建设智慧校园 办没有围墙的学校

以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择,是信息时代敦育改革发展的必由之路.建设智慧校园,是实现教育信息化、促进教育公平、提高教育质量的有力抓手和有效手段.依托大数据,推进教育服务精准化;用共享思维,办没有围墙的学校.笔者主要通过“一个平台、两种模式、三大体系、四种服务、五美少年”全面推进智慧校园建设,全面促进教育信息化发展.     

“互联网+大数据”时代的智慧校园

正信息化水平是实现全面小康社会的重要标志,教育信息化程度是实现教育现代化的重要标志,智慧校园建设是教育信息化发展的必然趋势。准备把握"互联网+大数据"时代智慧校园的历史演进和科学内涵,科学的规划智慧校园的总体蓝图,把学校的发展战略和信息化发展战略统一起来,把学校的核心业务和信息化业务统一起来,实现从数字校园向智慧校园     

大数据背景下高校智慧校园建设的探索与研究

目前,我国高校教育模式在不断深化改革,实现了较大的转变。大部分高校在发展过程中,构建了健全的网络体系,吸收了丰富的网络资源,对管理系统进行科学合理设计,实现了信息化管理,进一步满足了教育教学的发展需求。但是,在教育整合过程中,高校智慧校园建设依旧面临着一定的挑战。如今网络信息技术高速发展,其中大数据分析平台技术为智慧校园建设提供了新视角。在教育体系创新过程中,对大数据运行状况进行详细分析,整合教育系统,有利于促进教育整体效果的提升,全面满足教育发展的多元化需求。据此,本文主要对大数据背景下高校智慧校园建设进行深入探究。     

医学院校数字化校园建设初探

教育信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分.以教育信息化为龙头,带动教育现代化,实现教育的跨越式发展,已成为我国教育事业发展的战略选择.数字化校园建设是目前医学院校提高信息化水平,提供办学和服务能力的关键.本文就数字化校园建设的意义、原则、策略等方面进行了研究.     

物联网在高校智慧校园建设中的应用

当前21世纪正处于信息化发展的重要时期,在近年来的发展过程中,各种信息技术的发展也在很大程度上带动了我国校园的建设与发展。物联网是当前信息技术的重要组成环节。其在高校校园建设中更是发挥着重要的意义和作用。智慧校园的概念灵感最初起源于智慧城市。在物联网等全新技术的带动下,当前我国各大院校也基本实现了信息化建设,但是要想更好的实现智慧校园建设,就需要我们对物联网进行更充分的认识和分析。基于此,笔者就将在本文中详细分析物联网在高校智慧校园建设中的应用。     

浅谈大数据在校园安全管理中的运用

大数据是顺应现代教育信息技术广泛应用及发展的产物,并在教育活动起到了积极的作用.大数据时代的来临,也带给我们众多的冲击,很多学校纷纷加快了信息化的建设进程,各种信息技术在校园中也得到了应用.鉴于此,本文重点对大数据在校园安全管理中的运用进行了探讨,并就校园安全知识数据库的完善和应用于安全事故模式分析与预防、信息公共及共享提出了自己的看法,以期能够为校园管理水平的提升有所帮助.     

计算机校园网在教育教学中的应用现状及存在的问题

随着当代信息技术向广大教育的扩展,随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍,校园网络的建设提到了重要的议事日程。从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看,从单机发展到网络,是教育教学信息化发展的必然趋势。因此,在当前我国发达地区的基础教育信息化发展过程中,以校园网络的建设为核心与基础,加快教育现代化的进程,实现我国基础教育改革发展中的跳跃式发展,这是全面贯彻素质教育的关键性步骤。     

大数据视野下从智慧校园建设谈教学资源高效共享体系的构建思路

随着我国正式进入"互联网+"时代发展的快车道,大数据技术在教育系统的应用越来越广泛,在推动智慧校园建设实践中发挥了重要作用。大数据具有数据类型多样、题量大、处理速度快的特点,是推动高校信息化建设的一项重要支撑技术,为实现教学资源的高效共享体系提供了新机遇。在智慧校园建设基础上,如何建设教学资源的高效共享体系,大力提升学校的信息化技术水平,是促进学校教学变革、提升社会服务能力的关键。     

浅析新环境下智慧校园建设的新思路

随着科学技术的发展,信息化技术得到广泛使用。在新环境下,需要将信息化技术与校园建设工作进行融合,建立智慧校园,利用信息化技术推动学校的持续发展。但是,我国在智慧校园建设方面存在问题影响了智慧校园的建设,为此,需要拓宽智慧校园建设的新思路,确保智慧校园建设工作的顺利进行。     

高职院校智慧校园建设路径与应用系统设计

随着移动互联网的快速发展,物联网、大数据和云计算等新技术迅速应用和普及,高职院校对教育信息化需求也越来越高,数字校园升级为智慧校园已是各高职院校教育信息化建设的必然选择。本文在分析高职院校信息化建设现状的前提下,阐述了高职院校智慧校园建设路径和应用系统设计,为高职院校实现智慧校园建设,构建一个全面智能感知环境和综合信息服务平台提供借鉴。     

