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相似文献
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1.
爱国主义教育与高校思想政治教育邱奕福江泽民等党和国家领导同志反复强调,要使爱国主义、集体主义、社会主义思想成为全社会的主旋律,党的十四大报告和通过的党章(修正案)对此也提出了明确的要求。中共中央在1994年8月发出《关于进一步加强和改进学校德育工作的...  相似文献   

2.
在学校教育中,我们历来重视思想政治教育,在这一方面,总结和积累了许多有益的经验.在新历史时期,有效的思想政治工作仍是提高广大师生的思想政治素质和道德觉悟,培养社会主义"四有"新人的重要手段.但我们也应当清醒地看到,随着社会经济的发展,学生的思想日趋活跃,心理上的困惑也不断加剧,单纯依靠思想政治教育已无法有效解决学生的思想和心理问题.加强心理教育,优化学生的心理素质,开发学生的心理潜能已成为学校德育工作者的共识.因此,如何把握思想政治教育与心理教育的内在关系,使它们更好地相互融合,从而实现良好的互动作用,是德育工作者研究的重要课题.  相似文献   

3.
科学发展观与高校思想政治教育的互动关系   总被引:1,自引:1,他引:0  
科学发展观对高校思想政治教育具有重要的指导作用:“以人为本”是高校思想政治教育的出发点,社会和人的全面、协调发展是高校思想政治教育的基本目标,可持续发展是高校思想政治教育的重要内容。高校思想政治教育对科学发展观也具有重要意义:高校思想政治教育是传播科学发展观的重要途径,更是实践和发展科学发展观的重要媒介。因此,有必要通过多种途径加强高校思想政治教育与科学发展观之间的互动关系。  相似文献   

4.
大学生职业生涯规划教育和思想政治教育是高校提高学生综合素质和能力的两条重要途径,思想政治教育是职业生涯规划教育的前提和基础,职业生涯规划教育是思政教育的深化和延伸。基于此,提出了实现两者互动的路径:强化师资队伍建设;构建系统的大学生职业生涯规划教育与思想政治教育体系;以职业生涯规划活动为载体,拓展思想政治教育方式。  相似文献   

5.
高校思想政治教育与高校的校园文化建设作为当今高校的重要组成部分,共同服务于我国的高校事业,承担着人才的培养任务,解决青年大学生怎样更好融入社会的根本问题。本文首先介绍校园文化和思想政治教育的相关概念,其次探讨他们之间的互动关系,介绍加强校园文化建设、增强思想政治教育效果的方法、途径,扩大校园文化建设对思想政治教育的影响。  相似文献   

6.
匡卫红  李湘刚 《考试周刊》2011,(81):184-187
我国高校思想政治教育的内容要根据大学生需要和人的全面发展要求而不断创新,增强针对性和提高实效性。在错综复杂的国内外形势下,高校思想政治教育的功能必须与时俱进。我们将高校思想政治教育的根本任务,定位为促进人的全面发展和培育"有理想有道德有文化有纪律"的"四有"公民。在某种意义上,高校公民教育就是培养现代文明人的教育。我国正处于社会转型时期,需要一个健全自律的公民社会,需要高校培育无数健全自律的公民。面对目前高校公民教育存在的诸多问题,必须发挥高校公民教育的主渠道作用。高校思想政治教育与公民教育的和谐互动关系的实现,有利于高校全面开展公民教育,增强思想政治教育的实效性。  相似文献   

7.
思想政治工作是我们党的传家宝,是经济工作和其他工作的生命线,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要保证。而爱国主义教育,是以培养人们正确的爱国观念,对祖国深厚的感情,坚定的爱国信念和高尚的爱国行为为目的的教育实践活动。它是思想政治工作中的一项重要内容,是坚持党的基本路线,抵制和反对资产阶级自由化,加  相似文献   

8.
思想政治教育中教师行为的改善是深化高校教育改革、提高教学质量、促进大学生全面健康发展的一个重要问题,也是当前高等教育改革亟待突破的重要课题。提高思想政治教育行为质量,是改变当前不恰当教育方式的一个重要前提,教师只有充分认识到自身教育行为与大学生行为相互作用的  相似文献   

