加快发展职业教育 完善现代职教体系

正根据十多年的办学探索与实践、思考与研究,以及对职业教育发展现状的调研分析,就加快发展现代职业教育提几点建议:1.发挥民办高校优势,加快完善现代职教体系步伐。现代职业教育是适应现代科学技术发展和生产方式转变,满足经济社会发展和产业转型升级需要,系统培养生产服务一线技术技能型人才的教育类型。根据经济社会发展和产业转型升级的需要,国家已做出决定,要引导一批普通本科高校向应用技术型高校     

加快职业教育体系转型发展

改革开放以来,我国工业发展迅速,制造业份额已占到全球的近20%,但是多以劳动密集型产业为主,产品附加值不高。随着内外部环境的变化,我国的劳动力成本优势逐渐消失,想要继续保持竞争优势,从"制造业大国"迈向"制造业强国",实现产业升级调整,需要不断寻求科技创新和技术进步,而这一切的前提和基础在于要有强大的、训练有素的技工队伍。加强培养技工队伍,除了切实提高技工的经济社会地位,关键是加快改革职业教     

构建现代职业教育体系 加快发展现代职业教育

抓住发展机遇,站在经济、社会和教育发展全局的高度,以战略眼光、现代理念和国际视野建设现代职业教育体系,发展现代职业教育,是促进教育公平、基本实现教育现代化和建设人力资源强国的必然选择。本文就如何构建现代职业教育体系,加快发展现代职业教育作深入探讨。     

要加快完善“多层互通式”的职业教育体系

１９９６年，《中华人民共和国职业教育法》颁布实施，提出了我国要建立和健全初等、中等、高等职业学校教育与职业培训并举，并与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系，仅从对这样一个职业教育体系的描述上，即可清楚地认识到它所具有的基本特征，一是其自身的多层次，二是与他类的相互沟通。五年来的实践已经证明，这一“多层互通式”职业教育体系的选择是明智之举，它为我国经济社会快速发展奠定了重要的基础，适应了我国社会、经济与文化发展的需要。首先，健全“多层互通式”职业教育体系是培养技术应用型人才的必由之路。随着科…     

加快推进现代职业教育体系建设

发展现代职业教育,构建现代职教体系,是教育现代化建设的重要内容。今年6月,国务院召开新世纪以来第3次全国职业教育工作会议。习近平总书记专门做出重要批示,从国家战略和现代化全局高度,对职业教育的重要地位、办学方向、根本目标、基本任务等做出全面深刻阐述,为新时期推动职业教育改革发展指明了方向、提供了遵循。李克强总理接见与会代表并发表重要讲话,刘延东副总理、马凯副总理在会上做了工作部署。省委、省政府高度重视发展职业教育,罗书记、李省长做出重要批示,省政府常务会议专门听取职业教育工作汇报,今天会上又印发了《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》。各地、各有关部门和学校一定要认真学习领会、深入贯彻落实中央领导同志的重要批示和讲话精神,按照国家和省的部署要求,紧密结合工作实际,全力推动职业教育改革发展取得新突破。     

加快修改完善《职业教育法》

全国人大代表刘春梅的建议 <职业教育法>自1996年颁布实施以来,我国的职业教育获得了长足的发展.回顾其发展历程,在肯定成绩的同时,也应看到存在着有待完善的问题.现就如何修改完善职业教育法以更好地促进我国职业教育的发展,建议如下:     

加快推进现代职业教育体系建设

<正>发展现代职业教育,构建现代职教体系,是教育现代化建设的重要内容。今年6月,国务院召开新世纪以来第3次全国职业教育工作会议。习近平总书记专门做出重要批示,从国家战略和现代化全局高度,对职业教育的重要地位、办学方向、根本目标、基本任务等做出全面深刻阐述,为新时期推动职业教育改革发展指明了方向、提供了遵循。李克强总理接见与会代表并发表重要讲话,刘延东副总理、马凯副总理在会上做了工作部署。省委、省政府高度重视发展职业教育,罗书记、李省长做     

加快完善我国社会保障体系

我国社会保障制度建设已取得了突破性进展，但仍然存在诸多问题。本分析了当前我国社会保障体系建设中存在的问题，并有针对性地提出了完善我国社会保障体系的对策。     

完善职业教育体系培养应用型人才

职业教育包括初，中，高三个层次，高等职教又有专科，本科 研究生（硕士，博士）几个层次，我国目前中等职教仅仅处于初级阶段，而高等职教则刚兴办且基本只是专科层次，完善职业教育体系，培养应用型人才不仅是当务之急，更是呼之欲出的知识经济时代的必然要求。     

职业教育体系的调适与完善

目前职业院校的学生来源多元化、素质参差不齐,按照同一标准开展教学困难很大.这就需要我们重新审视职业教育的人才培养目标,按照“技术型人才”、“技能型人才”进行分类教育.职业教育体系在具体运行时,也应做适当地调适与完善,改变目前的职业院校将两类人才混在一起、按同一模式进行教育的状况.     

