《普通秘书学》(上)辅导

绪论 一、名词解释 1.秘书活动 2.秘书人员 3.秘书方法 4.秘书环境 5.秘书办公手段 6.秘书业务 7.秘书技术 8.秘书工作方法 9.秘书学 二、简答题要点提示: 1.秘书活动的基本要素。秘书人员、秘书工作、秘书方法、领导意图、秘书环境。由此可以明确秘书活动的主体要素、客体要素、中介要素、潜在因素和外在因素。     

普通秘书学(上)辅导Ⅰ

绪论1 名词解释填空题(将以下名词填写在相应的空格处) 1)秘书活动 2)秘书人员 3)秘书方法 4)秘书环境 5)秘书办公手段 6)秘书环境 7)组织环境 8)秘书业务 9)秘书技术 10)秘书工作方法 11)秘书办公手段 提示: ___,是秘书活动得以运行的媒介,意指秘书人员在认识、表达和处理各种事务时所采用的途径、方式、手段和程序。 ___,包括秘书活动的地域环境、人文环境、组织环境和办公环境等内外部环境。     

论高校院系教学秘书工作

高校教学秘书工作,直接影响到教学秩序和教学质量.本文在分析院系教学秘书地位、作用和存在问题的基础上,提出了重视教学秘书工作、规范秘书管理、提升秘书素质、提高秘书能力、鼓励研究创新等途径和方法,来稳定教学秩序,推动教学改革,提高教育质量,创建品牌特色,努力培养合格人才.     

浅析高职院校教学秘书工作

本文阐述了教学秘书的工作职能、工作内容,和新时期高职院校教学秘书应具备的素质。分析了教学秘书在工作中存在的问题,提出了对教学秘书工作的改进方法。     

探讨新时期高校教学秘书的协调工作

协调关系是秘书工作的一项重要职能和长期任务,如何正确认识协调关系在工作中的重要性,并采用怎样的方法开展协调工作,是秘书工作不可缺少的重要内容.本文就高校教学秘书的具体协调的工作内容和方法进行了讨论,探讨了新时期教学秘书如何去认识协调关系和开展协调工作.     

普通秘书学辅导(下)

本章内容有秘书工作的辩证方法,秘书工作的基本方法和秘书工作的常规方法。 基本概念: 秘书工作方法、调查、典型调查法、普遍调查法、抽样调查法、个案调查法、直接调查法、间接调查法、研究、比较方法、类比方法、分析方     

企业秘书职业发展成长路径简析

本文通过对秘书职业成长的认知,分析了影响当前企业秘书职业成长的因素,探析了促进企业秘书成长的途径和方法。     

高素质企业秘书人员队伍建设的探讨

本文根据当前秘书队伍职业素养的要求,分析了企业秘书队伍中存在的各种问题和困境,深刻剖析了提升企业秘书人员素质的途径和方法。     

女性秘书良好心理素质的培养

随着社会的发展,我国的女性秘书队伍不断壮大,秘书工作的紧张性、快节奏和高压力,都时秘书的心理品质提出了越来越高的要求。培养秘书人员良好的心理素质,具有十分重要的现实意义。本文针对女性秘书在工作中易出现的一些心理偏差及原因,较为全面地讨论了提高女性秘书心理素质的方法。     

速记与秘书工作

秘书工作要求全面、准确、及时、创新。然而,在现代秘书工作中,存在着记录和信息处理速度慢、工作疲于应付等普遍问题。在秘书工作中,速记发挥着为领导提供决策和管理信息的作用,是发挥秘书参谋辅助职能的重要途径,也是提升秘书工作能力的好方法。     

关于高校教学秘书工作的体会与思考

高校教学秘书队伍是教学管理团队中的组成部分之一,作为高校教学管理工作的基层人员,教学秘书工作在教学管理系统中发挥着举足轻重的作用。本文结合自己从事教学秘书工作三年以来的经验和体会,阐述了高校教学秘书在教学管理工作中的重要作用,提出了教学秘书应具备的综合素质,分析了目前教学秘书在工作中存在的问题,进而提出教学秘书工作改进的方法与途径。     

普通秘书学(上)辅导Ⅰ

绪 论1 名词解释题 秘书活动　 秘书人员　 秘书方法 　秘书环境 　秘书办公手段　 组织环境 　秘书业务 　秘书技术　 秘书工作方法　 秘书办公手段　 程等的统称　 秘书学2 简答题 1）为什么说秘书学建设的首要任务是规定它的学科对象? 2）简谈秘书活动的基本要素。 3）严格意义上的秘书工作与一般意义上的秘书工作的差异是什么? 4）秘书活动的本质属性及其特点是什么? 5）概述秘书括动的主要特征有哪些? 6）秘书业务包括的内容及研究秘书业务的重要意义是什么?     

