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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中国古代小说家对小说的功能和价值的认识经历了多种变化,同时又有多种认识共存,如教化价值、博物价值、史鉴价值、消遣价值、娱乐审美价值等,有的是先后产生的,有的是同时共存、相互渗透的。但教化价值从小说诞生之日起一直贯穿小说价值观发展的始终,是我国古代小说的核心价值观。  相似文献   

2.
运用案例教学法实施社会主义核心价值观教育是增进高校思想政治理论课核心价值观教育实效性的重要途径。做好社会主义核心价值观案例教学,要实现教师从"传道者"到"引道者",学生从"观众"到"演员"的角色转变;要坚持案例选择基本原则,优化案例选择;要以价值观问题为抓手、以师生提问互动为推手组织好案例分析、讨论;要做好社会主义核心价值观案例教学效果评估。  相似文献   

3.
文化是一个国家、一个民族进步的灵魂,文化认同首先是一种价值认同,文化的独特价值和内聚力量催生文化自信。社会主义核心价值观视域下的文化自信是中国特色社会主义的价值观引领。文章从梳理我国文化自信的历史脉络出发,从文化的国际视野、文化的功能定位、文化自信的价值驱动等不同维度深入剖析社会主义核心价值观视域下,文化自信的基础、养成和意义,提出当前文化自信的不足,探讨社会主义核心价值观视域下文化自信的内生路径和外化环境。  相似文献   

4.
梁海 《文化学刊》2010,(4):13-15
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的集中体现,也是人类文明经典的语义表征,与人类共同价值追求同源异流、和谐共生。人类共同价值追求为社会主义核心价值观提供了有益参照,社会主义核心价值观则丰富并补充了人类共同价值追求的内容属性。  相似文献   

5.
朱明华 《职业圈》2008,(6):80-81
文章首先介绍了我国旅游集团公司价值创造型财务管理模式的实施步骤以及配套措施,然后给出了成功实施价值创造型财务管理模式的相关建议。  相似文献   

6.
文章首先介绍了我国旅游集团公司价值创造型财务管理模式的实施步骤以及配套措施,然后给出了成功实施价值创造型财务管理模式的相关建议.  相似文献   

7.
中美课堂教学在教学目标、教学方法、师生关系和教学评价等方面存在着明显的差异,这些差异的深层次原因是中美教学价值观的不同,随着新课改的实施,我国的教学价值观正处于新旧交替的时期,对中美教学价值观的比较、归因和借鉴可以有效地促成新的教学价值观的形成.  相似文献   

8.
中华传统文化是社会主义核心价值观建设的重要文化源泉,在精神滋养、价值支撑、典型垂范和制度借鉴等方面有诸多参照价值。徽文化是中华传统文化重要组成部分,是人类社会共享的宝贵财富。传承和弘扬徽文化精髓,不断发掘徽文化的时代性和可借鉴性,真正为社会主义核心价值观的培育和践行贡献出一份力量。  相似文献   

9.
闫华  杨登新 《职业圈》2007,16(7S):59-60
中美课堂教学在教学目标、教学方法、师生关系和教学评价等方面存在着明显的差异,这些差异的深层次原因是中美教学价值观的不同,随着新课改的实施,我国的教学价值观正处于新旧交替的时期,对中美教学价值观的比较、归因和借鉴可以有效地促成新的教学价值观的形成。  相似文献   

10.
网络社会治理旨在实现以理性和秩序等特定价值观为基础的社会目标,社会主义核心价值观在促进网络社会治理目标取向和行动原则形成方面提供了价值导向和实践路径。深入研究社会主义核心价值观如何"有效融入"网络社会治理这一突显重要性的课题,对于提升新时代社会主义核心价值观引领力以及打造共建共治共享社会治理格局具有重要意义。为此,笔者从深化二者契合性的理论研究、分析网络社会治理中价值引领冲突的客观存在及其根源、社会主义核心价值观引领网络社会治理的原则和实践路径等方面展开研究。  相似文献   

11.
在弘扬和践行社会主义核心价值观过程中,西方"普世价值"论者带着鲜明的政治意图,曲解党的十八大凝练出的"三个倡导",推崇西方的民主、自由、平等、人权等价值观念,制造思想领域的混乱。厘清社会主义核心价值观与西方普世价值的思想来源、价值追求,把握培育践行社会主义核心价值观的关键环节,才能有效抵制西方"普世价值"的持续流行和消极影响,保持意识形态领域积极健康向上的良好态势。  相似文献   

