电场的作用下,肢体微粒在分散剂里向电性相反的电极作定向移动,这种现象叫电泳。可供电泳现象这个实验的胶体甚多,如 Fe(OH)_3胶体、As_2S_3胶体、Sb_2S_3肢体等。但有的胶体,如 Fe(OH)_3胶体,实验现象不甚明显,费时甚多;有的胶体,如 As_2S_3胶体、Sb_2S_3胶体,实验效果很好,但一般中学又缺乏药品,难于普及。我们在实践中发现,医用龙胆紫(盐基青莲)和曙红(即四溴萤光黄,是红墨水的主要成分)是很理想的实验胶体。它们具有如下结构:     

初中化学几个实验的改进

初中化学几个实验的改进长阳土家族自治县教学研究室李德胜长阳土家族自治县宝塔中学刘雪芹（４４３５００）为了实施初中九年义务制教育的教材，切实加强实验教学，培养师生实验动手操作能力，我们对新教材中的部分实验作了研究。现分述如下。实验（一）实验名称［实验３...     

高中化学几个实验的改进

在高中化学学科教学实践中,无论是演示实验还是分组实验的改进和创新,总的原则都是使实验现象明显,同时节约试剂、减少耗材、降低污染等。笔者结合相关资料,在教学实践中对高中化学的部分实验做了一些改进,取得了良好的效果,现举例如下。     

几个植物学实验的改进

几个植物学实验的改进恩施市一中蔡康宁（４４５０００）我对初一《植物学》上的几个实验进行了改进，现介绍如下：一、洋葱表皮临时装片的制作在制作洋葱表皮的临时装片时，由于它表面含有的类脂性物质、所以在制作过程中容易产生气泡（类脂和水的亲合力较低）影响观察效...     

几个中学化学实验的改进

化学实验是中学化学教学的一个重要组成部分 ,它对于化学现象、化学概念的理解起着重要的作用 .在化学实验教学中 ,对几个因为缺少药品或仪器的实验进行了改进 .     

对三个物理实验的改进意见

1 单摆上悬点的固定 学生实验“用单摆测量重力加速度”根据课本(高中物理第一册)的要求,单摆的上悬点是固定在铁架台的铁夹上的,这样做,上悬点不易固定,周期会测不准,教参上建议,“用开有夹缝的橡皮塞来夹持摆线,橡皮