行为科学与新闻学

第二次世界大战以后.美国新闻学界有越来越多的人热心探讨新闻学与行为学的关系.有些新闻著作则明确地宣称。新闻学已成为行为科学的一个分支。     

新闻学与历史学

最近,我国的哲学社会科学规划办公室开了一个会。会上宣布,根据国家标准学科分类标准,把哲学社会科学分为15个学科。其中一个是新闻学。 刚开完会,有同志告诉我,社会上和学术界至今还有人认为“新闻无学”,不承认新闻学是一门学科。这使我想起十二年前的一场争论。 十二年前,讨论“专业技术职务”(当时叫“职称”)时,有一些同志认为新闻不是一门学科,新闻记者和编辑不应算“专业技术人员”,不必评“职称”。于是发生激烈争论。 我问那些同志:历史学算不算一门科学?他说:     

新闻学与逻辑学

我曾发表过《新闻学与历史学》一文,批评了不承认新闻学是社会科学的一门学科的说法。此文是那篇文章的续篇。我认为,学术界之所以有人瞧不起新闻学,原因是多方面的,其中之一是我们有一些新闻学论著的逻辑混乱,或者逻辑不严密。 逻辑是思维的规律、规则。逻辑学是研究正确思维的规律的科学。形式逻辑是研究正确思维的形式结     

新闻学与历史学

最近,我国的哲学社会科学规划办公室开了一个会,会上宣布,根据国家标准学科分类标准,把哲学社会科学分为15个学科,其中一个是“新闻学”。 刚开完会,有同志告诉我,社会上和学术界至今还有人认为“新闻无学”,不承认新闻学是一门学科。这使我想起十二年前的一场争论。 十二年前,讨论“专业技术职务”(当时叫“职称”)时,主管单位有一些同志认为新闻不是一门学科,新闻记者和编辑不应算“专业技术人员”,不必评“职称”。     

行为科学与数字图书馆队伍建设

运用行为科学理论探讨数字图书馆队伍建设应注意解决的问题，强调行为科学对数字图书馆队伍建设的重要现实意义。     

新闻学

新闻学是研究新闻现象和新闻活动规律的科学。它的内容,从狭义来说,是专指新闻理论,即理论新闻学。广义的新闻学包括理论新闻学(新闻学概论、新闻学原理等)、应用新闻学(对新闻实践和新闻业务的研究)和历史新闻学(中外新闻事业史、新闻学术发展史,著名新闻界人物志等)三个部分。     

任白涛与新闻学研究

任白涛是我国新闻学建设的开拓者之一。辛亥革命后投身于新闻界,就立志从事新闻学研究,终生志坚不移,成为我国著名新闻学者。他从1916年冬开始撰写《应用新闻学》,1918年夏完稿,几经修改于1922年11月出版,成为我国最早的实用新闻学专著,后又经过     

《行为科学》应该紧扣“行为科学”

掀开一本杂志,市场营销的喧嚣声便向你袭来。笔者本能地觉得,作为工商类期刊就该如此的。翻到封面,四个字的刊名却让人愕然：《行为科学》。愕然之后静思：《行为科学》的办刊宗旨是什么？一本“在新闻出版署期刊管理司协助下”编成的《最新中国期刊全览》（编者署名“...     

马克思主义与新闻学研究

我国新闻学研究在党的十四大之后又增添了新的活力,研究必须坚持以马克思主义作为指导思想。这种坚持是实事求是、开放、发展的坚持,而决不是教条主义、僵化、“凡是”式的坚持。做到这一点,就要认真研究和掌握马克思的新闻思想。     

方法论与新闻学研究

作为一门科学理论,其成熟的标志不仅在于明确具体的研究对象、结构功能的深刻把握;而且在于精当严谨的逻辑体系、数学方法的成功引用;甚至还需要它所揭示的概念和规律具有方法论原则的价值。以此来检验新闻学领域,迄今为止的研究成果很难说已经完全具备了上述条件。尽管新闻实践提出了许多根本性的问题,却很少能从理论上给予令人折服的阐释;虽然新闻教育在迅速发展,但还没有一本普遍承认和使用的教科书;面对西方新闻学、特别是大众传播学的冲     

日本新闻学与新闻事业

围绕“为什么搞新闻传播研究 ?为谁而搞 ?”等问题 ,新加坡《联合早报》特约评论员、日本龙谷大学教授卓南生先生 ,在日前为清华大学新闻与传播学院师生讲座时 ,发表了自己独到的看法。卓教授在介绍日本新闻学研究的盛衰和演变及日本新闻事业的现状和走向的同时 ,也对中国新闻传播学科的发展提出了很好建议     

建立中国的行为科学——行为科学学术讨论会介绍

今年三月三日至八日,中国企业管理协会和中国机械工程学会在北京联合召开了一次行为科学学术讨论会。协会副会长孙友余、薛仁宗同志,几位秘书长,还有于光远等领导同志,对这次讨论会很关心,很支持。不少著名学者,专家,如费孝通,茅以     

“走出”新闻学与“走入”新闻学的内涵

所谓“走出”新闻学,指的是摆脱新闻学单纯的学科框架的束缚,以跨学科的视野,吸取其他学科的知识和方法,追求新闻学与其他学科的有机融合,扩展和深化新闻学研究。显然,“走出”新闻学的核心目的是发展新闻学,跨学科的目的同样也是求得多学科的共同发展。自上世纪80年代传播学引入中国后,新闻学与传播学的关系问题就一直为学界所争论。     

文化误读与比较新闻学

本文运用大量实例集中讨论了文化误读的消极性———一种文化对另一种文化的曲解而造成的消极后果。文章分析了中西新闻学中双向误读的情况 ,认为目前比较新闻学急需梳理中西之间一些似是而非的概念。     

新闻学的丰富与发展

在新闻实践和理论摆脱了“革”中“假大空”和“语录新闻学”的最初时期，对陆定一同志在四十年代《我们对于新闻学的基本观点》的重温，使得该对新闻的描述在八十年代初期重新成为一个具有相当影响力和相当权威的定义，新闻界在新闻是对事实的报道这一点上重新达成了共识。陆可以说是中国新闻界对新闻本体进行理论思维的一次里程碑式的尝试。