论目前突发事件中的刑事影像取证工作

随着科技的不断发展进步,在刑事案件的侦破工作中也采用了更多先进的取证方法,其中突发事件中刑事影像取证也是目前应用较多的一种刑事案件侦破方式。通过对刑事案件影响技术取证工作在突发事件中的研究和分析详细说明了突发事件的处理工作提供相应的理论支持的作用。     

论目前突发事件中的刑事影像取证工作

当前,在社会上很多突发事件中,都采用了刑事影响技术来进行取证,这样不仅能够有效的提高突发事件的侦破效率,同时也能够更好的维护社会的安定,因此对于刑事影响取证工作的研究也有着非常重要的意义。通过对刑事影响取证工作在突发事件中的作用分析来详细说明在突发事件中的具体应用,以供参考。     

高校突发事件对辅导员工作的启示

高校突发事件对学生个人、家庭、学校乃至社会都有着很大的冲击和影响,笔者通过对一起学生突发事件的处理和思考,探讨了在高校突发事件中辅导员工作的角色定位.     

处理高职学生突发事件的几点体会

处理学生突发事件是高职院校辅导员工作中的难题,本文结合实际,提出了处理高职学生突发事件应从加强学生思想修养和法制教育、引入社会保险机制等六个方面做好工作。     

廊坊高校突发事件网络舆情引导与应对策略

近些年来高校突发事件不断,不利于保障学生的生命安全和正常学习与生活,还会带来不良社会影响。高校突发事件是在高校校园内发生的或者在校园外发生却和学校存在着因果关系,产生较为严重的社会影响,需要采用应急处理措施的社会安全事件和事故灾难。本文主要从廊坊地区高校网络舆情的现状分析入手,重点阐明了大数据技术对于提升高校突发事件预警和研判能力的作用支撑,并提出了一系列科学合理的引导和应对策略,为强化廊坊高校突发事件网络舆情处理水平提供一定借鉴和参考。     

论辅导员在高校突发事件中的角色定位

构建和谐社会,需要社会稳定,高校稳定是社会稳定不可或缺的部分,高校突发事件因其特殊性越来越受到重视。辅导员是学生工作的一线管理者,是学生成长的引路人,在预防和处理高校突发事件时发挥着无法取代的作用。辅导员应明确自身在应对高校突发事件时所扮演的角色,积极处理好突发事件,为学生成长成才创造良好的校园环境。     

区域社会经济系统突发事件处理决策支持系统研究

随着现代经济社会的不断发展,社会突发事件将不可避免地发生,社会经济突发事件对一个区域经济社会应对紧急突发事件的能力提出了严峻的考验。文章基于电子政务模式对区域社会经济系统突发事件处理的决策支持系统进行研究,分析了决策支持系统的体系结构,并对GIS技术在其中的应用进行了研究。     

《突发事件应对法》视角下我国应急科普机制的构建

现代社会突发事件频繁发生,影响着人民的生命健康安全和经济社会发展。公众科学素养的高低与否在一定程度上决定着突发事件应急处理的成效。新冠肺炎疫情防控中暴露出了应急科普机制缺位、法律法规保障不足、应急科普不受重视、公众科学素养欠缺等问题。该文围绕我国应急科普体系的构建,在分析上述问题的基础上,借鉴海外经验,提出完善《突发事件应对法》等法律法规,建立多方工作协调机制,打造专业化队伍等建议。     

关于学生管理工作中的应急问题

建立以预防为主、反应迅速的高等职业院校学生突发事件应急处理机制。对保障学校的教育教学工作及学生健康成长非常重要。学生突发事件应急处理应把生命安全放在第一位。一旦发生突发事件,应严格按照事先制定好的突发事件应急处理预案,针对突发事件发生前、发生过程当中和发生后分别采取相应的处理程序和处理方法,及时、快捷、高效的处理。     

如何提升少儿图书馆馆员应对突发事件能力

在社会经济飞速发展的今天,社会突发事件时有发生,对少儿图书馆管理工作带来新的影响和挑战,同时也对馆员的综合管理能力素质提出更高要求。通过对少儿图书馆及馆员应对突发事件能力现状进行分析,提出加强馆员应对突发事件心理能力、提高知识结构素质、加强针对性突发事件应急处理学习三方面的可行建议,使少儿图书馆馆员应对突发事件能力达到提升。     