秘书人员职业能力要求与高职文秘专业综合职业能力培养

高职院校文秘专业应根据社会对秘书人员的职业能力要求,转变观念,以秘书工作的职业能力培养为核心,以秘书工作任务流程为纽带。以实训教学带动理论教学,合理设置理论课程和实训环节,构建秘书职业能力培养课程体系,改革教学内容和方法。     

浅析新建本科院校教学秘书心理问题

教学秘书在教学管理中起着举足轻重的作用,由于部分院校（特别是新建院校）对教学秘书重视不够,缺少相应的教育和培养机制,导致教学秘书工作得不到肯定、支持与鼓励,从而引起相应的问题。本文从教学秘书角度出发,具体分析了教学秘书工作存在的主要心理问题,探讨提高综合素质的解决方法和途径。     

高校教学秘书工作的艺术性

高校教学秘书区别于一般行政机关秘书,位置特殊、责任重大.成为一名优秀的教学秘书,在注重加强思想品德、业务能力、工作作风等工作修养的同时,还必须懂得工作方法和工作艺术.只有这样,才能真正提高教学秘书的工作质量和工作效率.     

毛泽东调查研究思想在秘书工作中的作用

调查研究是马克思主义的根本方法,是毛泽东同志一贯倡导的工作作风,也是秘书人员必须具备的基本功。在新情况、新问题不断涌现的今天,调查研究对于秘书及秘书工作的作用显得尤其重要。首先,调查研究能提高秘书辅助决策的科学性、客观性、针对性和有效性。其次,调查研究能优化秘书各项业务工作的效果。第三,调查研究能使秘书更好地充当领导与群众之间的桥梁和纽带。第四,调查研究能促进秘书提高素质、增长才干。第五,调查研究能激发秘书的创新精神。     

从中小企业秘书工作现状探究高职秘书专业培养趋势

随着秘书专业毕业生数量不断上升,企业对秘书人才的需求已趋于饱和,秘书的供求矛盾逐渐激烈化。秘书专业毕业生就业形势非常紧迫,中小企业职能、职权、职责不清给秘书工作带来很大压力。文章通过分析中小企业秘书工作现状,从秘书工作角度研究当前中小企业行政、人事、管理划分,对高职秘书培养中存在的问题提出解决方法与策略。     

关于目前高职院校系级教学秘书工作的探讨

随着新世纪我国高职教育改革的不断深化,高职院校的发展对管理人员提出了越来越高的要求.高职院校系级教学秘书身为学院基层教学管理者和服务者,在学院教务管理中发挥了重要作用.本文结合自己近5年从事教学秘书的工作实践和体会,阐述了高校教学秘书的工作职能和工作内容,提出了教学秘书应具备的素质,分析了日前教学秘书工作中存在的问题,探讨了教学秘书工作改进的方法与途径.     

《普通秘书学》辅导(2)

第八章　秘书工作方法一、名词解释秘书工作方法　随机参谋法　受意　挡驾　请示　报告二、简答题1 .为什么说参谋方法是秘书工作的基本方法之一 ?具体方法有哪些 ?答 :参谋就是代人出主意。秘书的参谋活动 ,是以秘书人员为主体 ,以所在系统的领导者为对象 ,以辅助领导者的科学决策与管理为目标 ,以出谋献策为手段 ,进而影响领导行为的过程。参谋职能是秘书工作的基本职能之一 ,因此 ,参谋方法也是秘书工作的基本方法之一。秘书人员必须了解参谋机理 ,明确自己的参谋范围 ,确定正确的参谋方向 ,客观评估自己的参谋势能。还必须坚持参谋原则 …     

提高《秘书写作》课教学效率的思考

秘书写作属于应用写作。应用写作实用性的目的和工具性的本质,内在地规定了秘书写作教学的目的和任务。只有从这一认识出发,科学界定秘书写作的目标和任务,并以此进一步确立科学的教学原则和方法,采取切实的考核手段,才能做到"抓本务实",从而提高秘书写作课的教学效率。