构筑学校德育网络阵地--新时期学校德育工作初探

当今社会,科学技术日新月异,信息技术突飞猛进,新型的交际及交流工具——互联网应运而生。计算机网络系统成为对当代青少年极富魅力的新领域,在我国700多万的上网人数中,青少年已是主要对象。互联网以其迅速、广泛的信息极大地丰富了青少年接触世界、认识世界的渠道,它必将成为推动人类发展的强大动力,为我们的政治观走向世界开拓无限广阔和十分美好的前景。但同时也带来了青少年网络使用者的一些教育问题。学校的德育工作,青少年的思     

浅谈核心价值观引领下学校德育活动的开展

学校是传承文明、培养人才的社会组织。加强未成年人的社会主义核心价值观教育是学校教育的重要内容,更是学校德育的重中之重。如何把24字核心价值观有效地在德育中落到实处,是每个学校的实践探索重点,为此,从学校德育教学的角度出发,从"健全联席会议制度,家校社会立体育人;继承传统凸显特色,绿色生态健康育人;书香校园创载体,赏识激励文化育人"等方面入手,对小学学校层面的有效德育方法进行了概括、归纳和总结,与同行交流探讨。     

利用网络开展学校德育工作

网络德育工作是指利用网络开展的一系列的德育活动。这项工作必须围绕现代德育思想、德育目标和德育内容来开展。它既是学校德育的延伸,也是现代德育的发展趋势。小学怎样利用现代德育技术开展学校德育工作呢?一、宣传法律常识学校可以在网站上开辟“法制天地”,向学生们介绍《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。通过学习,同学们能够了解一些法律知识,并建立运用法律保护自己的意识;也能够意识到浏览网页上的色情、暴力信息对未成年人是有害的,从而自觉抵制这些不良信息。二、开展思想教育把德育课搬上…     

福建省龙岩市自考办开展系列宣传活动

福建省龙岩市自考办,在今年的自学考试宣传月活动中,按省白考办的统一部署,成立了由市教育局分管副局长林小洪任组长、市自考办吴金水任副组长的“自学考试宣传月活动领导小组”,认真筹划,精心组织,与辖区内各县（市、区）自考办、主考院校及自学考试助学单位共同开展多形式、多渠道的自学考试宣传推介活动。     

对学校德育活动开展的几点思考

德育是一项关乎学生思想品德建设的重要内容,它为教学工作的顺利开展起到了良好的辅助作用。下面我就学校德育活动的开展提出几点建议。一、德育活动的开展要有计划性正如教学要有教学计划一样,学校的德育活动也要有一个详细的计划。德育活动的开展时间、开展地点、开展形式、开展内容、开展经费、参与部门、预期效果等,都要在开学之初精心谋划,精心布置,不能随意设置项目,不能随意改变时间,更不能随意取消计划。这     

以素质教育为目标构筑学校德育新模式

素质教育概念的提出,使我国教育面临一次根本性的改革。德育如何适应素质教育的要求,怎样建立新的德育模式是德育研究的新课题。本文以素质教育为目标,从学校的德育目标、德育组织、德育原则、德育内容、德育方法和途径及德育评价等基本问题出发,提出了构筑全面育人德育模式的新思路。     

开展学校德育问题诊断研究的意义

学校德育问题诊断对于我们正确认识当前学校德育中存在的问题,增强德育工作者的使命感,提升学校德育的专业化水平及其应对社会变化发展的能力具有十分重要的意义。对于德育理论建设而言,学校德育问题诊断将有利于增强德育理论与德育实践的联系,提高德育理论指导德育实践的能力。学校德育问题诊断的多学科基础及应用性特征将会催生德育研究的技术取向,并为有关德育政策的制定提供必要的科学依据。     

