“一带一路”倡议下连云港跨境电商服务创新研究

近年来,跨境电商新业态如雨后春笋般发展得如火如荼,大有席卷全国之势。"一带一路"倡议进一步推动了跨境电商发展,为其带来前所未有的新机遇。因此,连云港跨境电商应加强与"一带一路"沿线国家和地区的合作,并完善跨境电商发展模式,通过跨境电商服务创新,推动连云港外贸经济发展。     

刍议“一带一路”背景下高职跨境电商人才培养

在全球经济一体化的背景下,我国提出的"一带一路"倡议以及广大人民群众不断提升的消费水平促进了跨境电商的快速发展,随之涌现出一大批跨境电商企业。跨境电商具有领域覆盖面广、专业复合性高的特点,因此对于人才的专业水平与综合素质水平都有着十分高的要求,这导致跨境电商人才紧张。高职院校是一个培养跨境电商人才的基地,然而现阶段的高职院校在培养跨境电商人才方面还存在着一定的不足,需要从业人员不断发现与改善。本篇文章阐述了跨境电商发展的意义与现状,分析了"一带一路"背景下跨境电商人才培养中存在的主要问题,同时为更好地培养跨境电商人才提出了几点策略。     

“一带一路”视域下高素质跨境电商客服人才培养研究

跨境电商客服人员与客户的沟通效果直接影响订单的转化率和客户的购物体验。"一带一路"国家战略为中国跨境电商带来了巨大的商机,也对跨境电商客服人员提出了更高的要求。优化跨境电商客服人才培养模式、提升客服人才综合素质、加强校企合作对推动跨境电商客服人才培养质量和跨境电商行业的蓬勃发展至关重要。     

“一带一路”倡议下跨境电商人才培养模式研究——以校企协同为视角

在"一带一路"倡议推进下,作为国际贸易转型升级的新模式,跨境电商在呈现井喷式发展同时,面临着人才供给的短板,这严重制约了其发展的质量和规模。高校作为人才培养的重要基地,企业作为跨境电商浪潮中的主力军,双方在人才培养模式、实践教学师资队伍、顶岗实习、项目运营等方面进行协同合作,将共同培养出更多服务于"一带一路"倡议的跨境电商应用型人才。     

产教融合背景下高职跨境电商“网店+创客”人才培养模式研究

我国跨境电商行业的发展已进入快车道,而跨境电商人才的缺口却在与日俱增。文章分析了产教融合背景下,跨境电商产业发展对人才培养的要求,在介绍"网店+创客"理念的基础上,提出了跨境电商"网店+创客"人才培养模式,并在此基础上设计了多种订单班灵活开展教学、基于"网店+创客"的课程内容项目化改造、基于"网店+创客"的课堂教学模式创新,以提高跨境电商人才培养质量。     

基于“一带一路”推动跨境电商发展的探讨

伴随电子信息技术与经济全球化的逐步发展,跨境电商在国际贸易中的作用与地位也日渐凸显,可谓是电商界近两年"黑马"般的存在。如今,更是因我国政府"一带一路"战略的支持,加上跨境电商本身海量的商品信息库,使之全球市场发展潜力更加凸显,俨然成为了我国对外贸易发展的一个重要趋势。故文章就"一带一路"战略实施背景下,简要谈谈我国跨境电商的发展。     

基于“一带一路”背景文化谈高职院校英语翻译人才培养路径分析

"一带一路"又称之为丝绸之路,是习近平总书记提出的战略思想。该思想的提出,为高职院校英语翻译人才培养提供发展机遇。而如何在"一带一路"背景文化下,实现高职院校英语翻译人才培养模式的革新,成为高职院校较为关注的话题。对此,立足于"一带一路"背景文化下高职院校英语翻译人才培养的缺失,分析"一带一路"背景文化下高职院校英语翻译人才培养价值,提出"一带一路"背景文化下高职院校英语翻译人才培养路径。     

