更新训练理念促进我国青少年冰球运动发展

青少年冰球运动员训练工作是一项长期而复杂的工作,只有结合青少年的特点更新冰球训练理念,才能更好地推进该项运动的发展.从我国青少年冰球训练的现状出发,提出从满足青少年冰球运动员追求乐趣的需要,为青少年冰球运动员长远发展精心规划,依据青少年的年龄特点安排训练内容等方面提出更新青少年冰球运动训练理念,旨在为提高我国青少年冰球运动员的训练水平及比赛成绩提供参考.     

青少年冰球运动员创造思维能力的培养

论述了冰球运动员思维能力在冰球比赛中的重要作用,分析了创造思维的特点,认为青少年时期是培养冰球运动员创造思维能力的最佳阶段,应从培养好奇心、分散思维、运动直觉等几方面培养青少年冰球运动员的创造思维能力.     

青少年冰球运动员团队凝聚力研究

现代冰球比赛充分证明团队凝聚力对战胜对手具有不可估量的重要作用,培养青少年冰球运动员团队凝聚力尤为重要.采用文献资料、专家访谈等科研方法,对青少年冰球运动员团队凝聚力培养的作用和影响因素进行分析,结果显示在青少年冰球运动员中存在着不断增强的自我意识导致团队观念淡化、团队合作意识缺失等问题.提出了在冰球教学与训练中加强协同配合能力的培养,在激烈的比赛中通过提升技战术水平培养默契配合的精神,构建良好的冰球运动队体育文化氛围等提升途径,为有效提升青少年冰球运动员团队凝聚力提供参考.     

美国青少年冰球运动员培养体系特征与启示

探索美国青少年冰球培养体系的建设经验,促进中国青少年冰球项目发展,为处于发展关键期的中国冰球运动提供借鉴。通过对美国青少年冰球运动员的培养理念、“敏感期”技能训练、健全的赛事体系、训练的系统性的研究反映出其培养体系的主要特征。并提出我国青少年冰球运动员的培养应遵循青少年身心发育特点,注重青少年身体素养的全面发展,构建体能训练大纲和内容体系,制定参赛机制和赛事体系,完善教练员岗位培训体系等启示。     

优秀青少年冰球运动员运动能力的YIRT监控

为了了解我国优秀青少年冰球运动员运动能力状况。对24名优秀青少年冰球运动员身体训练期的运动能力进行监控,测定其Yo-Yo间歇恢复测试（YIRT）指标及血乳酸、心率、最大摄氧量等运动能力指标,并探讨运用YIRT监控冰球运动员身体训练的可行性。结果表明：身体训练后青少年冰球运动员YIRT成绩和最大心率具有非常显著性提高（P〈0.01）,YIRT后的血乳酸具有显著性提高（P〈0.05）,最大摄氧量无差异（P〉0.05）。表明青少年运动员的速度和耐力能力有所提高,可以推断青少年冰球运动员身体训练供能是以糖酵解系统为主,有氧氧化系统为辅,磷酸原系统参与部分动作的模式。相关性检验结果显示YIRT与血乳酸具有一定相关性。建议应进行长期、阶段性的连续监控研究。     

对国家冰球队运动员几项心理指标的研究

通过对国家冰球运动员几项必备的心理指标的测试,并将其测试结果与黑龙江省花样滑冰运动员及速滑运动员进行比较,找出冰球运动员存在的差距并进行分析,同时提出了改进方法。为今后进行青少年冰球运动员的选材、培养、训练提供科学的依据。     

冰球射门意识与射门技术初探

通过参加2000年亚太地区青少年冰球锦标赛,98年至99年全国冰球锦标赛各队部分场次进行了调研,对亚大地区和我国冰球运动员射门的意识和技术的运用情况进行了分析。     

冰球

G862.3我国男子冰球各队年龄结构的分析[刊,中,A]／关晓波,吕景富(齐齐哈尔市冰球管理中心)∥冰雪运动.-2003,(3).-20-21表5(LF)中国∥男子∥冰球∥年龄 通过对2001-2003年2个赛季的全国青少年冰球锦标赛暨国家少年队选拔赛及2003年第10届冬季运动会冰球参赛各队的年龄分析,提出抓好我国青少年冰球运动员年龄结构梯队建设,是发展我国冰球运动员的关键。     

谈青少年冰球运动员的训练

前苏联少年队老教练耶夫盖尼。吉明谈了苏联培养青少年冰球运动员的一些观点和做法。主要内容如下: 我们这里设有青年冰球队管理机构。每年把最强的运动员吸收到少年队、青少年队和青年队里来。在最好的教练员的指导下,冰球运动员经过三、四年的训练,可以掌握比赛经验。但在七十个青少年运     

少年儿童冰球运动员选材问题

当前,世界各冰球强国,都非常重视冰球运动员的选材问题。过去,靠经济的发达,人工制冷冰场的数量,对技术、战术的研究和先进的训练方法,而取得优异成绩的作法,已经不再能够保持名列前茅了。现在,加拿大、苏联、瑞典等国家的教练员,生理学家,心理学家,已经对各年龄组的冰球运动员选材问题,进行大量的研究和讨论。而我国的冰球教练员对冰球运动员的选材问题,还没有进一步系统的研究和认真的总结。特别是对青少年冰球运动员的选材问题,研究的不够,并且意见也不大一致。为了促进对于少年儿童冰球运动员选材的科研工作,我们查阅了