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陆丰城东南,有座龙山。陆丰县令王之正在《金龙山种树记》中曰:“山不甚高,而地脉隆隆然,蜿蜒磅礴,势若连城复壁。——诚学者之藏修游息之善地矣!”早在清朝乾隆七年(1742年),陆丰知县陈冠世于龙山南麓建龙山书院,到光绪三十二年(1906)年,龙山书院改为“龙山高等小学堂”,成为陆丰最早的书院之一,1924年又改为“龙山中学”。从龙山书院到龙山中学的二百多年间,风起云涌,英才辈出。全国第一个县级苏维埃政权主要领导之一的张威,就是当年从该校的学生领袖成长起来的陆丰县委书记。龙山中学师生继承先辈的革命光荣传统,龙起砚池朝北阙,山挥笔柱… 相似文献
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《小学教学(数学版)》2010,(4):F0003-F0003
嵩山脚下洒满阳光,书院河畔书声琅琅.这里有座美丽的校园——登封市崇高路小学。该校始建于1995年8月,占地23000多平方米,由登封市委、市政府投资兴建,登封市教育局直接领导。目前,该校共有35个教学班,2500多名学生;教职工106人,其中高级职称58人,本科学历30人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师5人,郑州市骨干教师26人。 相似文献
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龙山县银河希望小学进行课程体系改革向邦志湖南湘西自治州龙山县银河希望小学本着立足素质、着眼未来的原则,着力构建“学科十活动十风纪”的课程体系,摸索出一条较明晰的由应试教育向素质教育转轨的路子。该校1994年9月在中国人民解放军国防科技大学捐助下建立的... 相似文献
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大漠 《中国职业技术教育》2005,(2):16-16
2004年12月15日,河北涿州职教中心建校10周年庆典在该校礼堂隆重举行。中国职业技术教育学会会长王明达出席庆典并讲话。他首先对该校的办学成功表示衷心祝贺,对辛勤耕耘的全体教职工表示诚挚地问候。 相似文献
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背依大山,面朝长江,原汁原味的瑞士山地古典建筑风格……位于重庆云阳县盘龙镇的中国海外三峡希望小学,占地近5亩,有校舍面积近2000平方米,教育设施设备齐全,按抗八级地震设计,全框架结构。由于学校拥有华丽的外观,网友称其为“中国最美的希望小学”,引起了舆论界的普遍关注。有观点认为,这个希望小学耗资太多了,但我认为“最美的希望小学”的建设不仅不是浪费,而且是在为中国的学校建设立下了一个标杆。 相似文献
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<正>临朐县教师进修学校始建于1956年,几经更名变迁,1981年8月重建.该校位于临朐县城东南部,座落在朐山之阳、弥河之滨.学校占地14000平方米,其中建筑面积4960平方米.除在校学员之外,各类业余进修学员1980人.仅近13年来就为全县培训各类教师7219名.该校环境优美,各项工作达标. 相似文献
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桥山中学是1998年从黄陵中学分离出来的一所初级中学,该校紧傍桥陵,依山而建。学校占地38亩,建筑面积10800平方米。现有教学班49个,学生3100名,教职工180人。近年来,该校务实创新,开拓奋进,发展迅速,取得了令人瞩目的成绩。 相似文献
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邕城南宁的秋天 ,热浪滚滚。带着火一样的热情 ,来自中南、西南地区的百余名希望小学的校长、骨干教师云集南宁 ,参加希望工程全国教师培训班的培训学习。当中有一位来自博白县文地镇山文教育希望小学的校长 ,他就是李锡南。记者围绕希望小学的昨天、今天和明天的话题 ,与李校长促膝交谈。李校长是一位颇有抱负的人 ,简单谈了一些过去的创业史后 ,更多地为我们描绘了一幅如何脚踏实地工作、如何把希望小学向更高的层次推进的蓝图——— 山文教育希望小学前身是山文梅子塘小学 ,上世纪 60年代用祠堂的旧材料建起砖瓦结构的校舍 ,经过 30多… 相似文献
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河北省保定市满城县满城小学是由县政府投资1400万元新建的一所六轨制完全小学,于2002年9月投入使用。该校校园占地面积34000平方米,建设面积11000平方米(教学楼4860平方米、办公楼500平方米、综合楼4800平方米、生活用房840平方米)。该校有31个教学班,学生1540人,教师97人,学历达标率为100%。 相似文献
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自1996年化隆县与鞍山市建立对口帮扶协作关系以来,化隆县委、县政府抓住机遇,积极争取教育扶贫取得了显著成效。 一、1996年辽宁省直机关干部捐款22万元,为化隆县黑城乡拉曲滩村新建“辽宁春蕾希望小学”1所; 1999年鞍山市经济协作办捐款18万元,为化隆县谢家滩乡朱家湾村新建“鞍山希望小学”1所;与此同时,鞍山市妇联捐款6万元,为化隆县阿什努乡纳哈龙村新建“希望小学”1所。3所学校总建筑面积约780平方米,解决了近400名适龄儿童上学难的问题。鞍山市社会各界在重点支持硬件建设的同时,积极支持软件… 相似文献
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“弯弯清河水,巍巍嵯峨山,正谊书院换新颜……”换新颜之后就是今日的三原县正谊中学。它坐北向南,位于三原县嵯峨山下、清麓塬脚、正谊书院的遗址上,由鲁桥人民集资于1984年修建。占地49316平方米,建筑面积8214平方米,绿化面积50余亩。近二十年来,先后扩建了教学楼,增建了行政办公楼、实验楼。如今它已是一所规模较大,档次较高的农村初级中学。 相似文献