地方应用型本科院校商务英语专业学生"三创"能力培养

随着国家"一带一路"倡议的实施,我国的跨境电商行业发展如火如荼。这样的大背景对商务英语专业学生能力的培养也提出了更高的要求。越来越多地方应用型本科院校的商务英语专业在突出自身专业特色的基础上,坚持提升人才培养质量,更加重视学生创新创意创业能力的培养。本文以地方应用型院校转型发展为背景,以莆田学院外国语学院为例,探讨校企合作育人模式下商务英语专业学生创新创意创业能力培养生态模式的构建。     

“一带一路”背景下安徽省跨境电商发展瓶颈及对策研究

在“互联网+外贸”的新常态下,跨境电商成为对外贸易提升的新动力,随着“一带一路”政策大力推进,我省与“一带一路”沿线国家的合作交流日益广泛,跨境电商发展稳步提升,但仍存在专业人才缺失、物流模式滞后、跨境电商自主品牌建设困难和经营模式定位模糊等问题。基于此,安徽应充分利用“一带一路”政策带来的利好条件,通过“校、政、企”共同发力,探索人才培养模式;完善跨境电商物流体系,合作共建双赢“海外仓”;以产品品质为核心,有效建立品牌竞争力,助力安徽企业“走出去”;依据企业资源合理规划,选择合适的跨境电商模式,以此促进安徽省跨境电商的快速发展。     

跨境电商背景下高职电子商务专业教学改革研究

文章从跨境电商背景下高职电子商务专业教学改革的必要性出发,分析目前高职电子商务专业在人才培养、课程设置、师资保障、校企合作上存在的不足,对其教学改革提出建议:"校企四阶"能力提升人才培养模式、"四象限法"课程体系构建、"双师型"师资队伍培养、创新模式深化校企合作,从而为社会和企业培养出高素质技能型人才。     

《客户关系管理》在高职电子商务专业双语教学中的应用探索

"一带一路"倡议的实施,义乌作为支点城市,连通了全球贸易,编织了全球互联网+,接轨了全球物流网络,为义乌打造全国网商集聚区、全球网贸中心和跨境电子商务高地提供了贸易+互联网+物流的黄金三角支撑。随着跨境电子商务的发展成为近年来义乌电商发展的亮点、义乌经济新的增长点国家,电商企业对跨境电商人才的渴求日益上涨,因而培养复合型电商人才迫在眉睫,本文对《客户关系管理》的双语教学探索,也恰好迎合了跨境电商平台客服培养的诉求。     

电子商务的人才培养——以跨境电子商务为例

国务院转发商务部等一起拟定的《关于实施支持跨境电子商务零售出口有关政策的意见》,从2013年起实行,与各部门联合协调,优化监管、方便出口与进口货物,提升通关的速度,将这些作为目的开展工作。2018年初,有关政策颁布《关于跨境电子商务零售出口税收政策的通知》,以明确文件形势支持着跨境电商。。为进一步提高高校跨境电商人才在校生的就业质量,扩大就业范围,为"一带一路"倡议推进带动中国和沿线国家的交通、商贸、文化、物流等的大发展提供有力的人力资源支持,本文从跨境电商发展现状与趋势、电子商务就业难的原因分析,探讨高校跨境电商人才培养的有效途径。     

“一带一路”建设与关键语言人才培养

一带一路,人才铺路;实现"互联互通",关键在于"人通";落实"人通",根在教育。我们要在充分调研的基础上,做好"一带一路"语言人才培养规划,既要培养高级非英语语种复合型外语人才,又要培养高级本土汉语复合型人才;既要加强来华留学生教育改革,又要抓紧汉语国际传播;既要创新语言人才培养模式,又要注重语言人才培养质量;既要依托校企深度融合,又要充分发挥跨境语言优势,最终努力形成连贯的"一带一路"语言人才培养体系。     

