“人口、城市与环境”专题复习

一、直击高考考点1:不同人口增长模式的主要特点及地区分布【考纲解读】不同人口的增长模式是对区域人口发展状况的描述,也是对人口增长特点时空差异的描述。对人口增长模式的特点及地区差异的分析是了解人口问题与环境关系的关键。该考点具体的知识要求主要有:影响人口增长的决定因素;不同人口增长模式的主要特点;世界人口增长的空间和时间差异;形成人口增长时间和空间差异的原因。在复习过程中,要学会综合分析     

新课标教材高中《地理》(人教版·必修2)第一章《人口与变化》第一节 “人口的数量变化”教学设计

新课标教材高中《地理》(人教版·必修2)第一章《人口的变化》第一节【课标要求】分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。分析本条标准,其中包含了以下一些具体要求:1.学生需要知道什么是人口增长模式,世界上有哪几种主要的增长模式,这是实现本条标准要求的前提。2.学生需要学会将不同的增长模式进行比较,只有在比较的过程中,才可能获得对各种人口增长模式特点的认识。     

人口、资源和环境专题

知识梳理 一、人口 （一）人口增长模式：原始型、传统型和现代型 1．主要特点：由“三率”决定,其中死亡率的变化是关键。     

传统课堂模式与网络自主学习模式下英语学习焦虑状况对比研究

本文以问卷调查为依据,对传统的教师面授课堂教学模式与网络自主学习模式下非英语专业大学生英语学习焦虑状况进行了对比。结果表明网络自主学习模式下学生焦虑状况明显改善。然而,新的网络课堂模式又使学生产生新的焦虑源。本文还论述了在不同教学模式下学生学习焦虑的不同特点对于教学的启示。     

“人口增长模式”教学设计(湘教版)

一、教材处理及设计思路 教材处理:本节是湘教版必修2第一章第一节内容,安排两课时,本设计为第一课时,根据教学需要可对教材进行整体处理.本节课如果单一介绍人口增长知识点内容偏少,如果再增加人口增长模式的部分内容又缺少完整性,所以可将后面与人口增长有关的人口增长空间分布差异、中国人口增长状况及人口增长带来的问题等知识调整到第一课时,第二课时可以就人口增长模式的特点进行判读训练,这样两节课知识都很完整.     

高职院校图书馆服务模式探究

文章结合高职院校人才培养的结构特点,对国内外图书馆服务模式研究状况进行分析,提出并探究了适合高职院校图书馆的阵地服务模式、嵌入服务模式、互动服务模式、智能服务模式等4种模式,以期对高职院校图书馆建设及读者服务方面有所助益。     

新课标教材高中《地理》(鲁教版·第二册)第一单元《人口与地理环境》 第一节“人口增长与人口问题”(第1课时)教学设计

[课标解读]人口问题是人类社会发展的首要问题,了解人口自身发展的规律,是协调人地关系的基础。因此,本单元将人口增长与人口问题作为开篇。课程标准对本部分的要求是:分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。具体含义如下:一是学生需     

现代远程教育传播模式的选择与评价

文章结合我国人口特点、地域特点 ,分析了制约现代远程教育模式选择的因素 ,包括社会文化背景、对信息符号的认同、社会环境的差异等 5个方面以及现代远程教育模式与网络选择的 5种形式 ,并结合模式选择如何进行效果评价 ,进行了详尽的论述     

藏族地区电视教育的现状与传播模式的研究

本文从人口与地域、传播与需求、需求与发展、需求与困难等四个方面讨论了我国藏族地区电视教育的现状。以此为出发点,在借鉴国外开展远距离电视教育经验的基础上,结合我国藏族地区电视教育的实际情况,提出建立具有藏族地区特点的远距离电视教育传播模式：点模式、线模式和面模式     

“人口与城市”专题复习

一、考点点击1.考点解读(1)不同人口增长模式的主要特点及地区分布:知道世界人口增长在不同发展阶段的主要特点;结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点。(2)结合实例,分析人口迁移的主要原因。(3)区别环境承载力与人口合理容量的含义。(4)结合实例,分析城市空间结构的特点,解释其形     

