共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
汽修教师在教育教学中,注重对学生、对班级的管理,培养良好的师生情感,激发学生的学习兴趣和求知欲,及时发现和帮助学生在学习、生活中出现的问题,让学生以满腔的激情和信心投入到我们的汽车专业知识学习和专业技能训练中,从而进一步提高我们课堂的教学效果和教学质量,为社会培养更多实用型汽修人才。 相似文献
2.
在中职机械专业课教学中,合理使用互动性教学原则,创设课堂情境,增加师生情感交流,激发学生学习兴趣,挖掘学生内在潜能,是提高教学质量的一种很好的途径。具体应用时要注意一些问题,以避免陷入误区,使互动性在教学中发挥更大、更好的作用。 相似文献
3.
4.
浅谈专业课的理实一体化教学 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对职校学生的特点和常规教学方法的分析,提出了专业课应当采用理实一体化教学的论点,并列举了一些事实论据。证明了理实一体化教学的优点。 相似文献
5.
职业教育是以就业为导向的职业教育,它是培养为社会直接创造价值的高素质劳动者和专门人才的教育,作为职业学校的焊接专业教学与普通高校或综合性学校焊接专业的教育,其教学重点、教学对象、教学方式上都有其自身的特点,因此在教学过程中要抓住职业教育的特点： 相似文献
6.
随着科技的进步,教育投入的加大,作为电教手段之一的多媒体教学越来越多的走进课堂。在我们感受多媒体教学直观、生动的同时,我们也不能不注意到,由此带来的一系列弊端也正在冲击着我们的课堂。 相似文献
7.
随着教育现代化的不断推进,电化教育以其独特的优势进入课堂.本文从服装设计教学的现实需要出发,依据现代教育理论对电化教学在服装设计教学中所发挥的特殊作用进行了探讨.同时,提出了在运用电化教学时需注意的若干问题. 相似文献
8.
启发性教学模式具有自身的特点，从而对运用这种模式提出了基本的原则要求。文章结合教学实践对启发性教学模式的基本方法进行了具体分析。 相似文献
9.
随着科技的进步,教育投入的加大,作为电教手段之一的多媒体教学越来越多的走进课堂.在我们感受多媒体教学直观、生动的同时,我们也不能不注意到,由此带来的一系列弊端也正在冲击着我们的课堂. 相似文献
10.
11.
12.
计算机专业是中等职业教育的新兴而热门的专业,根据该学科的特点以及中等职业教育的培养目的,使用"任务驱动教学法",以提高教学效果,培养出适应时代和社会需求的计算机人才. 相似文献
13.
从《机械基础》课堂教学实践出发,对在新课引入、教学方法、课后思考题设计等方面与实践相结合进行探讨,提出理论与实践结合,增加课堂互动,提高教学质量,培养学生解决实际问题的能力。 相似文献
14.
针对当前教育正由应试教育向素养质教育转变,本文根据情感因素在中学物理教学中的应用实践,对积极情感是学好物理的主要因素和如何培养学生积极的情感等方面进行了探讨。 相似文献
15.
《机械设计基础》课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
机械设计基础是机械专业重要的专业基础课之一。高等职业教育的培养目标及生源与普通高等院校不同,因此,高职院校在教学内容及教学方法上有着自己的特色。作者结合教学经历就《机械设计基础》教学中相关方面进行探讨。 相似文献
16.
17.
《LED条屏制作》是一门应用性和实践性都很强的课程,是电子技术应用专业的一门专业课程。在教学过程中结合职业学校人才培养的特点,注重安排和组织以实践岗位为中心的内容,符合职业教育的特色。通过该课程的学习,使学生掌握有关LED条屏制作的技术及其综合应用。通过实践训练,能够将所学知识点与实际工作需求融合,提高LED条屏制作能力,使学生适应当前的半导体发光器件应用新趋势。 相似文献
18.
通过教学开发过程的校企结合,达到提高教学内容的实用性、针对性和服务企业生产实践的目的。以受培训者易于掌握、教师易于传授、符合企业实际需要为原则,在教学内容的组合、编排上,打破学科界限,结合培训特点,对教材内容进行整合,使教学内容实现求新、求变、求异的特色。 相似文献
19.
随着计算机的的不断深入应用,将计算机应用到当前的教学模式中已经成为了教学改革的必然趋势,同时,由于计算机的普及,学生们自身对计算机的了解和熟悉程度也与日俱增,使计算机的教学工作和计算机教学水平都得到了大幅度的提升。但是,根据当前学生们对计算机专业技能和具体的应用情况看来,在实际的工作使用中还缺乏一定的专业性,加强对学生计算机的专业教学,培养学生的实践操作能力是当前计算机教学改革的首要问题,本文从计算机的模块化教学方式入手,对其在教学中的具体应用进行探讨,以供参考。 相似文献
20.
在我国职业教育蓬勃发展的过程中，各种问题始终不同程度地存在。笔者分析这种教学模式现状的基础上，借鉴德国“双元制”模式，对于国内教学模式改革提供可行性建议。 相似文献