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相似文献
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1.
在延安,中国共产党孕育了光照千秋的延安精神,在中国革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是中国共产党、中华民族的宝贵精神财富,它对中国历史发展进程产生着深远影响。改革开放以来,我们党始终怀着让延安精神永放新的时代光芒的自觉性和主动性,并始终坚持在实践中践行延安精神的时代价值。因此,我们就有了充分树立理论自信、道路自信和制度自信的底气。  相似文献   

2.
延安精神是中国历史上最具创造意义的革命精神,是马克思中国化的重要成果,是中华民族锐意进取、勇往直前、不怕困难的民族精神的升华.半个多世纪以来,延安精神在不同的历史时期都发挥了重要作用.在新的历史时期,弘扬延安精神对加强培育时代新人同样具有重要的现实意义.  相似文献   

3.
李海星 《天中学刊》2012,27(3):51-54
"延安精神"本质上源自于伟大的社会实践,具有强大的时代生命力。在马克思主义中国化、时代化和大众化的历史进程中,党和国家的主要领导人都对"延安精神"所蕴含的价值内涵和时代特质进行过精辟的理论阐述。继承和弘扬"延安精神",既要同中共中央在延安十三年的历史实际结合起来,又要同当前中国特色社会主义的建设实际结合起来,使之真正成为实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。  相似文献   

4.
从延安精神到中国精神   总被引:2,自引:0,他引:2  
延安精神不等于中国精神,它是中国精神在无产阶级革命时代的特殊表现形式,在新的历史条件下,由于延安精神与实践主体和现代化目标的深刻一致性,延安精神会在现代化的实践模式中成为中国精神的重要组成部分。  相似文献   

5.
延安时代造就的延安精神,就是以自力更生、艰苦奋斗为中心内容的无产阶级革命精神,是一种高度的精神文明。延安时期,党用延安精神培养了数以万计的革命干部和建设人才,现如今时代虽然发生了巨大变化,但建设有中国特色社会主义强国的艰巨任务,仍然要求我们用延安精神把青年一代培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

6.
抗日救亡的时代主题决定了延安精神是一种忧患意识危机意识的精神;延安严酷的生活环境决定了延安精神是一种艰苦奋斗自力更生的精神;共产党崇高的理想决定了延安精神是一种全心全意为人民服务的精神。在我国社会主义建设进入攻坚战的今天,我们要发扬延安精神,培养党员干部和群众的忧患意识,坚持艰苦奋斗精神,树立全心全意为人民服务的精神。  相似文献   

7.
延安精神是中国共产党在延安时期,以马克思主义、毛泽东思想为理论指导,在继承和发扬井冈山精神和长征精神等优秀革命实践经验的基础上,结合当时延安的政治经济等现实情况而形成的宝贵精神财富。在新的历史条件下,弘扬延安精神,不忘初心,牢记使命,不断加强党员队伍建设,充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用,对促进高校发展具有重要的时代意义。  相似文献   

8.
延安精神是中华民族的宝贵精神财富,是实现中华民族复兴的精神支持和动力源泉,具有时代意义。大学生应继承和发扬延安精神,做马克思主义的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的践行者。  相似文献   

9.
沂蒙精神与井冈山精神、延安精神、西柏坡精神,是当今中国的四大革命精神。这四大革命精神虽然在内涵、承载主体、与中国传统文化的关系等方面不同,但却同样都蕴含着坚定的理想信念、群众路线、艰苦奋斗等内容。沂蒙精神与井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一脉相承,统一于中国革命的总过程。其中,井冈山精神是中国革命精神的总源头,延安精神是中国革命精神之集大成和成熟形态,西柏坡精神是"历史转折之魂",沂蒙精神则是中国革命精神的崭新发展阶段,是介于延安精神与西柏坡精神之间的桥梁。  相似文献   

10.
延安精神是在我国特定的历史时期,中国共产党人探索社会发展规律的结晶。延安精神主要包括:“四种精神、两条路线”,即:追求真理献身真理的精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、艰苦奋斗的精神和实事求是的思想路线、一切为了人民的群众路线。把延安精神归类于传统文化,极大地丰富了中国传统文化精神的内涵,使中国文化更加显示出生生不息的强大生命力。弘扬延安精神,重点是弘扬它的主体、核心和精髓。延安精神对我国当代高等教育发展的启示在于,面对高等教育激烈竞争的环境,高校要求生存、求发展,必须凝炼特色、培育特色,以特色求生存、求发展。  相似文献   