9.
章松松  郑洲 《培训与研究》2007,24(3):55-56,59
文中运用系统论的基本观点,从把握整体性的角度出发,对思想政治教育者与受教育者整体互动关系模式做初步探讨,并着重提出在整体互动过程中教育者积极作用于受教育者以期实现对其优化时应关注的几个“点”。  相似文献   

10.
近年来,公安院校越来越重视特色校园文化建设,并将特色校园文化建设与思想政治教育工作有机结合起来,在公安院校人才培养中发挥积极作用。论文在公安院校特色校园文化基本内涵的基础上,探讨了公安院校校园文化和思想政治教育之间的关系,结合公安院校实际并提出实现公安院校特色校园文化与思想政治教育良性互动的具体途径。  相似文献   

11.
高校思想政治理论课是开展大学生爱国主义教育的主渠道。新时代随着世界百年未有之大变局加速演进和网络新媒体的迅猛发展,大学生爱国主义教育面临全新挑战。新时代高校思想政治理论课教学中加强爱国主义教育须做到:一是从历史维度看,要注重将中华民族爱国主义传统融入思想政治理论课教学中;二是从课堂教学维度来看,要注重在提升思想政治理论课教学质量中加强爱国主义教育;三是从教学载体维度来看,要在丰富实践教学载体和网络载体中加强爱国主义教育。  相似文献   

12.
对大学生进行爱国主义教育,有助于大学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;可以使大学生更加热爱社会主义、热爱中国共产党;有助于弘扬和培育大学生的民族精神,增强大学生的民族自尊心、自信心和自豪感;有助于教育大学生为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而奋发读书、努力成才。  相似文献   

13.
爱国主义教育是高校思想政治教育的根基,它有助于大学生坚定社会主义信念,提高为人民服务的自觉性,确立社会主义的义利观,增强反“西化”、“分化”的自觉性。  相似文献   

14.
爱国主义是我们中华民族的优良传统美德.古代的一些道德规范在今天已不复存在了,而爱国主义却始终是基本的素质要求.爱国主义的形成是一个复杂而漫长的过程,从远古时代开始,先辈们生于斯,长于斯,利用他们的智慧和勤劳了解、熟悉着祖国的地理环境,并不断受惠于祖国的物质资源,创造了文化,积累了文明.他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶,又为促进文明奋斗着.久而久之,自然而然地产生了对祖国的爱恋之情,并通过演化、提炼、升华而逐渐形成和发展起对民族、对祖国真挚而深厚的爱.  相似文献   

15.
随着时代的发展,经济、政治、道德涵盖的内容都会发生质的变化,但无论世事怎样变迁,爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。爱国主义是政治思想工作和思想教育的基本内容,发扬爱国主义是建设有中国特色社会主义的不竭动力。  相似文献   

16.
本文比较了美国、英国、日本、新加坡四国思想政治教育的政治功能、形式与途径,论述了爱国主义在思想政治教育工作中的地位、教育形式和途径。  相似文献   

17.
在大学的思想政治课程中,爱国主义教育是一个非常重要的内容。文章通过对笔者所在大学的学生进行问卷调查,了解这些学生的爱国主义思想情况并分析原因,依据社会主义核心价值体系为指导思想,对这些新时期爱国主义教育中出现的问题进行了较为深入的分析,同时针对大学思想政治课程中的爱国主义教育内容,提出了一些改进方法。  相似文献   

18.
江泽民同志曾说:"爱国主义有鲜明的时代特性.在今天,我们讲爱国就是要爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中."不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同,但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的.  相似文献   

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1.爱国主义是建设有中国特色社会主义的不竭动力。爱国主义是中华民族的优良传统美德,是建设有中国特色社会主义的不竭动力。面对竞争激烈的国际环境,面对我国经济、科技水平发展较低,人口众多,自然资源有限,地区发展不平衡,生产力不发达状况,只有发扬爱国主义优良传统.  相似文献   

20.
时代的发展与社会的变迁,带动了思想政治教育事业的不断革新和改善,而思想政治教育事业的新时期、新高度,又在一定程度上推进了社会变迁的整体进程。由此得知,社会变迁和思想政治教育,作为社会稳步发展过程中的重点内容,呈现出友好的互动关系,相辅相成、相互促进。因此,社会变迁作为思想政治教育的经济基础,思想政治教育的基本内容由社会变迁的整体趋势决定;而思想政治教育作为社会变迁的上层建筑,它的中心内涵的进一步归纳和完善,  相似文献   

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