大数据背景下高校档案管理信息化建构研究

互联网、云计算、大数据及信息管理体系的成熟,为高校档案的信息化管理提供了可靠的技术支持。高校档案管理信息化,是大数据时代下高等学校建设与发展的必然要求。为适应高校档案的现代化管理需要,实现高校档案工作各个环节标准化、规范化是推进我国高校档案信息化管理的必经之路。本文从大数据背景出发,在分析大数据的四个重要特征基础上,探讨在大数据背景下高校档案管理信息化建设的相关策略。     

推进大数据服务教育信息化构建绿色智慧校园

以现代信息技术与计算机技术为基础,以灵活的数据统计与辅助决策、信息推送与主动服务、智能化的设备运行管理为特点,基于云计算、传感技术、物联网和海量信息处理等新技术,使教育信息化服务进入了智慧校园全新发展的阶段。提供教育系统大数据的智慧校园建设,是教育信息化发展的重要工作。     

信息化,教育的新触角

校园信息化建设是国家教育信息化的基础组成部分,2012年3月,教育部颁布教育信息化十年发展规划,对信息化建设提出了具体的要求,把教育信息化摆在了支撑引领教育现代化的战略地位,教育信息化是学校发展的必然趋势。     

内蒙古医学院数字化校园建设的几点思考

文章从数字化校园的概念、工作思路、建设实践和保障措施等方面,对内蒙古医学院数字化校园建设进行了思考。随着计算机与网络技术的迅速发展,高校的教育要创新,必须充Ys-利用现代科学技术手段,大力推动教育信息化和现代化。建设数字化校园实现教育信息化与数字化,是高校发展的必然趋势。“十二五”期间,全国高校数字化校园建设面临的挑战会更大。目前,全国很多院校提出了建设数字化校园的宏伟目标,但如果对数字化校园的概念,数字化校园的建设思路等认识不够到位,就会导致在数字化校园建设道路上走弯路、走错路,最终数字化校园建设也就成了一句空话或者半途而废。笔者对数字化校园建设提出一点见解,望能引发更多的思考。     

高校数字化校园建设的研究和构建

通过研究高校中信息化校园建设的发展进程,提出现有高校信息化校园建设在应用中存在的问题,结合高校数字化校园建设的目的和信息化发展的趋势,构建了数字化校园的SOA技术架构和数据平台、身份认证平台和门户平台等方案,解决了高校信息化校园建设中存在的问题。     

大数据背景下公安信息化建设的思考

进入21世纪之后,我们迎来了信息化时代。以信息爆炸为特征的大数据逐渐走进我们的生活中,给社会各界带来了重要影响。本文首先阐述了大数据在公安信息化改革中的意义与优势,又通过理论与实践相结合的方法,分析了我国公安信息化建设的问题,根据这些问题提出了针对性的改革建议,以期能够摒弃传统、落后的警务发展模式,建设现代化智慧警务,提升公安队伍的信息化水平,提高公安各部门的工作效能,使得公安部门的工作更加契合现代社会的发展,逐步满足社会和群众的需求,最终实现打击犯罪、维护社会治安秩序的目的。     

基于物联网的智慧校园建设

正随着信息化和信息化条件下教育理念的发展,教育和校园信息化的建设由数字化校园发展到智慧校园。基于物联网的智慧校园建设是建设安全、稳定、环保、节能校园的重要技术支撑和质量保证,物联网及相关技术得到很大应用。随着物联网及相关技术、理念的发展,基于物联网的智慧校园建设将进入一个新的阶段。随着信息化和信息化条件下教育理念的发展,教育和校园信息化的建设由数字化校园发展到智慧校园。智慧校园是数     

高校应用系统数据整合的实现策略

随着数字校园的发展,高校应用系统越来越多.然而,很多高校前期缺乏对数字校园的总体规划及建设,造成各应用系统数据相互独立,信息资源分散,资源使用效率偏低.为提高学校数据资源使用效率,消除高校在信息化建设历史中存在的信息孤岛,需要对原有应用系统数据进行整合.论文立足于高校数字校园信息化建设的实际,对数据整合模式进行系统的分析,提出数据整合的实现方法与思路,为高校应用系统数据整合提供参考.     

信息化建设视域下的高校智慧校园公寓管理研究

大数据时代带来后,高校信息化建设是在创新性工作、思维方式变革的产物,高科技的创新和发展,使高校信息化管理也随着迈进了大数据时代。在高校公寓管理的信息化方面,智慧校园涉及到的各种新兴技术也被应用到公寓管理上来,从而通过智慧校园的建设给高校公寓管理带来深刻变革。本文立足于信息化建设,根据具体的高校管理情况,从高校智慧校园的兴起、信息化管理现状、公寓管理的具体设计、实际应用四个方面进行了探讨。     

浅议数字化校园文化建设与学校内涵发展

<正>教育信息化一直以来是我国教育改革和发展的一个重要目标,也是教育现代化的基础和条件。我国的教育行业信息化建设以1994年由国家教委主持的"中国教育科研网(CERNET)"正式启动为标志,发展到现在已有近十年时间。这期间的信息化建设在高校发展比较迅速,在中小学校也取得了一定的进展。2001年,面向中小学校的"校校通"工程在全国范围内正式启动。目前,已有很多中小学校建起了自己的校园网络中心和多媒体教室。但