完善我国职业教育体系的思考

文章探讨了我国职业教育改革发展的经验,分析了制约职业教育发展的种种困难,对完善和健全新时期我国职业教育机制、推动我国职业教育持续快速健康发展的问题进行了探讨。     

大力发展职业教育努力完善职教体系

人类进入21世纪,如何发展职业教育,关系到国家命运和人民幸福,是一个非常重要的问题。为此,本文在探讨当代职业教育的重要性的同时,对职业教育的发展提出一些看法。     

加快完善我国社会保障体系

我国社会保障制度建设已取得了突破性进展,但仍然存在诸多问题.本文分析了当前我国社会保障体系建设中存在的问题,并有针对性地提出了完善我国社会保障体系的对策.     

加快完善职业教育集团化办学的实现形式

<正>积极鼓励多元主体组建职业教育集团各地教育行政部门要积极争取政府支持,发挥政府对职业教育集团化办学的统筹规划、综合协调、政策保障和监督管理作用。支持示范、骨干职业院校,围绕区域发展规划和产业结构特点,牵头组建面向区域主导产业、特色产业的区域型职业教育集团。支持行业部门、中央企业和行业龙头企业、职业院校,围绕行业人才需求,牵头组建行业     

南宁市加快现代职业教育体系建设研究

当前南宁市有着加快现代职业教育体系建设的价值诉求,可从以下路径加快现代职业教育体系建设:加强顶层制度设计,建立健全体制机制;推进产教深度融合,彰显职业教育特质;开发课程标准体系,实现课程有效衔接;设立学分互认转换,推进各类教育联动;优化双师素质教师队伍,完善教师考核机制;构建双证模式,实现技术技能融通;优化类型结构,重构职业教育培训体系等。     

加快构建现代化的职业教育治理体系

<正>目前,总体上职业教育的形势大好,越来越好,但仍然还面临着很多问题。解决这些问题很关键的一步,就是要进一步构建和完善国家的现代化的职业教育治理体系。我认为,一个比较科学、合理的职业教育治理体系应该包括几个方面:一是治理的架构。要明确参与职业教育治理的各参与方的职责。国家职业教育治理的参与方应该     

加快基础教育普及 完善国民教育体系

全国教育工作会议和《教育规划纲要》对基础教育改革和发展作出了重大部署,描绘了宏伟蓝图,我们备受鼓舞,也深感责任重大。根据职责分工,由基础教育二司主要负责的工作有20多项。我们要在全面分析和准确把握各项任务阶段性特征、重点难点和制约因素的基础上,明确新的工作思路、     

完善职业教育体系条件保障的思考

以德国在双元制职业教育体系的发展过程中逐步完善其运行的保障条件为切入点,针对我国现行职业教育体系保障条件存在的主要问题,探索完善我国职业教育体系的保障条件:我国的职业教育体系需要政府在发展政策上的宏观调控保障;进一步强化我国职业教育体系的经费保障;切实加大职业教育的执法力度,完善职业教育法律法规建设;强化劳动预备制度,规范就业准入,提供良好的就业环境。     

推进分类高考 完善现代职业教育体系

"单轨制高考"的考试模式已满足不了我国高等教育转型的需要,分类高考招生制度将开启高等院校生源多元录取模式的新篇章。然而,分类高考的实施也存在着诸多隐患,如现代职业教育体系尚未建立、技能型高考宣传力度不够、试点院校层仅停留在高职层面、人才与高校评价机制不成熟、高中阶段学生缺乏职业规划教育和普高生尚未开设职业技能课程等。从社会角度来看,应创新人才和高校评价体系,加快社会配套措施,转变社会人才价值观念,完善职业资格证书制度;从政府角度来看,应打破技能型高考低层次困局,完善现代职教体系,增开普通高中职业技术课程,建立普高与职高的互通机制;从学校角度来看,应巩固中职教育生涯规划教育,增开普通高中职业规划教育和职业技术课程。