大数据时代背景下高职英语教师专业发展研究

大数据时代的到来给教育领域带来了深刻的影响,无论是学生的学习方式还是教师的教学方式都在悄然发生着变化。分析大数据时代背景下的高职英语教育特点,从知识的学习、传播和创新三个方面探讨高职英语教师面临的机遇与挑战,从教师个体和学校管理两大层面对教师专业发展提出建议,旨在探讨通过提高教师专业素养从而提升高职英语教学效果。     

大数据背景下的高职计算机网络技术专业人才培养改革研究

大数据时代的到来,对高职高专院校的网络技术专业的人才培养提出了新的机遇和挑战,学校要在人才培养方案上,做好项层设计,调整好培养目标、课程设置和教学方法,本文从大数据对网络技术专业影响、存在的问题及改革的建议等几个方面,提出了一些可行性的高职网络技术专业人才培养改革方案。     

大数据背景下高职计算机专业实训课程教学改革分析

"互联网+"创新教学思想意识的大范围推行,不单单为高等职业院校教学工作的进行提供了崭新思路,同时也为教育课程改革工作的深化进行注入全新活力。在高等职业院校计算机专业教学进程中,实训课程不单单有利于提高推进学生的创新思想以及实际实践能力,更将完备其实践学习体验、实现理论与操作形成有机整体,提高学生信息素养与学科思维,为其未来的学习之路与就业之路奠定基础。因此,应该关注重视大数据技术的合理应用,在全新的社会时代发展背景下,实现教学改革工作高效进行。     

大数据背景下高职院校教学创新路径

在大数据背景下,研究高职院校教学创新路径,具有重要的高职院校教育发展意义。本文强调了大数据背景对高职院校教学的影响,分析了现阶段大数据在高职院校教学创新过程中的融入问题,并提出创新教学模式、完善评价体系、建设师资队伍的路径,从而实现高职院校教学工作在大数据背景下的有效创新。     

大数据背景下智慧公寓建设探索研究

现阶段,随着国家制定的大数据战略政策,大数据分析发展环境条件将更加优化,把相关信息技术运用到学生公寓应用领域将作为高校一项重点任务。在新大数据分析发展环境下,智能化学生公寓工程将全面启动。在学生公寓建筑过程中,不但要为学生和管理人员提供各种公共服务,同时还要实现信息系统的流畅性。信息传送网将作为公共信息传递的主要途径,以促进学校不同部门内部的信息交流,主要涉及学生生活网、电讯营业网、公寓局域网等。利用高效的信息储存与筛选,发掘学校合理的公共信息资源,为发展新型智能学生公寓应用提供了可靠的大数据分析保障。     

大数据背景下的高职数学教学改革初探

在当前阶段,社会经济的发展随着数字化、信息化发展而不断深化,在一定程度上促进了国民素质的显著提升,同时还在教育教学领域掀起了深度改革发展的浪潮。高职院校中的教育教学活动和其他高等院校相较而言,教学工作的侧重在于为社会输送高质量、综合性的技术型应用人才,因此其教学内容的设置上侧重于职业化、专业化以及技术化内容。在大数据信息化时代背景下,高职院校方面也在积极寻求学科教学工作的深度改革方向,能否积极利用时代发展创造的机遇、高效融合大数据信息技术,促进高职院校教育教学工作的改革,成为高职院校学科教师亟待解决的问题。本文针对大数据信息化背景下高职院校数学学科教学改革策略进行简要论述,旨在为相关行业从业人员提供经验借鉴和帮助,为高职院校学科教学改革工作的有序、高效开展提供参考。     

大数据背景下高职英语写作教学改革思考

随着互联网的普及和大数据时代的到来,高职英语写作教学需要在观念和行动等多方面进行改革,以适应新时代的要求。对于职高英语写作教育来说,应当以语言自身的实际应用为主,通过不同的方面了解到作者与读者之间的关联。与此同时,学习平台必须整合各种在线平台所拥有的功能和系统,对教材进行相应的整合。     

大数据智能化背景下高职院校会计专业教学策略的研究

高职院校在发展的过程中,肩负着培养实用型人才的重大使命,因此在大数据智能化背景下,高职院校会计专业教学过程十分注重学生的管理能力以及合作能力,这也是企业专业化人才的必备技能.在大数据背景下,会计专业作为核算监督职能兼顾的专业应当创新教学观念,同时也应当注重学生实践能力的培养,因此高职院校应对会计专业教学模式进行改革,既...     

