《国家赔偿法》课程教学改革的探索与实践

司法考试的推行给我国的法学教育既带来了冲击,又提供了改革的机遇。本文主要是根据司法考试的需求,对国家赔偿法课程进行一些改革。改革的内容主要包括整合教材资源、加强案例教学、开展法律诊所等法学实践活动等。     

高等教育中证据法学教材的编写现状、问题与对策

随着法学高等教育的蓬勃发展,我国已公开出版了七十余本证据法学教材.这些教材普遍存在着体系、形式单一,过分强调理论深度、忽视司法实践与方法培养,与教学需求相脱节等问题.因此急需调整当前证据法学教材的编写模式,在保持"多元化"的基础上,顺应"实践教学"和"应试教育"的要求,找寻内容与方法上的突破.     

高职人才培养工作中非智力因素教育的内涵、问题与对策

文章从非智力因素与智力因素的基本内涵、功能和相互关系出发,指出培养学生非智力因素的重要性和可行性,分析了高职人才培养工作中非智力因素教育的不利现状,从激发学习动机、培养学习兴趣、磨练意志品质三方面,提出了高职人才培养工作中非智力因素教育的对策。     

中、美、日、英、俄、德六国体育学科研究生培养体制与教育模式的比较研究

运用文献资料检索法、调查与特征分析法、比较分析法,对中、美、日、英、俄、德六国体育学科研究生招生制度、课程结构、教学模式、管理体制进行结构化的和个案的比较研究,指出我国体育学科研究生教育初步形成体系,但整齐划一的招生制度不利于选拔有特殊才能的人;研究生课程设置专注于基础、理论知识的阐发,对学生跨学科知识、研究能力重视不够;在体育学科研究生教育管理方面,学术自主权没有真正落实,应明确中央、地方和政府、学校之间的职能分工,逐步推进社会第三方评估力量的成长。     

从《边城》与《伊豆的舞女》之异同看中日文学之异同

《伊豆的舞女》是川端康成早期的代表作,作品是以作者自身的体验为基础写成,因此也可以说是川端康成自传性的小说。而《边城》作为沈从文的代表作,以边城小镇为背景,借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。本文从文章本身入手,通过论述两部作品的相同与相异之处,比较中日文学的异同,最后究其根源,在于两国传统文学理念的不同。     

我国《民法典》居住权制度的评析与完善

我国《民法典》中的居住权制度可保障社会弱势群体有房可居,体现了民法的民生关怀,符合人权保障的时代要求.但对居住权制度设定的过多限制将该项权利完全等同于“住房保障”,忽视了现实社会中投资性居住权等其他房屋利用形式.同时,在房屋修缮义务方面存在立法空白,亟待填补.只有打破人役权的概念枷锁,认清居住权的物权属性,并对房屋的修...     

探讨高职《外科护理学》教学实践中存在的问题及对策

护理是一门实践性很强的临床学科,高职护理人才培养是护理学科发展的根本保证,一名优秀的护理专业学生,必须掌握各门基础课程和专业课程。《外科护理学》是护理学的一大分支,也是护理专业的一门重要的临床专业课程。要求学生在掌握医学基本理论知识的基础上,能运用护理程序为病人实施整体护理,以解决病人的健康问题。高职教育是一种职业教育,目的在于培养具有实际操作能力的实用型人才。     

法、日、中三国初中课程设置的比较与借鉴

课程设置是学校开设的具体教学科目。法、日、中三国都是中央集权制国家,课程设置都是由国家教育行政部门以文件的形式进行规定。比较法、日、中的初中课程设置情况,可以得到对我国初中课程改革具有借鉴价值的启示。     

蛙、娃、娲——论莫言《蛙》中姑姑形象转变的三个阶段

莫言《蛙》中塑造了一个复杂多义的乡村女医生形象姑姑。她的传奇人生演绎着一部历时六十年的中国民间生育史。根据其历时性的经历和反差型的人格,我们可以从蛙、娃、娲三个阶段分析她身上人性、魔性和神性的特点,并由此引发我们对于她身上承载着的历史与现实的诸多思考。     

试论电子专业实践教学体系存在问题及对策分析

构建科学的、全面的实践教学体系是解决目前职业院校课程设置和人才培养模式与社会需求脱节突出矛盾,培养符合市场经济要求的新型应用型人才的有效途径。论文首先分析了当前形势下我国职业院校电子专业实践性教学体系实施中存在问题,最后提出相应的对策与建议,旨在提高电子专业学生的专业能力,增强毕业生在就业过程中的就业竞争力。     

