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由四川省教育厅主持的藏文教学工作研究会,不久前在阿坝藏族自治州的红原县召开。会议在总结我省恢复藏语文教学以来的成绩和经验的基础上,着重研究了全省藏族地区中、小学和师范学校藏语文教学工作的指导思想、发展方向和今后三年的主要任务。会议强调,今后的藏语文教学,仍然要坚持从实际出发,积极 相似文献
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洪修吾 《历史教学(高校版)》1989,(11)
福建省历史教学研究会1989年年会,于8月10日至12日在厦门经济特区隆重召开。出席会议的正式代表33人,特邀代表20人,提交大会交流的论文28篇。会议就如何发挥历史教学的社会功能,加强政治思想教育工作的指导思想、方法、途径展开热烈的讨论。与会同志紧密联系改革、开放的新形势和学生思想教育出现的新特点,进行了研讨,畅谈努力发掘教材中所蕴含的丰富的思想教育因素,开展各种类型的课外活动,引导学生学习历史,认识现状,坚持只有社会主义才能救中国的真理。 相似文献
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刘南明 《历史教学(高校版)》1988,(1)
1987年11月2日—4日,江西省历史教学研究会在贵溪县召开了第二肩年会。出席会议的代表及特邀代表62人.收到论文41篇。会议围绕“如何深化历史教学改革,发挥历史教学的社会功能”这一主题,听取了江西师大徐炽庆副教授,南昌师专徐高祉副教授的专题学术报告,交流了教学与科研成果,总结了学会工作,研究了今后的任务。会议还传达了1987年三个全国性中学历史教学会议(大庆会议、蓬莱会议、泾 相似文献
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山西省历史教学研究会第一届理事会第二次全体会议,于一九八二年十月九日在太原召开,全省十一个地、市的理事出席了会议。会上,首先组织大家学习了胡耀邦同志在党的十二大报告中“努力建设高度的社会主义精神文明”的部分。接着由李安启同志传达了今年八月在太原召开的全国历史教学法讨论会的文件和精神,重点播放和复制了大会报告的录音。会议期间,理事们就各地、市半年来的工作向理事会作了汇报,交流了情况。经过大家的充分讨论, 相似文献
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为了加强对中小学生社会主义法制教育,全椒县教育局、司法局召开暑期中小学政治教师法律常识教学研究会。出席研究会的政治教师共六 相似文献
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萧超然 《历史教学(高校版)》1986,(8)
湖南省历史教学研究会第二届年会于1985年11月11日至15日在益阳地区沅江县召开。会议的主要内容是:第一,贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》及湖南省委、省政府贯彻中央决定的意见;第二,以“三个面向”为指导,探讨历史教学培养能力、发展智能的问题。大会从收到的62篇论文中,评选出优秀 相似文献
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为不断提高识字教学质量,扩大扫盲成果,省教育厅组织有经验的教师和业余教育专职干部新编了《识字课本》及《教学参考资料》,并于九月二十日至三十日在昆明召开了扫盲教材、教学研究会,介绍《识字课本》的内容及编写意图和系统,学习汉字基础知识和识字教学法。来自全省各地的业余教育专职干部和扫盲教师104人参加了会议。 相似文献
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本刊编辑部 《北京教育(高教版)》2015,(1):38
<正>本刊讯2015年1月17日至18日,北京高校中国化马克思主义教学研究会在京召开,来自中央政法委、北京市教工委及北京市高校的百余名专家学者围绕深入贯彻四中全会精神,坚持法治思维,充实思想政治理论课教学主题进行集中研讨。北京高校中国化马克思主义教学研究会会长程美东教授致词,中央政法委宣教室主任查庆九及北京高校中国... 相似文献
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《历史教学(高校版)》1980,(3)
为迅速提高历史教学质量,河北省教育科学研究所于1979年12月20日至25日,在秦皇岛市召开全省中学历史教学研究会。参加会议的成员有教育行政部门的领导人,全省各地、市教研室历史教学研究人员和教师代表,共五十余人。会上听了河北师院历史系副教授胡如雷关于历史科学方面的学术报告,观摩了两所中学的历史课教学。除大会发言外,会上书面交流的经验材料达三十三篇。与会代表总结了建国三十年来历史教学正反两 相似文献
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中国教育学会物理教学研究会第二届年会于1986年11月2日至11月6日在江西庐山召开。会议主要任务是:1、听取和通过上届理事会的工作报告;2、修改中国教育学会物理教学研究会章程;3、选举产生中国教育学会物理教学研究会第二届理事会。国家教委副主任王明达为大会发来了祝贺信。会议期间,代表们汇报和交流了物理教学 相似文献
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孙恭恂 《历史教学(高校版)》1995,(1)
1994年10月28日至31日,中国教育学会历史教学研究会第三届第三次年会在山东临沂市召开。来自全国26个省、自治区、直辖市的123位代表出席了会议。他们之中有来自中学教学第一线的历史教师,各地区的历史教研员、高等师范院校及科研单位从事历史教学研究的专业人员及出版单位的编辑人员。日本上越大学社会院院长二谷贞夫教授应邀参加了大会。代表们为大会提交论文40多篇、专著10余种。 相似文献
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杜宝山 《历史教学(高校版)》1987,(2)
河南省历史教学研究会第四届年会于1986年11月17日至20日在郑州市巩县召开,来自全省各地区、市的10名代表出席了会议。与会代表遵照“双百”方针,本着求实的精神,首先充分估价了历史教学在社会主义精神文明建设中 相似文献