12.
和谐价值理念是社会主义核心价值观内涵应有之义,无论是从中西方传统思想文化根源还是从马克思主义及其中国化的理论发展上,和谐价值理念成为社会主义核心价值观的重要内容,都有其深厚而深刻的文化背景、理论渊源和现实基础。在构建社会主义和谐社会和确立社会主义核心价值观的过程中,通过具体的价值认同途径,使人民群众以和谐为价值取向,是建设中国特色社会主义的现实诉求和理论期盼。  相似文献   

13.
中医药文化在我国由来已久,其所体现的价值观深刻地影响着我国人民。中医药文化价值观的发展必然会与现在我国推行的社会主义核心价值观相碰撞与融合,如何让中医药文化焕发出新的时代价值并助力社会主义核心价值观,这是中医人面临的时代课题。该文结合中医药文化的特点,分析其融入新时代文化的先天优势,探索通过学校教育、医疗系统诊疗与宣传的结合、大众传媒等路径融合中医药文化与新时代价值观,从而体现中医药文化融入新时代文化的意义。  相似文献   

14.
姚莉 《职业圈》2007,(20):79
文章通过从体育舞蹈教学对培养学生审美价值的可行性、体育舞蹈运动的动作美、音乐美、精神美、人体美以及体育舞蹈教学对培养学生审美价值的作用等方面谈培养学生审美价值观,更好的推进素质教育的全面开展,使学生审美价值观不断提高.  相似文献   

15.
姚莉 《职业圈》2007,(10X):79-79,85
文章通过从体育舞蹈教学对培养学生审美价值的可行性、体育舞蹈运动的动作美、音乐美、精神美、人体美以及体育舞蹈教学对培养学生审美价值的作用等方面谈培养学生审美价值观,更好的推进素质教育的全面开展,使学生审美价值观不断提高。  相似文献   

16.
社会主义核心价值观是先进阶级及其执政党的思想升华、理论概括、精神提炼、观念建构.移动通信企业要践行社会主义核心价值观,就是要使其成为整个社会的普遍价值准则,成为企业员工的价值实践,才能达到核心价值观建设的目的,收到实效.文章对此进行了探讨.  相似文献   

17.
随着中国特色社会主义事业的不断发展,涵盖政治、经济、价值观念等内容的“文化软实力”已成为综合国力的重要组成部分。文化兴则国运兴,文化强则民族强。弘扬和传播红色文化,有利于传承我国优秀文化,弘扬社会主义核心价值观,是文化强国建设的重要内容。因此,该文从中华红色文化弘扬及红色基因传承角度出发,阐述了公共图书馆开展红色文化阅读推广,有利于弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀文化,实现公共图书馆的社会价值等重要意义;并指出现阶段公共图书馆红色文化传播过程中存在的一些问题,进而对公共图书馆开展红色文化传播路径深入思考;提出了积极利用互联网传播媒介、红色文化阅读推广系列化品牌化及创建红色文化数字阅读模式等有效途径。  相似文献   

18.
新乡贤在培育社会主义核心价值观中载体作用探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨军 《文化学刊》2015,(3):139-144
价值观内化于心,才会成为民众的价值共识。社会主义核心价值观能使人们养成良好道德习惯,使修为合乎该价值共识,并以此作为自己的行为取向。践行社会主义核心价值观,是民众认同社会主义核心价值观并将之内化的过程。新乡贤无论是在受众群体上还是传播实效上都有着其他载体无可比拟的巨大优势。在新乡贤的帮助下,社会主义核心价值观也将拥有远比从前更广泛的传播空间。因此,各级基层组织也应该重视新乡贤在社会主义核心价值观传播上的优势,并充分利用好、培育好新乡贤这一促进社会主义核心价值观教育与践行的群体。  相似文献   

19.
朱永英 《职业圈》2014,(27):108-109
社会主义核心价值观是社会主义本质的价值体现,培育和践行社会主义核心价值观,可整合企业意识、凝聚企业力量,使企业职工更加积极向上,有效提高工作效率。在新形势下,企业培育和践行社会主义核心价值观面临诸多困难。本文针对企业培育践行社会主义核心价值观的途径和方法展开讨论和分析。  相似文献   

20.
人民警察核心价值观是由公安队伍通过持续的执法实践所形成的价值理念,公安院校是全国公安机关骨干力量的重要来源,其所培养的学生是公安队伍的后备精英人才。于是,在对公安院校学生进行警察核心价值观教育方面如何拓展思路改进对策以适应新常态思潮日趋多元化背景,成为践行人民警察核心价值观的重要议题。  相似文献   

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