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舒婷 《中华活页文选(初中版)》2015,(1):46-48
母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。 相似文献
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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(Z2)
“想别人没有想过的,说别人没有说过的,做别人没有做过的。”在作文中,千人一腔,众口一词,这固然跟阅历、经验、见识有关,但在某种程度上,和不知道想什么、怎么想有很大关系。于是这节课我准备以“接龙”的形式教给他们一些方法。我选择了泰戈尔的一句诗:世界上最遥远的距离,不 相似文献
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这是我的人生
这首歌不是唱给那些伤心人
也不是为那些丧失信仰的人的祈祷
我不希望自己只是芸芸众生之一
你将会听到我的心声
当我大声喊出来的时候
这就是我的人生
把握现在,时光一去不返
我不奢求长生不老
只想过好现在的每一天
(这就是我的人生)
我的心就像一条宽阔的高速公路
正如弗兰克所唱的
我跟随我的心走自己的路
我只想过好现在的每一天
这就是我的人生 相似文献
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母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹阴.夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下.我的中学时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中.
我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来.等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响. 相似文献
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奇怪吧?这是一篇写自己的文章,我却在写快乐。不必奇怪,因为快乐就是我的全部。“快乐是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐地过每一天呢?”这是我的观点。我很丑,淡淡的眉 相似文献
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毛主席在《五四运动》一文中写道:“……革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后的分界,看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。”对于毛主席这一教导,我过去学习过,但没有付之实践,体会不深。我曾经有过一种错误的认识:自己是在五星红旗下成长起来的一个农家子弟,参加过土改,读的是工农速成中学,毕业后又蒙党保送上大学,对旧社会的苦和新社会的甜体会不少,阶级教育这一课似乎上得差不多了。但是,通过劳动锻炼,使我认识到上述认识是不正确的。 相似文献
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曾经看到这样一个资料:外国一位教育家曾经在学生中以“你不喜欢什么样的老师”为题做过调查。回答是各种各样、五花八门的,有几条曾给我留下很深的印象,例如:喜欢训人;留不会做的作业;讨厌学生;不公平;服装不整齐;偏爱;不笑等等。其中“不笑”这一条给我的印象格外深刻。记得我看到这一条时,忍不住地笑了。笑过之后,又想到一些有关的问题。 相似文献
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母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中。我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶 相似文献
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沈艳 《新课程学习(社会综合)》2012,(2)
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知老先生的这句话始终陪伴着我走过这十几年的教育教学之路。有人说,班主任是世界上最小的主任。也有人说,班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,同样也经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是没有遗憾的、是最充实的。 相似文献