创新模式,突破“中国式养老”难题——金东方CCRC3+1养老模式探索

我国老龄人口呈现的基数大、增速快、寿龄高、空巢多等特点,迫切需要社会提供多样化、多层次的养老服务。以金东方CCRC3+1养老模式为例,对其进行积极探索,以期创新模式,突破"中国式养老"难题。     

探讨中国农村多形式的养老保障模式

人口老龄化是全球趋势,我国人口老龄化问题也越来越严重。由于农村人口基数大,我国农村老龄人口问题更加严重,因此,建设合适的农村养老模式迫在眉睫。选择何种养老保障模式受到我国传统文化、经济发展状况等因素的综合影响。因此,本文认为,在对不同地区的养老保障问题进行研究时,应该避免“一刀切”,而是针对不同地区的情况建立起,冢庭养老、社区养老、商业养老等多形式的农村养老保障模式。     

美国研究生教育国际合作的特点及启示

介绍美国研究生教育国际合作的主要模式及发展状况,指出美国研究生教育国际合作具有合作模式灵活多样、培养目标明确、师资和生源多元化、质量保障体系完备等特点,为我国研究生教育国际合作提供了很好的借鉴.     

计算机RAID存储技术解析

首先简要介绍RAID的发展背景、控制与数据存取技术,然后介绍了RAID的各种级别模式及技术特点,并就各模式优缺点进行了比较,最后介绍RAID应用的基本方法和状况。     

以就业为导向对法律硕士培养模式的思考

从近年来的就业情况看,法律硕士呈现出就业面广泛,相对集中法院、检察、公安系统,律师事务所、企业法务部门、机关事业单位等特点。文章对就业状况进行统计并分析其原因,进而提出法律硕士培养模式需以就业为导向,不断探索法律硕士的培养模式。     

新型城镇化与新农村建设过程中农村人口发展机制研究——基于四川农村人口发展模式的调查

新型城镇化的核心是提高城镇化质量,侧重点依然在城镇,且仅能部分解决农村人口中优势群体的发展问题,而农村弱势人口的发展将会更困难。新农村建设没有从根本上解决农村弱势人口的发展问题,而且这一群体还要艰难承担起新农村建设的任务,新农村建设的目标难以保证。从农村人口群体分化角度入手,分析四川农村人口"劳动三分离"的典型特点,讨论农村优势人口单向驱动城镇化的机制,农村弱势人口艰难驱动新农村建设机制和城乡共荣双向互动机制,提出四川农村人口发展的典型模式。     

试论我国住宅消费融资模式的选择

随着城市化水平的提高和人们消费结构的升级,住宅消费成为人们消费的重点。在住宅潜在需求很大的今天,住宅消费融资是把住宅潜在需求转化为实际需求的一个很重要的环节。文章从国外住宅消费融资模式的比较出发,结合我国现行模式的特点和当前的经济状况,对我国的住宅消费融资模式的发展和完善进行了探讨。     

当代大学生心理健康教育模式探析

当代大学生的心理健康状况不容忽视。如何构建符合当代大学生身心发展特点的心理健康教育模式,提高大学生的心理健康状况,是教育者面前的一个重要课题。本文从逐步构建课堂教学、教育活动、指导咨询、危机干预、调查研究等专门结合大学生心理健康实际的教育模式入手,论述了如何有效地开展大学生心理健康教育工作。     

运用图表诠释人口问题

地理学科的特点即地理事物的分布、特征等要通过图形、图表来表示,地图是地理学科的主要语言。人教版高中地理必修Ⅱ第一单元"人口的变化"囊括了各种典型统计图表,精辟地诠释了世界、中国的人口问题。一、人口金字塔图的判读人口金字塔又称人口性别、年龄结构金字塔,是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图,便于说明和分析人口现状、类型和未来发展趋势。图1是三种类型人口年龄结构金字塔的示意图与实际图。分析图1:主要根据图形辨别人口增长模式,首先看整体图形形状,根据总体形状辨别人口年龄结构;其次看数据,65岁以上人口数值大小,大于7%为现代型模式。     

小议人口增长模式

一、人口增长模式的划分 人口增长模式是近几年才提出的一种说法,过去称其为人口再生产类型。人口增长模式是与社会生产力发展的不同阶段相适应的人口出生率、死亡率以及自然增长率三者不同的组合型式,因此,人口增长模式的变化取决于人口的出生率和死亡率以及由这两者的变化所决定的人口自然增长率。