妈妈，走吧!

全文用"舍"承载"亲情"——因为对方爱自己,所以要同对方保持距离;因为自己爱对方,所以要牺牲自己成全对方——思想深刻。此文标题宜改为加上双引号的"妈妈,赶快离开爸爸"——以"女儿"的非常之声做标题,夺人眼球。此文可变格用于"舍与得"话题材料作文:已有的文字精要为"前‘一半文’";补写"妈妈走后,母女所得",作为"后‘一半文’"。     

学会舍弃,集中力量追求主要目标

题外话与其无能为力,不如潜心学习广汉市广兴中学朱燕燕:在家里,爸爸妈妈总是吵架,甚至大打出手。一次爸爸抓起一把剪刀向妈妈扔去,剪刀扎在妈妈的身上,鲜血流了出来。我心里很害怕,又很心疼妈妈,眼泪止不住地流了出来。别人议论我爸爸妈妈打架的事情,     

学会舍弃，集中力量追求主要目标

在家里,爸爸妈妈总是吵架,甚至大打出手。一次爸爸抓起一把剪刀向妈妈扔去,剪刀扎在妈妈的身上,鲜血流了出来。我心里很害怕,又很心疼妈妈,眼泪止不住地流了出来。别人议论我爸爸妈妈打架的事情,我也只有躲在一旁偷偷流泪。我常常在想,为什么人要活着？活着到底有什么意义？我累,真的好累。初三了。希望考上重点高中,     

鱼头火锅

此文亮点——在"妈妈"说"菜梗好吃"后,"外公"也说"菜梗好吃",并"执意把菜叶夹到妈妈碗中"——当今人们的美德"渊远"!此文还需要升格:应写出"流长"——补充"我"也爱吃菜梗的情节。     

天不下雨,不哭

此文出彩点是,在“我感觉到她的泪掉进了我的衣领里”之后, 写上“天空响起一声惊雷,下雨了”——同学友情,惊天动地。此文用“不当的家庭教育”反衬“同学友情”的主旨。可将此文的主旨改变为“家庭教育走出误区”,将文中的“她”改为“妈妈”,将文中的“那个人”直书“爸爸”——变旨后作文标题改为“爸爸,不哭”——预示“爸爸教育思想转变”。     

礼物

此文亮点是"男孩把‘捂在胸口’的一元硬币抛向天空"——它得益于前文用"十元钱得让妈妈摘半天棉花,十元钱得让爸爸帮别人耕几亩田,十元钱得让爷爷捡几十个饮料瓶"铺垫。此文还需要升格:现在铺垫的文字表现"男孩的家庭不宽裕",宜将其改写为"男孩的家庭很宽裕"的意思——进一步彰显"财富在真情面前之轻"。     

木头结疤的地方

从"木头结疤"想到"伤害",再想到"因之而坚强"——那是不足为奇的。最妙的是能想到"成长是一个受伤害的过程,那么成长也应该是一个心灵结疤的过程",此句中有为全文立骨之词——"成长"。此文还需要升格:最后自然段中的"智者"应更换为"成熟者"——全文立骨之词的另一说法。     

剪头发

我的头发长得很快。妈妈准备带我去理发时,爸爸说:"让我来试一试,看在部队学的剪发手艺忘记没有。"妈妈开始不太同意,但我高兴地答应了。爸爸连忙拿来了剪刀、梳子和一匹大白布。我也搬     

爱的阳光

编者推荐:此文亮点是"妈妈一直暗暗跟在你后面,直到你到了肓校"——"暗暗"二字蕴含"助人要尊重对方"之意,此意因前面铺垫——"一双手搭在我的肩上""身后传来脚步声""母亲叹息一声,似乎想说什么,欲言又止"——而益彰。此文还需要升格:"回家时,你‘打的’前面跑,她‘打的’一直紧跟在你的后面。为了不把你跟丢了,她急忙拦车蹭伤了腿",应修改为"回家时,你‘打的’前面走了,她在后面步行"——此时似乎"无母爱的阳光",却有"大众之爱的阳光"——为文要善于"留白"!标题宜改为"一缕阳光",第一自然段中的两个句号宜改为问号。     

惩罚

编者推荐:此文雾里看花,用"不打不相识"的方式表述同学之间的友情。标题为"惩罚",但是,只在表述晓芷一方时用到它;而星辰将晓芷"惩罚"解读为"约定"——很具戏剧性。全文"惩罚"二字应加上引号。此文可变格用于以"和谐"为主旨的材料作文——善意理解对方意图,从而和谐相处。     

爸爸妈妈和我

爸爸是海,妈妈是船,我是快乐的浪花。爸爸是鞋,妈妈是袜,我是快乐的小脚丫。爸爸是藤,妈妈是花,我是幸福的小南瓜。爸爸是纸,妈妈是剪刀,我是美丽的窗花。爸爸妈妈和我!安徽宣城@董安琪     

