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冯莉雅 《华夏少年(简快作文 )》2007,(5):69-70
点评:小作者刚刚二年级,可小文章运用对比手法写得有板有眼。开头运用交代式点题定位,中间列举了自己在文明礼貌、学习、纪律方面取得的成绩和进步来进行详写,结尾以当选品学兼优的班长来深化主题“我进步了”。中心比较突出,结构比较完整。 相似文献
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黄舒炜 《故事作文(高年级版)》2012,(10):26-27
它是和我一起生活、学习了五年的好朋友,它就是我的书包。二年级时,我的第一个书包"罢工"了,无法再用了。于是,我在商场里结交了这个新朋友。刚与它交朋友时,它崭新、漂亮。如今,它里面的皮已经烂了,可我依然舍不得扔掉它。它穿着粉红色的衣服,衣服上画着一只维尼熊。外面一层有 相似文献
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霍田田 《故事作文(高年级版)》2012,(11):22-23
记得在我二年级时,爸爸妈妈经营过一家小书店。当时,有许多孩子来书店看书,其中就有我的好朋友——陈柏松。陈柏松和我是同班同学,又是同桌。他家离我家很近,在他未搬家之前,我们几乎形影不离,上学、放学都在一起,我们还经常到对方家里做作业、玩耍、吃饭。 相似文献
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教材:《我就是你的眼睛》选自义务教育课程标准实验教科书艺术(山东美术出版社)二年级下册第八单元“触摸光明”中的第一课题教材内容:一、体验盲童的感受,为盲童寻找触摸世界的眼睛。二、体验各种材料的质感,应用不同的材料表现画面内容。学生分析:一、由于盲童在学生身边很少 相似文献
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正今天,我学了《我的"长生果"》这篇文章,它讲述了作者爱看书的故事:读起书来常常废寝忘食,书已经成了他的一部分。我被作者勤奋好学的精神深深打动了,也觉得多阅读可以使我的作文进步。我原来并不喜爱看书,文章理所当然写不好,还经常跑题。一次语文考试,作文题是《我的好朋友》。本来做前面的大部分都还一帆风顺,但到最后的作文题时,仿佛遇到了巨大的台风,到不了对岸,船沉大海。我绞尽三斤脑汁,怎么也想不出来,写不出来。考试为什么要写作文呢?这完全是为难人嘛!心情也像是从悬崖上直线下滑,糟透了。幸好急中生 相似文献
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