关于高校建立大型精密仪器设备共享系统的实践与思考

分析目前高校大型精密贵重仪器设备管理中存在的问题,介绍了上海交通大学建设大型精密贵重仪器设备共享系统的架构,通过对高校建立大型精密贵重仪器设备共享系统的思考,提出大型精密贵重仪器设备管理信息化、准时化、精益化的理念。     

充分发挥大型仪器设备资源优势的几点思考

在阐述高等院校大型精密贵重仪器设备发展现状的基础上,分析了高校大型精密贵重仪器设备的管理中存在的问题,并探讨了一些解决方案,以利于充分发挥大型精密贵重仪器设备的资源优势,促进资源共享、协作共用,提高大型精密贵重仪器设备的使用效率。     

强化大型精密贵重仪器设备“五关”管理

仪器设备是高校从事教学、科研、新技术开发与对外技术服务的物质基础和重要手段。大型精密贵重仪器设备的管理水平直接影响学校办学质量和人才培养水平。该文论述了大型精密贵重仪器设备管理中的常见问题,详细阐述了如何把好管理中的"五关",提出了解决大型精密贵重仪器设备管理的相关对策。     

提高大型设备使用效益的问题及对策

大型精密贵重仪器设备是我国高校加强高层次人才培养和提高科研水平的投资重点,并在高校教学科研工作中起着愈加关键的支撑作用。通过阐述高校大型精密贵重仪器设备使用现状和对影响其使用效益的因素分析,提出了科学管理是提高大型精密仪器设备使用效益的关键。从学校、院(系)以及队伍自身3个层次对设备技术队伍的管理,购置与运行维护的经费管理以及大型精密贵重仪器设备的运行管理,包括加强运行管理的体制建设、构建有效的开放共享服务体系、把好申购论证关等方面论述了提高大型精密贵重仪器设备使用效益的措施,为高校仪器设备管理提供一定的参考。     

高校大型精密贵重仪器设备细化管理的途径

分析了高校大型精密贵重仪器设备的应用范围和使用特点,有针对性地提出通用型、专用型大型精密贵重仪器设备的管理模式和管理机制,提出大型仪器共享、专项运行基金、培训与绩效考核的细化管理办法。     

采取多种措施,提高大型精密贵重仪器设备利用率

围绕如何提高大型精密贵重仪器设备利用率,介绍了西南交通大学在设备论证、日常管理、共享平台、队伍建设等方面的一些做法和体会,重点阐述了大型精密贵重仪器设备开放管理和信息网络化管理方面的探索和思考.     

切实加强大型精密贵重仪器设备的管理

为了加强我校仪器设备的管理,提高精密贵重仪器设备的使用效益,根据教育部《高等学校仪器设备管理办法》(教高[2000]09号)和《高等学校贵重仪器设备年度效益评价表》(教高司条函[2000]010号)的精神,我校国资处每学年都对全校所有大型精密贵重仪器设备进行一次效益考核。在2002-     

建立大型精密仪器设备开放测试基金的实践与研究

通过对大型精密贵重仪器设备开放测试基金的可持续发展的探讨，旨在使大型精密贵重仪器设备实现共享，充分发挥其效益，为教学、科研、学科建设服务。     

大型精密贵重仪器培训体系重构的探索

该文分析了大型精密贵重仪器培训体系中存在的问题.通过在现有大型仪器设备开放共享系统基础上增加精细的培训需求管理、有针对性的培训方案设计、标准的培训实施流程、多元化的培训增效手段等,重构大型精密贵重仪器培训管理的完整闭环体系,从而达到提高大型精密贵重仪器使用效益和加大高校实验室仪器开放共享力度的目的.     

大型仪器设备实行有偿使用和有偿占用管理的探讨

大型精密贵重仪器设备是高校教学、科研的基本手段和重要物质基础,是实验室建设及学科建设的投资重点,是完成高水平科研工作的必备条件。近几年随着高校教育经费投入不断增加,大型精密贵重仪器设备的价值在仪器设备总值中占有相当大的比重。截至到2006年上半年,我校单价10万元以上用于教学、科研的大型仪     

