用特色展示生命力——北京城市学院发展印迹

2003年4月21日,教育部下发了关于同意建立北京城市学院的通知:撤销海淀走读大学的建制,在海淀走读大学的基础上成立北京城市学院;北京城市学院系民办本科层次普通高等学校,由北京市教育行政部门负责管理;以实施本科教育为主,同时可举办专科层次的高等职业教育;学校近期本、专科教育并重,逐步扩大本科教育,全日制学生规模暂定为1.4万人.     

新的征程、新的攀登

《教育部关于同意建立北京城市学院的通知》(以下简称《通知》),批准了海大实施本科学历教育资格的申请,并同意在海淀走读大学的基础上建立北京城市学院(以下简称“北城”)。这是党和政府对海淀走读大学19年来工作的肯定和提出的更高的目标要求和希望,是对海大全体师生员工的巨大鼓舞和鞭策。 海大自1984年创办以来,在改革开放春潮的涌动中,在教育部、北京市政府、海淀区委区政府的领导和支持下,遵循“改革探索、勤奋进     

北京城市学院教育培训中心

北京城市学院（前身海淀走读大学）是中华人民共和国教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校，现为北京市唯一一所民办本科院校。     

北京城市学院教育培训中心文法与艺术教学部

北京城市学院（前身海淀走读大学）是经中华人民共和国教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。由北京城市学院主办的教育培训中心（高教自考学部）创立于1990年,致力于高等自学考试助学教育、国际合作教育和职业资格培训。     

北京城市学院 教育培训中心 文法与艺术教学部

北京城市学院（前身海淀走读大学）是经中华人民共和国教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。由北京城市学院主办的教育培训中心（高教自考学部）创立于1990年,致力于高等自学考试助学教育、国际合作教育和职业资格培训。文法与艺术教学部以文法类、艺术类、管理类、传媒类为主的专业体系构成,尤其在工美专业近二十年办学实践的基础上,成立“徐悲鸿艺术教育系”。     

北京城市学院重点专业及毕业生推介

北京城市学院是经教育部正式批准成立的一所本科层次普通高等学院。学院的前身是成立于1984年的海淀走读大学,以实施本科教育为主,同时举办专科层次的高等职业教育。现有在校生超过24800人,专业达106个,毕业生以“适应能力强、实用本领多、综合素质高”而普遍受到京城各大用人单位的好评。现将该院2004年部分优势专业介绍如下:1.财务会计(注册会计师方向)(3年)毕业生人数:130人专业特点:本专业主要培养具有注册会计人员职业道德,能在会计师事务所、财务公司、证券公司、银行、工商企业和事业单位从事会计、审计、验资、查账、税务处理、财务…     

北京城市学院简介

北京城市学院是经教育部批准成立的一所民办本科层次普通高等学校，以本科教育为主，同时举办专科层次的高等职业教育。     

打造首都民办教育“精品”——北京城市学院品牌战略探析

20年风雨，20年辉煌。作为新中国第一所国家承认学历的民办高校，1984年，海淀走读大学掀开了中国民办教育史的新篇章。历经二十年的奋斗，升为本科并更名之后的北京城市学院，以“2万5千人的学生规模、全国高等院校连续五年97％以上的就业率和全国民办高校最好的的师资队伍”再次成为中国民办大学的品牌，首都民办学校的“精品”。     

北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市本科院校。经过二十五年的建设与发展,北京城市学院现已形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。经过二十四年的建设与发展,北京城市学院现已形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市本科院校。经过二十五年的建设与发展,北京城市学院现已形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

任重道远的北京城市学院

在北京,中国,甚至是世界,北京城市学院(原海淀走读大学)算不上名牌,但她是品牌。她意味着在改革开放历史滥觞之时,中国私学传统与当代民办教育的对接;她意味着中国的象牙塔里从精英教育到大众教育最初的探索;她意味着中国需要培养生产、建设、管理一线的应用型人才,她意味着十几年来成百上千这样的人才从她的校门走向社会,证明了它的品牌。所以北京城市学院(原海淀走读大学)是典     

北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。经过二十四年的建设与发展。北京城市学院现已形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

北京城市学院

北京城市学院是教育部1984年批准成立的首所民办普通高等学校,现为北京市民办本科院校。经过二十四年的建设与发展,北京城市学院现己形成较为完善的多学科、多层次、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局。     

北京城市学院教育定位的实践与认识

20多年前,北京城市学院(原海淀走读大学)在无资金、无校区、无师资的条件下白手起家。如今,北京城市学院已发展为一所拥有12个学院、104个专业(其中12个本科专业)、全日制在校生2.8万人、自有校产为6亿元的本、专科并举的民办大学。这一切。都得益于学校的科学定位和与时俱进。     

北京城市学院教育定位的实践与认识

北京城市学院(原海淀走读大学)的创立和发展得益于科学定位。科学定位的实现，要解决办学理念、教育评价、资源配置、市场运作、培养模式、师资建设、实训基地等一系列问题。要处理好坚守定位与发展提高的关系，在高职教育中，有些专业需要开展四年制本科教育，其培养模式既可从高中后直接建立，也可从高职毕业生中选优续立。     

清华"制造"

双肩挑下走出"清华军团" 陈宝瑜,北京城市学院副院长,清华大学62级毕业生,毕业后留清华任教.1969年,陈宝瑜被清华大学派出,参加三门峡水利枢纽的改建设计及黄河流域治理规划领导小组工作.1984年春,陈宝瑜开始投身民办教育,参与创办海淀走读大学,现为北京城市学院.     

把城市发展研究推向新阶段

一、以北京城市学院命名,实施“本科教育为主,兼顾专科层次教育”,为我院大力开展城市发展研究提供了难得机遇去年,北京城市学院迎来了国家教育部批准     

注册会计师专业教学改革的探索与实践

北京城市学院(原海淀走读大学)注册会计师专业作为首批试点专业,现已招收了七届学生.在教育教学工作中,我们根据高等职业教育的规律,对注册会计师专业的教学改革进行了探索与实践,取得了较好的成效.     

注册会计师专业教学改革的探索与实践

北京城市学院(原海淀走读大学)注册会计师专业作为首批试点专业,现已招收了七届学生。在教育教学工作中,我们根据高等职业教育的规律,对注册会计师专业的教学改革进行了探索与实践,取得了较好的成效。