从历史的视角看西方义务教育的发展

普及义务教育是现代人类文明的一个重要标志,也是现代学校教育体系发展的基础。普及义务教育作为近现代西方国家主要教育思潮之一,与资本主义的兴起、大工业生产的出现、民族国家的形成和教育民主化的产生有着密切的关系。在把握西方主要发达国家义务教育发展的历史脉络基础上,总结了义务教育发展的共同规律。简单阐释了西方义务教育发展的经验对我国发展义务教育的启示。     

历史活动课《文成公主入藏》教学感受

人民教育版初中历史新课标教材把活动课纳入新课程 ,有助于教学的民主化和教学相长。笔者结合活动课的实践案例 ,就这种全新课型的优点和操作应遵循的原则等进行了阐释 ,这对实施新课程的教师来说 ,具有借鉴意义。     

小说《历史的天空》人物形象解读

《历史的天空》主人公梁必达是一个由土匪式的人转变为一个真正的革命者的形象,他的立体多面的人物形象为历史的天空抹上亮光点点,而他生命中最重要的三个女性则为历史天空中的黑暗所笼罩,失去其应有的光彩。这样的星空是寂寥的,女性的天空和男性的天空和谐起来才会是完整而又多彩的历史的天空。     

从《道林·格雷的画像》看王尔德的唯美主义

奥斯卡·王尔德是英国唯美主义艺术运动的倡导者,他的唯一的一部小说<道林·格雷的画像>是他芙学思想的完全体现.文章从艺术与现实的关系、艺术与道德的关系、艺术的无目的性三个方面分析了王尔德的唯美主义思想在该小说中的体现.     

浅析陌生化在《道林·格雷的画像》中的实现

奥斯卡·王尔德是英国十九世纪末唯美主义的代表人物,其作品涵盖戏剧、小说、诗歌和童话。《道林·格雷的画像》是王尔德唯一一部长篇小说,这部作品辞藻华丽,意象新颖。俄国形式主义的陌生化理论可以用来分析这部小说的语言、人物和叙事结构,以此来探索王尔德的创作动机以及其美学思想在小说中的表现。     

析《德伯家的苔丝》中安玑·克莱的异化

在托马斯·哈代的著名小说《德伯家的苔丝》中,作者对男主人公安玑·克莱的描写既有现实主义冷静的批判,又散发出浓烈的现代主义气息。这一气息就是异化。通过文本细读并结合当时的时代背景分析安玑·克莱与传统宗教思想的异化,以及由此造成他与女主人公苔丝的异化和与自我之间的异化,从而深刻展现了《德伯家的苔丝》的现代主义主题——西方工业文明对人造成的异化。     

历史学的走向——科学、社会科学及语言学转向的历史

历史学在诞生之日起,历史学家们就为其定位争论不休。从兰克到实证主义,从年鉴学派、英国马克思主义历史学到美国计量史学,再到后现代主义历史学,每一个历史学家都有自己的定义。历史学定位与当时的社会环境、历史学家的思维有着莫大关系。历史学家试图保住历史学的一级学科地位而努力使历史朝着科学的方向发展,实际历史的非科学地位已是不争的事实,面对这种危机状况,我们只有更加努力提升学科自身价值而不是攀附于科学。     

日本《历史地理》杂志创刊初期的学科概念

日本《历史地理》杂志于１８９９ 年（明治三十二年）在东京大学文科大学创刊,系同年成立的日本历史地理研究会会刊,其问世之早,概因西学东渐的影响,也与该校聘请的德国历史教师里斯任教有关。杂志创刊初期涉及到历史地理研究的范畴、内容、资料、方法及名称等问题,就其学科概念予以综合考察,尽管当时已有“历史地理是地理学的一部分”的看法,从这一时期的主流倾向加以分析,所强调的仍属于历史学意义上的历史地理。本世纪初,清朝实行学制改革,取法日本等国,“历史地理”术语便随着日式近代学制一同传入中国     

空间叙事视角下"伦敦人"的身份构建危机——以《西北》为例

英国新生代代表作家扎迪·史密斯的小说《西北》出版于2012年,讲述了 4位生活在伦敦西北区的年轻人的悲剧生活.史密斯通过描写主人公在贫民社区进行的空间活动,揭示了 4位种族身份不同的主人公的伦理身份困境,并引发了对当代英国少数族裔生存现状的思考.     

从《天净沙·秋思》译本谈诗歌意境美的翻译

意境是诗歌创作中的一个重要元素,可以为诗歌增添神秘的色彩。中国古典诗词的翻译历来是一个难点,诗歌意境的翻译更是不好把握。本文以《天净沙·秋思》的翻译为例,对诗词中意境的翻译进行探讨。     

安妮·勃朗特《阿格尼斯·格雷》的现实主义情怀

《阿格尼斯·格雷》是英国极具影响力的女作家安妮·勃朗特的两部经典作品之一。无论是维多利亚时期的语言文学背景,还是当时资本主义社会的特质,抑或是人性的冷漠和败坏的道德品质,甚至是当时整个社会对女性尊严的忽视和歧视等现实主义元素,无不在《格尼斯·格雷》中得到呈现。在作品中,安妮·勃朗特只是将现实生活进行还原和放大,因此具有浓厚的现实主义情怀,能给读者带来更加真实、贴切的阅读感受。     

呼唤经典重读:翻译研究的全球化视角——克罗宁著《翻译与全球化》评介

迈克尔·克罗宁所著的《翻译与全球化》,摆脱了传统译论源语与译语、原文与译文对比的二元模式的桎梏,借鉴经济学、地理学、政治学、语言学、移民研究等相关学科的理论成果,以全球化的多维视角对翻译研究的前沿动态进行了建设性的解读,对翻译学的学科建设具有重要启示意义。借助《翻译与全球化》客观地审视我们当前翻译研究的水平和现状,反思我们在翻译研究过程中遇到的种种障碍以及明确今后翻译学科发展的方向。     

会话分析视角下《道林·格雷的画像》中的人物形象解读

《道林·格雷的画像》是19世纪末期唯美主义突出代表作家王尔德的唯一一部长篇小说.利用语言学中的会话分析理论来解读《道林·格雷的画像》中的人物形象是一种全新的理解小说的方法,既可以让读者更加深刻地认识小说中的人物形象,也便于其更好地理解文学作品所传达的思想内涵.     

