Delphi下TTS语音技术在ECAI课件开发中的应用

由于传统英语学习软件难以实现长句或任意句型的朗读学习,以及常规英语教学课件呆板等不足,本文介绍了利用TTS语音技术,在Delphi可视化编程工具下,开发出人性化的具有英文朗读功能的CAI课件,实现英语教学的“实时性”、“随意性”。这种开发技术如在英语教学中推广,将具有广阔的应用前景。     

QQ在中小学教师虚拟教研中的应用初探

QQ软件是中小学数学教师进行虚拟教研的重要工具。中小学数学教师可以使用QQ软件的聊天功能、QQ群功能和其它功能,结合博客等网络工具进行虚拟教研活动,为促进数学教师的专业发展提供新的途径和教研方式。     

自然拼读法在小学全科教师专业语音教学中的应用

该文在介绍小学全科教师的英语素质要求、英语课程设置及学生学习现状的基础上,提出将自然拼读法应用于英语教学中。通过系统讲授自然拼读法中元音字母组合的发音规律、辅音字母组合的发音规律,新字母组合的发音规律以及词汇的学习和分析达到激发学生英语学习的兴趣、培养学生语音意识的目的,为小学全科教师专业学生今后的工作奠定基础。     

网络虚拟现实技术及其在网络教学中的应用

虚拟现实技术是一门新兴的科学技术,是许多相关学科领域交叉、集成的产物,它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支,应用非常广泛。本文介绍了网络虚拟现实技术的相关知识及其在网络教育领域的应用优势和前景。     

三维虚拟技术在物质结构教学中的应用初探

针对目前中学物质结构教学水平比较薄弱、手段缺乏的现状,简要介绍了三维虚拟（VRML）技术的特点与实现,通过对甲烷分子空间结构片段教学案例的分析,倡导将VRML技术这一强大有力的于段应用于物质结构教学的实践并分析了VRML技术应用于教学的意义。     

虚拟技术在"网络"课程教学中的应用

虚拟技术是以计算机仿真技术为前提发展起来的一种新技术,已广泛应用于工业、教育、科研、军事等各个领域.本文在分析虚拟技术对教育领域作用的基础上,阐述了虚拟技术在计算机网络课程的课堂教学、实践教学中的应用.     

QQ在中小学教师虚拟教研中的应用初探

QQ软件是中小学数学教师进行虚拟教研的重要工具。中小学数学教师可以使用QQ软件的聊天功能、QQ群功能和其它功能,结合博客等网络工具进行虚拟教研活动,为促进数学教师的专业发展提供新的途径和教研方式。     

POA理论指导下语音可视化技术在英语语音教学中的应用研究

语音教学是英语教学中必不可少的环节,有效的语音教学可在一定程度上帮助学生提高口语交际能力。文章以POA理论中的“驱动-促成-评价”三环节为基础,探讨了POA理论指导下语音可视化技术在英语语音教学中的有效性,并将语音可视化技术融入教学设计中,通过相关的教学实验,得出了研究结果：POA理论与语音可视化技术结合的教学模式可有效提升语音教学效果。     

智能语音技术在教学中的应用研究

随着人工智能、声学、语言学的发展,智能语音技术作为一种新型的信息技术逐步成熟,并且已经开始在教育教学领域大展身手。智能语音技术具有语音识别、语音合成、语音评测的功能,在教学中具有使用简单、方便、快捷的特点,特别是在双语教学、普通话教学中更能发挥智能语音技术的优势。文章将以智能语音技术在双语教学、普通话教学中的应用为例,来揭示智能语音技术在教学中应用的功能。     