母亲节的礼物

编者推荐:"乖女儿,你还记得你爸爸的生日啊"一语,陡然转折。此后出现两个亮点——第一,母亲说"她早就说要送给你礼物呢";第二,女儿说"我的快乐父亲的快乐又何尝不是送给母亲最好的礼物呢"。回答了一个很新颖的问题——在"为对方着想"的良性循环中,实现和谐。此文可直接用于"和谐"话题作文,标题可沿用。     

石头剪刀布

石头剪刀布——爸爸,我们来玩石头、剪刀、布吧。——好啊,你出什么?——我出最厉害的。——不行,必须出石头、剪刀、布中的一个。——那我出……布!——我出剪刀,剪你的布。——爸爸,我出的是瀑——布     

妈妈编织草绳

编者推荐:此文亮点是"孩子,妈妈在编织你的梦"——实写后点化。此文还需要升格:删去"他犯了错误,玉皇大帝惩罚他,让他每天砍玉树",以免泥实害旨。最后一句话应修改为"我提着满篮子的草绳,径直奔向回家的路"——"我"决心帮母亲圆梦。     

妈妈头上的蝴蝶

编者推荐:此文亮点是"妈妈特意去理发店精心修剪头发"——引导子女"学会感谢"——这有赖于此前用"妈妈的眉头皱了起来,生气地看着我"反衬,还有赖于此前用"买一只最漂亮的蝴蝶发夹给妈妈戴上"铺垫。此文还需要升格:将"精心修剪头发"展开描述;给全文"蝴蝶"加上双引号。此文可变格用于以"循循善诱"为主旨的材料作文。     

一杯热牛奶

编者推荐:此文亮点是"为妈妈热了一杯鲜牛奶"——它是"妈妈……每天晚上部会给我送来一杯牛奶"的反哺——从"接过‘爱心’之棒"的角度切入"成熟"话题;标题宜改为"第二杯热牛奶"。此文可变格用于以"感恩"为主旨的材料作文:"为妈妈热了一杯鲜牛奶"的事,详写——交代"母亲需要热牛奶"的背景;"妈妈每天给‘我’送热牛奶"的事,略写。标题为"双手捧上热牛奶"。     

青鸟

编者推荐:两个蛋糕,有一个摔坏了——匠心独运——彰显了"长辫子女人"的爱心。卒章应增补杉水称呼"长辫子女人"为"妈妈"的情节。此文可变格用于"亲情"话题作文:将继母作为表述主体。     

争看电视

星期六的晚上,我在家里看电视,正在织毛衣的妈妈走过来笑着对我说:“我是家里的‘老大’,这个电视应该让给我看。”我说:“我在家里最小,应该让给我看。”正在聚精会神看报纸的爸爸听见了,也走过来说:“你们来一个‘石头剪刀布’,谁胜了就给谁看。”我和妈妈点点头同意了。“石头剪刀布”开始了,爸爸当评委,只听爸爸一声令下:“开始。”我出的是剪刀,妈妈出的是布,第一次我胜利了。第二次妈妈出的是拳头,我出的是剪刀,妈妈胜利了。我气坏了。第三次,妈妈出的是拳头,我出的是布,又是我胜利了。二比一,我得意洋洋地去看动画片了。这时候,妈妈…     

孩子“教”我们如何做父母

去年上半年，我和学生分别到１０所幼儿园对不同年龄阶段的３１５名幼儿进行了“你比较喜欢爸爸还是妈妈？为什么”的调查。从孩子们的回答里我们可以得到以下一些启示。 １．父母在孩子面前应该互树成信 “爸爸不好，妈妈说爸爸好凶。”“妈妈不好，爸爸说妈妈小气。”“爸爸不好，妈妈说爸爸又胖又懒又贪吃。” 父母在孩子面前互相贬低对方，这势必影响到父母在孩子心目中的地位，进而影响到教育效果。为了更有效地教育孩子，父母应在孩子面前互树威信，多表扬对方的优点，多说说对方如何辛苦、如何为家庭或社会做贡献等。 ２．对孩子的态…     

卖梨的姑娘

小女孩话中的三个"爱"字——"不酸,妈妈爱骗人""妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜"——同"大家你一言他一语,纷纷指责那妇女",异曲同工,拓展文义——"爱"字表明"此中年妇女一贯坑人";"纷纷"表明"世上还是好人多"。此文还需要升格:首段第二句应改为"去呼吸新鲜空气",为"农村姑娘连忙上前挡住她高举着的手,忙从筐里拿出几个梨给了小女孩"伏笔;最后自然段可删除——相信读者的悟性。