浅谈建筑类专业课程实践教学存在的问题与对策

实践教学一直是建筑类专业课程教学的薄弱环节,同时又是培养合格技能型建设人才的根本途径。本文分析了建筑类课程实践教学存在的主要问题,从构建相对独立而系统的实践教学体系入手,提出应进一步加强师资队伍建设,改革实践教学考核评价方法,不断完善校内外实践教学场地和设施设备配置,培养学生职业素质,提升建筑类专业实践教学效果。     

高校暑期社会实践重点团队存在的问题及对策

大学生暑期社会实践重点团队在运行过程中存在着以下问题:队员经验不足、人员结构复杂、活动时间短、人员数量有限等现实问题,一定程度上影响了活动目标的达成。破解这些问题,可从优化顶层设计,凝练实践活动主题;严格成员选拔,优化团队成员素质;加大培训力度,提升实践技能;及时总结调整,提高活动效率;充分利用资源,挖掘活动潜能等五个方面入手,加强对团队运行过程的管理。     

新形势下我国农村社会保障存在的问题及其对策

近年来,我国社会保障水平有了长足提高,但是,农村社会保障制度的建设还比较落后,这种状况已经严重制约了农村经济的可持续发展。本文试从目前我国农村社会保障存在的问题出发,在讨论分析的基础上提出了应该采取的对策。     

浅谈高职院校大学生日常行为规范养成教育存在的问题及对策

近年来,高职院校学生工作面临着许多新的挑战和课题,以学生日常行为规范养成教育为重中之重.社会上各类不良思想从多种渠道侵蚀着大学生的心灵,大学生的日常行为严重失范,本文通过分析高职院校大学生日常行为规范现状,提出了制定高职院校学生行为规范教育方案的建议,进而使学生通过在校三年的系统性教育和培养,自觉养成良好的行为习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观,成就未来.     

青海省贵德县生态旅游环保法律问题的调查研究

近几年、青海省生态旅游发展的步伐越来越快,同时也促进了我省社会、经济的全面发展,生态旅游是在不破坏生态环境的前提下开展的一系列旅游活动,但是在实践中,生态旅游还是引发了一系列环境污染和破坏、生态系统退化和自然人文景观价值减损等环境问题。尤其是我省的贵德县,主要以"天下黄河贵德清"为主线的生态旅游给当地带来了巨大的经济效益,但同时大量游客的涌入,当地不合理的开发导致贵德县的生态环境遭到了严重的破坏。因此,必须从环境法学层面提出有效可行的环保法律对策,保证贵德县在发展生态旅游实践中做到生态旅游、环境保护、经济建设共同发展,最终达到多赢的局面,达成"天人合一"的和谐。     

高师院校教育实习存在问题与对策

高校扩招后,高师院校教育实习工作面临一系列新问题,本文从教育实习指导思想、指导师资、实习基地、实习时间、地点以及实习管理制度和实习经费等方面分析了存在的主要问题,并提出解决问题的思考和对策.     

我国农村社会保障制度存在的问题、原因及对策

农村社会保障体系是我国社会保障体系中的一个重要组成部分,建立与完善农村社会保障制度对构建社会主义和谐社会,完善我国社会保障制度建设,促进农村经济的可持续发展,缩小城乡差距,实现改革发展成果共享,中华民族伟大复兴中国梦的实现,都具有极为重要的意义。     

新时代中国体育外交面临的问题与对策

摘要：中国体育外交是中国外交活动的重要组成部分,不仅为中国外交贡献着卓越的理念与实践,也有力地推动着体育强国建设。从构建新型国际关系、构建人类命运共同体的高度,分析了我国体育对外交往工作无论是在思想认识、战略谋划、体制机制准备、决策应对,还是在外交资源整合、国际话语权的把控以及体育文化传播方面,均存在一些薄弱环节,亟待实现全面转型,从体育外事到体育外交,从部门战略到国家战略,从单一平面到立体格局,从被动参与到主动塑造,从盲目输出到自信展示,全面融入国家总体外交战略,以更好应对日益复杂的体育全球化现象,适应新时代中国特色大国外交的新形势、新要求和新任务。     

高校人事制度改革:动因、问题、对策

高校是我国高层次人才培养的"摇篮"。为了更好地实现内涵式发展,必须淡化行政化色彩,破除体制机制性梗阻,深化人事制度改革,从而增强高校活力,提高办学效益,促进高校"立德树人"根本教育任务的实现。本文正是基于此,探寻高校人事制度改革的内在动因,分析高校人事制度改革中存在的问题,坚持围绕高校又好又快发展的目标,提出切实可行的对策,意在对高校人事制度建设做出一些有用的探索。