语音教学在小学英语中的应用

语音是组成语言最基本的要素之一,对于小学生英语学习而言,语音则是培养其听、说、读、写能力的基础。     

虚拟网络环境在网络安全教学中的应用

网络安全是一门理论与实践并重的课程。为有效地开展网络安全课程教学,培养出符合社会需求的网络安全专业人才,必须使课程的理论部分和实践操作有效结合起来,让学生能够学以致用。分析了网络安全课程教学现状,提出了基于虚拟机和模拟器的虚拟网络环境构建方法,对运用该虚拟网络环境开展的网络安全理论和实践教学进行了深入研究。实践表明,运用虚拟网络环境既实现了在网络设备不足的情况下网络安全实验的顺利开展,又有效地促进了网络安全理论教学。     

虚拟网络实验室在计算机网络教学中的应用

本文介绍了一种基于虚拟机和网络设备模拟器构建的虚拟网络实验室,由于其具有投入经费低、实用性强、管理简单等优点,而被广泛用于教学中。文中重点概括了虚拟网络实验室的优点。并列举了该实验室可以完成的实验内容。     

Matlab在语音信号处理教学中的应用

《语音信号处理》作为一门理论性和实践性很强的课程,具有概念抽象、计算量大等特点.针对语音信号处理课程特点,将Matlab引入该课程教学,以端点检测和语音识别为例,阐述了Matlab在语音信号处理教学中的应用.该方法增强了学生对语音信号处理的理解,促进了学生学习的主动性,提高了课堂教学质量.     

虚拟样机技术在远程专业教学中的应用

远程教育在中国呈现蓬勃生机,机械制造专业不断探索与新模式相匹配的教学途径与技术,数字化虚拟技术的应用成为解决问题的主流。机械制造专业领域的一项新技术一虚拟样机技术,贯穿于机械制造专业几乎所有的课程。本文研究如何结合虚拟样机技术进行课程教学、课程虚拟实验以及远程毕业设计,为传统工学专业适应远程教学模式提供借鉴。     

虚拟制造技术及其在制造业中的应用

从虚拟制造的形成背景,介绍了虚拟制造的特点、分类;并对虚拟制造的核心技术及理论体系等多方面进行详细阐述。最后就虚拟制造的应用和虚拟制造技术的发展潜力和国内外现状进行系统介绍。     

基于网络的虚拟教学技术的教学应用分析

传统的课堂教学正在受到挑战,充分展示了社会对网络化虚拟教学这种教育方式的巨大需求和其强大生命力。因此,对网络化虚拟教学环境进行深入地研究,以探索其发展规律,是很有必要的。     

口型模拟技术及其在网络课程中的应用探索

口型模拟是一种人工智能技术,目前已在多个领域得到应用。文章在介绍口型模拟技术的基础上,比较了两款典型软件的特点,并探讨了该技术在网络课程制作中的应用。通过实验证明,在网络课程中采用口型模拟技术生成动画来讲解理论性知识,与真实教师视频讲解的教学效果基本接近,二者在测验成绩和认知负荷方面未呈现显著差异。     

Wonderland在虚拟实验室开发中的应用初探

本文从虚拟实验室的需求分析入手,介绍了现有虚拟实验室常见的开发技术及存在的不足,针对虚拟实验室开发中虚拟现实技术应用不足的问题,引入了Sun的Project Wonderland框架,详细说明了Wonderland在虚拟现实应用中的优越性,在此基础上,结合Sun构建的MPK20环境,介绍了在Wonderland扩展新功能的实例。     

虚拟实验技术在教学中的应用浅析

文章简述了虚拟实验技术的概念及基本结构,对虚拟实验技术的应用进行了研究,分析了虚拟实验和实物实验之间的关系,指出了两者的优缺点,强调必须二者结合才能达到较好的教学效果。     

虚拟演播室技术在高校教学中的应用

随着计算机技术、数字技术的迅速发展成熟,虚拟演播室系统逐渐在广播电视的节目制作中得到应用,也逐渐进入了高校教学领域。本文系统分析了虚拟演播室技术的技术及发展方向,提出了虚拟演播室技术在远程教育、高校教育节目制作、课堂教学中的几点应用,对教育技术专业人员的培训和虚拟演播室系统的发展应用具有一定指导意义。