利用编报的教育资源 培养学生的创造能力

根据《全日制义务教育语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”的要求,结合笔者的教育教学体会,阐述了利用自编小报这种丰富多彩、形式多样的语文教育资源,让学生在活动中动手、动脑,从而开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的语文能力,培养了学生的创造力等教改探讨。     

构建高校立体化网络宣传阵地初探

高校宣传思想工作能否针对网络时代的新形势,研究新问题,开辟新途径,探索新方法,既决定着我们对身边的各种矛盾和挑战能否给予积极回应,又决定着新时期我们的思想政治教育工作能否真正取得成功。因此,高校宣传工作必须摒弃传统模式,顺应时代要求,加强学生队伍建设,构建以网络为主,以广播、电视、报纸为辅的立体化网络宣传阵地。     

改进学校德育工作 提升德育实效

中小学生的思想道德素质状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到21世纪中国的面貌，这是摆在所有学校德育工作者面前的重要课题。学校德育工作必须遵循德育规律，提高实效。     

论学校德育活动方式

学校德育具有全面性、系统性等特．最,在青少年成长过程中具有至关重要的作用。学校德育活动应该注意以下几点：循序渐进,分阶段实施;把握重点,有的放矢;以素质教育为基础,逐步提高;经常与家庭、社区沟通。在培养学生具有较强劳动本领的同时,还要使学生学会做人,具有较高的道德修养水平。     

关于编报高职、中职“十一五”科研课题规划的通知

各会员单位：为了提高高职、中职院校办学水平及教育质量，决定编制“十一五”高职、中职教育科学研究规划，其研究范围从宏观方面的职教地位、作用到微观的课程建设；从职教教育教学思想到教学实施途径的某一环节。总之，凡职教涉及的领域都可列为课题。     

以网络构建工会宣传工作阵地之我见

互联网作为一种新兴的传播媒体,以其丰富广泛的信息资料、高速便捷的信息服务,认真研究网络的普及给带来的机遇和挑战,自觉地、主动地跟上时代的潮流,运用互联网的巨大优势为企业工会工作服务是我们研究的重要课题.     

开发利用社区资源，丰富学校德育活动

针对德育工作效率不高的问题,作者强调要根据校情实际,按照小学生年龄特点和认知水平,挖掘德育社区资源,实施德育工作,探索德育活动途径,提高德育实效。     

校园网是学校德育新的重要阵地

加强对青少年学生的思想、政治、法制和道德教育,是学校教育的重要组成部分。随着社会的进步和科技的发展,德育开展的方式、方法也在不断发生着变化。随着教育现代化的推进,学校逐步建立了适应学校教学要求的校园网络。网络的建立为教师更好地利用信息技术开展教学提供了良好的硬件支持。     

当前学校德育工作的几点思考

剖析当前中学德育工作的现状，依据教育理论和中学德育纲要，提出加强中学德育工作，改变中学德育现状，推进育人工程的几点建议。     

论高校宣传思想阵地建设联动机制

建立高校宣传思想阵地建设联动机制具有重要意义。联动机制包括联动机制总构架、联动建设模块、联动方式、顶层设计和评价反馈等。建设这一机制,必须坚持同一性、以人为本及务实性的原则。     

编报小插曲

小编的话:亲爱的队员们,寒假过得愉快吗?小编相信大家一定度过了一段快乐、充实的寒假生活。我们在春天里迎来了新学期,《红领巾城堡》栏目依然陪伴在大家身边。本期栏目奉献给你的,是一篇制作手抄报的心得体会,还有精彩的国旗下演讲。准备好了吗?Let’s go!     

以课题为依托 以课堂为主阵地 有效开展心理健康教育

江苏省连云港市赣榆县班庄第二中学位于赣榆县西部国家级青少年教育基地——闻名遐迩的抗日山烈士陵园脚下，心理健康教育是学校的特色之一。1998年2月，学校承担了江苏省“九五”重点项目“中小学德育与心育相结合”课题“学科教学中德育与心育相结合”的子课题实验研究，