众创空间赋能跨境电商创业人才培养的实践与探索

义乌工商职业技术学院自2009年起开展跨境电商创业教育,经过多年的实践与探索,逐步形成了专业化的跨境电商人才培养体系。目前,学校跨境电子商务专业凭借其“项目主导,专创融合”的鲜明特色而备受瞩目。学校跨境电商创业人才的培养以校企合作为基础,众创空间作为载体,构筑了一个开放式创新生态系统。本文以义乌工商职业技术学院为案例,旨在深入探讨众创空间在跨境电商创业人才培养中的实践模式,以期为类似机构提供经验借鉴,并推动我国跨境电商人才培养模式的持续完善。     

跨境电商时代下国际贸易专业教学改革研究

在经济全球化,跨境电子商务迅速发展的大时代下,我国企业迎来了大力发展跨境电商的好时机,却遭遇跨境电商人才紧缺的境况。本文从我国企业在招聘中对外贸岗位的要求出发,提出了如何根据市场需要,改革高职跨境电商人才培养的建议。     

跨境电商背景下商务英语人才需求分析与培养路径研究——以安徽工业经济职业技术学院为例

文章从跨境电商运营模式为背景下商务英语人才需求分析入手,透视高职商务英语人才在跨境电商发展背景下的培养现状,以安徽工业经济职业技术学院为例,有针对性地提出整合电子商务和国际贸易技能的商务英语类人才培养路径和方法。     

基于跨境电商速卖通平台下的高职院校实体制公司人才培养模式探究——以宁波城市职业技术学院应用英语专业为例

校企合作是高职院校人才培养的主要模式,但是由于各种主客观条件的制约,校企合作的效果并不十分理想。近年来,随着跨境电商的迅速发展,高职外语类专业学生可以利用自身语言优势,并结合阿里巴巴跨境电商速卖通平台的实操技能,为今后就业提供更强的竞争优势和专业能力。宁波城市职业技术学院通过成立实体制公司,在"1+X"教学理念的指导下,以速卖通平台为载体,不断创新校企合作的模式。     

鉴于跨境电商创新创业的需求调整商务英语人才培养方案

近几年,跨境电商的迅猛发展以及创新创业的大力推广给商务英语专业带来了极大的契机。这个行业需要大量英语沟通能力良好,具备商务专业知识,同时能够熟练操作跨境电商平台的复合型人才。针对这一需求,各高校的商务英语专业应该积极的改革其人才培养模式上,跟上时代的发展以及产业的转型,为中国的经济发展输送所需要的人才。本文试图在跨境电商创新创业的背景下分析商务英语专业人才培养过程中所遇到的主要问题及其原因,并初步探讨如何针对跨境电商这一行业的发展需求,调整高校商务英语专业人才的培养方案。     

“三链”融合：跨境电商职业本科人才培养优化路径探析

自跨境电商纳入职业本科教育,我国跨境电商职教生态的新链路得以融通。新业态下,跨境电商赋能传统行业,助推中国企业出海。调研跨境电商人才培养研究现状,分析人才培养模式存在的问题,优化跨境电商职教生态中“教育链”“产业链”“创新链”三链循环的人才培养路径,提升跨境电商人才培养的适应性,促进跨境电商人才高质量就业。     

跨境电商创新创业教育基地建设的探讨与实践

在新的时代背景下,跨境电商成为一种潮流,跨境创新创业型人才的缺口逐渐扩大。亟需打造新型跨境电商创业创新教育基地。审视跨境电商创新创业人才培养的现状,在这一进程中,跨境电商创新创业教育基地建设方面还存在不少的问题。对这些问题进行分析和解读,找出这些问题的根源所在,针对性地编制跨境电商创新创业教育基地建设的策略,希望可以给跨境电商创新创业人才的培养奠定坚实的基础,为其创新创业活动提供足够的保障,让创新创业人才的创业活动具有更高的成功率。