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每次看电视,看到蒙牛的那则广告,我总想和她们一起唱:“……我喜欢酸的甜,这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜……”因为这是每个雨季少女的心情,酸中有甜,甜中带酸。也许,这就是青春的滋味吧![第一段] 相似文献
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乔家玮 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(9):18
四季轮回,花开花落。我们应该感谢朋友,是他们让我们享受到真挚的友情。友情有很多种:平淡的、热烈的、令人难忘的,还有令人感动的……青春年少时的友情,就像一个青苹果,酸中带甜,甜中带酸。不管它是香甜的还是酸涩的,都值得我们去珍惜。因为它的意义不在于让人刻骨铭心,也不在于令人多么难以释怀, 相似文献
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黄家俊 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
转眼间,夏天又到了,我和爸爸、妈妈抽了点时间, 去家乡看望姑婆,顺便去尝尝美味的荔枝。家乡大多数人家种荔枝树和龙眼树,特别是荔枝, 它是这里的特产。休息一晚,第二天我们就去摘我心爱的宝贝——荔枝。姑婆给了个大筐子让我们装。我选了棵荔枝又大又多的树爬上去,把一串串荔枝摘下丢进筐子里,自己抓了个大荔枝塞进口中。啊!真好吃,还是那样甜中带酸,酸中带甜。香味流进我的心里,我情不自禁地说:“真好吃!”半个钟头后,大筐子装满了一串串个大汁甜的荔枝。我下到地上一看:“啊!这棵不正是我的‘量身器’吗?”记得5岁那年,我在姑婆家住了一个月,每过 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2007,(1)
如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。——台湾漫画家蔡志忠说 相似文献
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在性感与前卫明星当道的今天,连韩国那个以可爱著称的张娜拉都已经换装转型了,年仅16岁的张含韵却要将可爱进行到底。仿佛一夜之间,电视广播,杂志报纸,商场超市到处可见她笑容可掬的样子,高唱:酸酸甜甜就是我!她的甜,甜不到你想吐,她的酸,酸不到你倒牙,她甜中加了酸,酸里又透着甜,一切都那么的恰巧符合你的口味,叫你如何拒绝得了? 相似文献
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张凤英 《快乐作文(低年级版)》2014,(5):14-14
课堂训练内容
苏教版二平级下册“练习6·说说写写”。
想一想
仔细想想,永果的种类很多,有圆形的、心形的、细长的、胖胖扁扁的……有的颜色鲜艳纯净,有的则是多种颜色的汇合;有的摸上去光滑细腻,有的则凹凸不平;有甜的,也有酸的,还有酸中带甜或是甜中含酸的;有的入口绵软,有的入口爽滑……你喜欢的水果是什么?它是什么样子的?吃在口里的感觉如何? 相似文献
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[题目呈现]
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的文章.
台湾漫画家蔡志忠说过:“如果拿橘予来比喻人生——一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨它酸,拿到甜的又会埋怨其小;而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的.” 相似文献
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众所周知,大多数果实,尤其肉质果实未成熟时,颜色较绿,不甜不香,并且给人以硬、酸、涩的口感。但成熟后,其颜色鲜艳、又软、又甜、又香等。那么果实在成熟过程中,到底发生了哪些生理生化反应,使其色香味和质地发生了很大变化呢? 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(3)
<正>"都说冰糖葫芦酸,酸里面它透着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸……"从小到大,我很喜欢听这首歌,每次听到这首歌,眼前都会浮现出一个身穿黑色棉大衣的老人的身影。他手里高高举着一串又大又红的冰糖葫芦,眼睛眯成一条缝,脸上写满笑意,正一步一步地向站在院子里的那个伸长脖子的小男孩走来……那个焦急等待的小男孩就是我,那个步履蹒跚的老人就是我的爷爷。 相似文献
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陈佳辉 《读与写:教育教学刊》2011,(1):25-25
友谊是什么味道?是酸的?是甜的?是苦的?还是辣的?真不好说。想想吧,应该是苦中带甜吧。那一次,我们老师布置了几道简便运算题,并标出"能简便就简便运算"。我和吴海云, 相似文献
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张凤英 《快乐作文(低年级版)》2014,(13)
正课堂训练内容苏教版二年级下册"练习6·说说写写"。想一想仔细想想,水果的种类很多,有圆形的、心形的、细长的、胖胖扁扁的……有的颜色鲜艳纯净,有的则是多种颜色的汇合;有的摸上去光滑细腻,有的则凹凸不平;有甜的,也有酸的,还有酸中带甜或是甜中含酸的;有的入口绵软,有的入口爽滑……你喜欢的水果是什么?它是什么样子的?吃在口里的感觉如何?画一画画出自己喜欢吃的水果,先用笔画出它的形状,再涂上颜 相似文献
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