用英语诉说自己的故事——从《黑与白》分析澳大利亚土著人话语权

《黑与白》是澳大利亚混血土著女作家萨莉·摩根的代表作。作者用英语讲述了以外婆为代表的澳大利亚土著人被殖民的历史。本文从后殖民主义的角度研究澳大利亚土著人自被殖民之初到现在的历史,从失去话语权到重获话语权的过程。     

浅谈张爱玲《流言》、《传奇》两部作品对女性形象的心态剖析

张爱玲以其犀利的笔锋揭示在封建社会中被扭曲了的女性,她的《流言》、《传奇》两部作品通过揭示女性心灵充满卑劣、愚昧、丑陋、变态的形象,来表达对封建专制社会的否定,她不依不饶的揭露,以其独特的女性视角探究了封建社会中女性悲剧命运的内因。     

艺术家的艺术——《道连·格雷的画像》唯美主义探讨

奥斯卡·王尔德是英国现代文学史上难得的奇才,他既是一位优秀的剧作家和小说家,也是英国文学史上一位声名赫赫的诗人和批评家。从文艺创作的目的性上说,他宣扬"为艺术而艺术"。小说《道连·格雷的画像》是王尔德的代表作,也是唯美主义的代表作,旨在说明艺术的生命是依托于人的生命而存在的。本文从《道连.格雷的画像》中主要人物的形象入手,分析王尔德笔下人物形象折射出的社会环境,以及不同人物身上所体现出的唯美主义追求。     

弗莱的意大利早期艺术研究——以《乔凡尼·贝利尼》为例

以艺术批评家身份闻名于世的罗杰·弗莱,最初是以意大利早期艺术研究赢得学界声誉的。虽然他后来转而致力于艺术批评,但是意大利早期艺术一直没有离开他的视野,并对他的艺术批评有着深刻的影响和重要的帮助。专著《乔凡尼·贝利尼》即是弗莱意大利早期绘画研究最重要的成果。弗莱早年的意大利艺术研究和写作,与剑桥大学的教育推广运动密切相关,这在一定程度上决定了其重作品分析的研究风格和表述方式。特殊的产生背景、独特的眼光和富有特色的研究方法,赋予了这部著作双重意义：它既为我们提供了一个认识贝利尼绘画的崭新的视角,也为我们审视弗莱的艺术批评及其发展提供了一个有益的维度。     

解读凯瑟琳·曼斯菲尔德的女性主义写作风格——以《莳萝泡菜》为例

新西兰最有影响的作家之一凯瑟琳·曼斯菲尔德（1888～1923）,在其短暂的15年写作生涯当中,留下88部作品,其细腻而淡雅的文风深受俄国小说家安东·巴甫洛维奇·契诃夫的影响。曼斯菲尔德的很多作品中分别描写了不同年龄和不同阶层女性的思想和生活,以其独特的女性视角和意识揭示了女性的生活和思想状态,为女性文学的发展作出了贡献。本文将以其代表作短篇小说《莳萝泡菜》为例,分析其女性主义的写作特点。     

个体·历史·世界：解读徐则臣《北上》的三个维度

徐则臣的长篇小说《北上》以晚清以降百年中国历史中的京杭大运河与运河儿女的命运变迁为题材,从纵向的叙事维度呈现了中国百年来所经历的从战争杀戮、政治动荡到经济腾飞的沧桑变化,展示了在不同的时代环境中特别是巨大的社会变迁中个体的命运沉浮与精神困境。小说将历史叙事与当下叙事交错进行,在当下叙事中时时向历史溯源,但其深层思想内核却指向当下,折射了当今社会的文化心理问题——浮躁与碎片化的社会需要借助文化寻根来找到精神栖息地,在个体、家族与民族的历史回溯与探源中获得自我认同。同时,《北上》还通过本土与外来视角的并行叙事,以运河文化空间为载体,浓缩了近现代中西文化碰撞与交流的历史过程,以开放包容的世界视野对本民族历史与文化进行辩证理性的审视,其中既反映出作家从新的时代高度重述历史时所表现出的民族自省与自信,也体现了以平等交流、包容和平的人类共同体思想来回应全球化进程中的矛盾冲突和人类困境的思想意涵。     

挑战诗歌传统,重塑女人形象——谈《按她自己的形象》的主题思想

<按她自己的形象>是依婉·伯兰的第三部诗集,体现了伯兰挑战诗歌传统、重塑女人形象的思想.在这部诗集里,伯兰探讨了诗歌传统、女人地位和身份确立的问题.伯兰对爱尔兰的诗歌传统及其对女人的描写提出了质疑,试图在她自己的诗歌里按照女人自己的真实形象塑造她们;同时,挑战诗歌传统、重塑女人形象引起了评论家的关注,为她在排挤女性诗人...