11.
延安精神是中华民族精神的重要组成部分,在革命战争时期为培养马克思主义者做出了突出的贡献,在中华民族努力实现“中国梦”的时期更需要延安精神指引青年大学生的发展方向。高校作为塑造祖国栋梁之才的主阵地,如何传承延安精神,构建大学生主流价值观,已经成为这个时代迫切需要解决的一个重要问题。  相似文献   

12.
延安作为中国革命圣地,不仅在时空物质层面支撑起革命战略的发展,而且在精神经验层面凝练出中国革命文化的精华——延安精神,为民主革命胜利和后续发展积累了宝贵的精神财富。延安精神的生成和发展是党带领人民在伟大的革命斗争中形成的,她生长在中华民族优秀传统文化之中,因而有着极强的吸引力和凝聚力;她发展于马克思主义中国化的生动实践中,因而富有革命性和创造性。  相似文献   

13.
延安精神是中华民族优秀传统文化的精髓,是社会主义核心价值体系的重要组成部分,富有科学内涵和价值意蕴:科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是指导发展的世界观和方法论,是对延安精神的继承和发展;我们既要继承革命传统,弘扬延安精神,也要创新延安精神,为践行科学发展观提供精神支撑。  相似文献   

14.
延安精神作为大学生社会主义核心价值观的源头活水,成功地哺育和影响了几代青年,使我国社会主义革命、建设和改革得以延续和发展,当代大学生是民族的希望和未来,将大学生培养成为建设中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人是当今时代的要求。在社会主义现代化建设的今天,传承和弘扬延安精神,对当代大学生社会主义核心价值观的建设具有十分重大的现实意义。  相似文献   

15.
东北抗联精神是在东北抗日联军14年的奋斗中孕育、形成、丰富和发展起来的,抗联精神在中国革命精神发展史上具有独特的地位与价值。抗联精神与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等中国革命精神一起成为一种精神财富,在新时期赋予抗联精神新内涵,对抗联精神的内涵和时代价值进行综述性评价,有利于学界对抗联精神的研究更深入,有利于红色文化资源的传承、保护和利用。  相似文献   

16.
延安精神与当代大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安精神是中国共产党在延安时期培育的自力更生艰苦奋斗的革命精神,是我们党的优良传统和宝贵财富,是中国化了的马克思主义;加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。在大学生思想政治教育过程中大力弘扬延安精神,把延安精神融入大学生的生活中,可以增强大学生思想政治教育的实效性,达到事半功倍的效果。  相似文献   

17.
延安精神是中国共产党人创造的红色革命精神,具有深刻的理论价值和实践价值。对于高中思政课教学而言,实践价值主要是鲜明的育人时代价值,旨在助力思政课理想信念教育,深化学生对党的领导的过程理解,阐释马克思主义中国化的必然,涵养学生奋发进取的品格。要实现上述价值,教师可运用延安故事,增强延安精神感召力;活用延安旧址,激发艰苦奋斗内驱力;借用延安党建,讲好全面从严治党新要求;巧用习近平重要讲话,增强民族复兴凝聚力。  相似文献   

18.
北京理工大学是我党创办的第一所理工科大学,在学校建设、改革和发展的各个历史进程中,延安精神和国防特色作为源于革命和教育实践的一种精神文化和价值取向,发挥着极其重要的作用。延安精神和国防特色的教育已成为学校德育工作的灵魂,延安精神和国防特色永远是北京理工大学的一笔“取之不尽、用之不竭”的精神和物质财富。一、延安精神和国防特色的涵义延安精神和国防特色的内涵是极其丰富的,它是一个不断丰富和发展的理论体系。延安精神是毛泽东等老一辈无产阶级革命家在马克思列宁主义指导下,在抗日战争时期的延安这个特定的时空下所形成…  相似文献   

19.
延安精神是我党和中华民族的宝贵精神财富,理应成为高校文化建设的重要内容组成,本文通过分析延安精神对高校文化建设的必要性和指导意义,提出在团学活动中坚持宣贯延安精神、开辟社团宣传阵地弘扬延安精神、积极在思政课中贯彻延安精神、构建延安精神育人的校园文化特色四条共融路径。  相似文献   

20.
延安精神是中华民族精神与中国革命具体实践相结合的产物,是毛泽东思想的重要表现,长期指导中国革命和建设实践,不断鼓舞着全国人民取得一个又一个胜利。章结合当代大学生的民族精神和思想道德教育,阐述高校开展延安精神的历史意义,提出了新时期要在高校中开展弘扬延安精神教育,帮助青年大学生树立坚定的理想信念和正确的政治方向,养成理论联系实际和实事求是的好作风,塑造勤俭节约、艰苦奋斗和勇于成才的良好品质,努力成为全面建设小康社会的栋梁之材。  相似文献   

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