大数据背景下财经类高校数据库课程建设研究

目前,数据库课程建设改革主要以理工科为背景.从财经类高校不同专业对数据库课程的需求视角,对数据库人才进行定位和分类,并讨论在大数据背景下,新技术对数据库课程所带来的影响,旨在为课程建设提出一些新的思路.     

大数据背景下职业教育媒介素养培育研究

职业教育中的媒介素养是指学生能够具备识别媒介、选择媒介,并且用媒介工具提升自我、实现自我价值的过程。在大数据背景下,媒介发展飞速,知识和信息量扩大,但信息的复杂性也不断提升。对于职业院校的学生来说,如何在大数据时代认识、选择媒介是当今职业教育中的难题。本文首先明确了大数据时代下职业教育媒介素养培育的必要性,进而提出了职业院校中,如何引导学生在大数据时代利用好媒介资源,提升职业技能。     

区域产业结构优化背景下高职院校艺术设计类专业内涵建设研究

高职院校为区域产业结构优化提供高素质技能型人才,是区域产业发展的重要支撑。文章分析高职院校艺术设计类专业在区域产业结构优化背景下面临的机遇与挑战,为艺术设计类专业内涵建设提出可行的措施,以促进艺术设计类专业人才与区域相关产业的衔接。     

新工科背景下高职土建类专业的建设和改革思考

随着工业4.0的推进,互联网、物联网等新技术的普及应用,工业化与信息化的深度融合,建筑产业正向智能化、信息化、绿色化等高端方向转型升级。建筑工业化的发展使建筑建造技术、组织方式、管理模式发生了较大变化,如何培养新工科背景下适应建筑产业高端、掌握新技术的高素质复合型技术技能人才是土建类专业发展过程中面临的新挑战。本文从专业结构、人才培养质量和师资力量三个维度分析了目前专业存在的不足,并提出了新工科背景下土建类专业的结构优化、人才质量提升和高水平教学团队打造的方法和思路,为推动智能建造与建筑工业化协同发展提供创新能力强、综合素质高的新型工程人才支撑。     

大数据时代背景下会计信息化构建需求

当今世界已经完全进入了大数据时代,企业经营生产所产生的数据量以及需要使用的数据量也随之变得越来越庞大。因此,财务会计的核算职能开始出现了弱化现象,越来越难以满足使用人员的需要。会计信息化构建已经成为时代发展的必然趋势,本文对大数据时代背景下会计信息化构建需求进行了深入分析,希望可以为企业会计信息化发展构建起到一定的指导借鉴作用。     

大数据背景下社区信息化建设对策研究

社区信息化是提高社区治理和公共服务精准性与有效性的重要基础,为了推进社区信息化建设,采用社会学抽样研究的调查方法,结合典型调查、抽样调查方式选取样本进行调研,针对社区信息化建设、以信息化为支撑的社区服务存在问题进行了分析,提出以大数据为基础,以信息化为支撑,提升社区服务治理水平的对策建议。     

基于大数据的高职计算机网络专业实训课程教学改革研究

随着我国教育事业的不断发展,针对高职计算机网络专业的实训课程的要求越来越高,因此如何更好地提升课程教学水平是当前高职计算机教师的重要任务。本文基于大数据的高职计算机网络专业实训课程教学改革的方法进行分析并提出相应的对策,为今后的高职计算机网络专业教育提出一定的参考意见,仅供参考。     

教师资格考试背景下高职师范专业培养模式探讨

应对国家教师资格考试制度的改革,探讨现阶段高职师范专业教育教学模式存在的一些问题以及教学困境。为了让专科师范专业学生能够更好地通过教师资格考试,结合阳江职业技术学院数学教育专业的教学现状分析,对教学模式、教育课程体系的创新改进,提出路径发展的有关思考。     

大数据背景下高校图书馆服务模式研究

图书馆作为高校师生获取知识的重要场所,在大数据的背景下,应该及时改变服务模式,为广大读者提供更加优质的服务。文章首先对大数据在高校图书馆应用的必要性和优势进行简要分析,然后提出大数据下高校图书馆服务面临的挑战,最后阐述了大数据背景下高校图书馆服务的发展策略,对于促进高校图书馆的进一步发展具有重要意义。     

大数据下高校发展性资助体系构建与实施研究

高校学生资助对保障学生完成学业、促进学生成长成才起到重要作用。目前,我国高校的学生资助体系还存在认定不准、分配不合理和育人不足等问题。本文在分析了我国高校资助现状的基础上,探索大数据技术下高校发展性资助体系的具体构成,并以无锡科技职业学院大数据平台的开发与实施为例分析大数据下资助平台的具体实施,进一步探讨我国高校实施大数据资助的措施,希望能为高校资助工作的开展提供建议。