加强大型仪器设备资源共享平台建设促进国家重点实验室对外开放

介绍了该校煤燃烧国家重点实验室大型仪器设备状况、大型仪器设备资源共享平台系统以及运行管理模式,探讨了共享平台管理模式和运行机制有关具体内容。     

高校院系大型仪器设备共享信息平台建设初探

高校院系作为高等学校的基层单位,是高校落实教学、科研和社会服务三大功能最基本的载体机构。近年来,高校院系大型仪器设备普遍经历了一个从无到有,从少到多的过程,但同时大型仪器设备也带来了重复购置、放置分散、封闭使用、体制机制不合理、共享利用率低的共性问题,而大型仪器设备网络共享信息平台从技术上实现了大型仪器设备专管共享,被证实是一项有利的抓手,但在高校院系这样一个基层而又重要的单位建立大型仪器设备共享信息平台的并不多见,为此上海交通大学某主干学院立足基层,开展高校院系大型仪器设备共享信息平台创新探索,开发了"学院大型仪器设备共享信息平台",形成了管理端5个模块,客户端2个模块的固定功能,被实践证明具有较好的成效。     

高校大型仪器设备开放共享实践与探索

十一五"期间,针对大型仪器设备开放共享管理中存在的一些问题,学校做了大量的探索,如建立大型仪器设备开放共享平台,加强制度建设,加强大型仪器设备管理人员队伍建设,开展大型仪器设备效益评估等。这些措施促进了大型仪器的开放共享,提高了大型仪器设备的使用效益。     

北京市属高校仪器设备共享机制探索

促进市属高校大型仪器设备开放共享,必须解决其中的几个关键的瓶颈性问题,包括理念上、体制上、机制上、管理上的以及经费上的问题。通过建立开放实验室、配备完善的开放共享网络化信息管理平台及高素质的专业实验技术队伍来保障大型仪器设备的开放共享;设立大型仪器设备开放维修基金,维持开放实验室的开放运行;配套成立大型仪器设备开放共享管理委员会,加强设备购置论证、合理配置大型仪器设备资源,并以科学规范大型仪器设备的效益评价体系来鼓励和督促大型仪器设备开放共享等,是促进北京市属高校大型仪器设备的开放使用的有效措施。     

大型仪器设备的开放共享与本科生的创新能力培养

高校的大型仪器设备资源丰富,但是由于种种原因得不到有效的利用。本科生的创新能力要在科研工作中得到锻炼和发挥,大型仪器设备资源可以为本科生科研能力培养提供一个坚强的资源后盾。两方面的有机结合,既可以解决高校大型仪器设备资源的有效利用问题,又可以提升本科生的培养质量。     

高校大型仪器设备利用率的现状分析及解决措施初探

大型仪器设备是高等学校教学、科研的重要物质条件，是高校国有资产管理的重点。提高大型仪器设备的利用率，是当前高校仪器设备管理工作的中心任务。本文分析了大型仪器设备利用的现状及其原因，并从四个方面提出了提高大型仪器设备利用率的措施。     

论高校大型精密仪器设备共享平台的建设

在国家和高校自身投入大量资金进行学校建设的同时,原已存在的资源浪费、重复购置等现象也日益突显出来。仪器设备利用率普遍低下已经成为困扰和阻碍高校建设的一个难题。本文分析了当前高校仪器设备的使用和管理现状,以及产生这些现象的原因,阐述了大型仪器设备共享平台建设的必要性,并就如何做好共享平台建设做了初步的探索。     

基于数字医学平台的大型仪器设备的共享与管理

分析了基于数字医学平台的大型医学仪器设备共享平台建立的必要性,阐述了共享平台的建设原则和平台组成模块,并对平台管理工作中应注意的问题进行了思考,旨在建立功能完备的共享机制,最大限度地发挥医学仪器设备的使用效益。     

高校大型仪器设备管理的实践与探索

大型仪器设备是高校进行教学实验、科研的基础和保障。针对当前高校大型仪器设备的特点和使用管理上存在的主要问题进行了分析,从实验室专业技术人员素质、实验室管理制度、大型仪器设备资源共享平台建立、专项基金设立及对外开放等几个方面探讨了如何加强大型仪器设备科学管理,提高大型仪器设备管理水平,探索适合自身发展的管理模式和运行机制。     

高校实验室设备的动态过程管理

教育经费的投入使得高校仪器设备不断增多,仪器设备的使用和管理成为高校设备管理工作的一个重要课题。阐述了仪器设备的动态管理体系,实现仪器设备的全程可控管理和高效管理。