高校突发事件程序化处理机制

近年来高校突发事件受到社会广泛关注,各高校也在实践中总结了许多宝贵的经验和理论,广泛的研究对于完善和推广突发事件的应急机制具有重要作用。本文通过提炼已有研究成果和实践经验,探索处理高校突发事件简单易行的程序化过程,为预防和处理突发事件提供借鉴。     

论新媒体环境下高校突发事件处理机制

新媒体已使得高校突发事件的传播方式悄然改变,高校管理者如何在突发事件信息传播过程中积极引导、处理,直接影响高校突发事件的处理效果。因此,如何发挥新媒体的积极作用,建立新媒体时代高校突发事件处理机制,对于加强学生事务管理工作能力,构建和谐校园环境有着十分重要的意义。     

浅谈课堂突发事件的处理策略

教师进行课堂教学,仅仅备学生、备教案、备教法是不够的,还要有一定的心理准备防范各种教学突发事件的产生。处理课堂突发事件,既要有细心的准备也要有处理时的睿智。本文旨在讨论如何正确对待并巧妙处理课堂突发事件,使之成为提高教学质量,加强师生关系的契机。     

突发事件中政府信息公开研究

信息,指音讯、消息;泛指人类社会传播的一切内容。而突发事件,是一种非常规的状况,由于突发事件是意外地突然发生的重大或敏感事件,在整个突发事件过程中包涵的信息量大且复杂,因此对信息的获取、处理的手段以及公开效果也是突发事件处置能否有效的标志之一。     

浅议财务稽核的取证和复核

对企业来讲,为防范外部检查风险和内部经营风险,内部的财务稽核日趋重要。现场实施的取证工作是提高财务稽核质量、实现工作目标的基本保障。本文从取证工作的八要和复核问题的五个关口论述了取证和复核工作的主要内容,确保财务稽核工作的高效开展。     

高校公共突发事件的应对

高校安全问题一直深受社会关注,近年来屡发大案,引发诸多社会职责的讨论,因此加强高校公共突发事件研究,是减少各类高校突发公共事件及其损失的现实需要。当前高校规模不断扩大,社会化不断提升,高校安全面临着多种多样的考验,预防和处置高校公共突发事件是一项复杂的系统工程,需要我们思想上有所重视。完善高校突发事件应对机制,同时确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理将是和谐校园建设中一项长期而艰巨的任务。本文对高校公共突发事件的含义、特点、类型及成因等要素进行研究,在此基础上,确定了高校预防和处置公共突发事件的基本步骤和程序,提出了高校预防和处置公共突发事件的基本对策。     

论重大突发事件应急决策气象服务

随着社会的不断发展与进步,各种重大突发事件发生的频率也逐步增多。这些突发事件往往是没有预见性的,在一定程度上还会引起社会各阶层人士的关注,而且常与天气情况相关,因此,如何做好重大突发事件的应急决策气象服务是至关重要的。本文将从各种重大突发事件的角度出发,简要分析如何在无预见性,突发性强的情况下,做好重大突发事件应急决策气象服务。     

群体性突发事件中风险认知偏差及其应对

风险认知偏差是导致公众在群体性突发事件中不能客观的认识和对待群体性突发事件的重要原因,同时也是导致群体性突发事件不能有效预防和处理的思想来源之一。对群体性突发事件特殊性的分析,找出其对公众风险认知的影响,接着归纳了群体性突发事件中的风险认知偏差类型及影响,试图通过提出对风险认知的纠偏对策来预防和处理群体性突发事件。     

论目前突发事件中的刑事影像取证工作

随着经济的发展,我们对于周围的生活环境的要求有了更大的提升。形式案件也分很多的种类,其中的突发事件是非常重要的一个方面,这方面的存在主要是非常的突然,让人们很难有反应的时间。其中的影响取证是非常重要的一个环节,对于后续公检法的工作打下坚实的基础,这篇文章结合以往很多的经验进行了分析,希望从中学到更多的机会。     

基于突发事件的少数民族大学生思想政治教育途径

随着社会发展,各民族文化相互碰撞,导致高校突发事件频出。如何做好涉及少数民族大学生的突发事件的思想政治教育工作给广大学生工作者提出了更高的要求。为此,思想政治教育工作者必须要准确把握突发事件与少数民族大学生思想政治教育之间的联系,坚持处理突发事件的原则,不断加强突发事件应对中少数民族大学生思想政治教育路径的建设。