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1.
1912颁布的《专门学校令》规定:"专门学校以教授高等学术、养成专门人才为宗旨。"这样的引导方向导致专门学校学术化倾向加深,使 相似文献
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1866年，清政府创设福建船政学堂；1876年，格致书院在上海正式落成；1950年。周恩来在全国高等教育工作会议上强调职业教育发展方向；1918年，中华职教社创办中华职业学校；1951年，第一次全国中等技术教育会议召开； 相似文献
3.
1906年,清政府学部咨请各省举办实业学堂"清末实业教育制度的产生,很大程度上是受西方帝国主义侵略势力的冲击,谋救亡图存。甲午战争后,1900年又有八国联军入侵,中国国势岌岌可危,朝野改革舆论高涨,认为振弱图强的途径在于普兴学校,广育人才。清政府在内外交困 相似文献
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1868年2月17日,福州船政学堂创设“艺圃”,又称艺徒学堂,招收艺徒100多人,学制5年。“艺圃”招收15至18岁青少年进厂,称艺徒,艺徒主要学习法文、算术、几何、机械作图等,随同“洋匠”,边工作,边学习,训练造船技术工人。时任福建船政大臣的沈葆祯在创设福建船政局时就反复强调“创始之意,不重在造,而重在学”,还说:“船厂根本在于学堂。”沈葆祯通过办学堂和派遣留学生培养了许多中国近代优秀的造船、航海、海军和其他方面的科技人才。 相似文献
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1912年,国立北京医学专门学校创建"民国壬子·癸丑学制中的重要组成部分之一就是1912年10月教育部颁布的《专门学校令》。规定将清政府时期的实业学堂改名为专门学校,并在原 相似文献
6.
1893年,张之洞奏设自强学堂为培养"精晓洋文"的外交人员,1893年11月,时任清政府湖广总督的张之洞奏请清政府创办自强学堂。张之洞奏称:"洋务日繁,动关大局,造就人才,似不可缓。亟应及时创设学 相似文献
7.
1933年,第一中华职业补习学校开办1933年3月,中华职教社把原来的晨校、夜校、通问书塾和业余图书馆合并为第一中华职业补习学校,使之成为试办补习教育的先锋,紧接着又成立了第二、第三、第四等多所职业补习学校,使投入职业补习教育的 相似文献
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1917年,中华职业教育社成立中华职业教育社是中国第一个研究、提倡、试验、推广职业教育的民间教育团体,对中国职业教育有显著影响。发起人黄炎培是著名的教育家和民主革命家,而他的教育活动与社会活动主要通过中华职业教育社展开。在实用主义教育思潮的影响下,1917年5月6日,黄炎培联 相似文献
9.
中华职业教育社成立之初,为了从根本上解决当时社会极为严重的“就业”与“生计”问题,在积极兴办职业教育的同时,还组织了一大批爱国教育家和进步知识分子不遗余力地倡导和实践职业指导,使之成为全国性职业教育运动的重要部分。其系统性、开拓性的工作,为我国职业指导的成熟和发展奠定了坚实的基础。本期“职海钩沉”,我们特别约请了中华职业教育社研究部的同志撰写了“职教社历史上的职业指导活动、主张及期启示”一文,同时将邹韬奋、廖茂如等老一辈职业指导专家在20世纪初《教育与职业》上发表的两篇文章一并刊出,希望能对这一领域的研究者有所帮助。 相似文献
10.
1862年,总理衙门奕訢奏设北京同文馆清末第二次鸦片战争后,当时"洋务派"代表奕等人,深感外交事务中没有真正通晓外国语言文字的本国译员,常受人欺弄,急需设立专门学堂,培养自己的翻译,了解外国的情势。1862年,奕在英人威妥玛的帮助下,请英籍教士包尔腾充任教习,8月在北京正式设立京师同文馆,以培养翻译和外交人才。同文馆附属于总理衙门,是清末最早的洋务学堂。先设立英文、法文、俄文班,后陆续增设德文、日文班以及算学、化学、万国公法、医学生理、天文、物理、外国史地等。 相似文献
15.
1日 1956年劳动部颁发试行《技工学校标准章程草案》和《技工学校编制标准定额暂行规定（草案）》。
1994年国家教委颁发《国家级职业高级中学标准》。
4日 2002年教育部高等教育司发出《关于开展高职高专教育调查工作的通知》。 相似文献
16.
1902年,京师大学堂复学京师大学堂是戊戌维新时清光绪帝筹办的我国最早的国立大学。吏部尚书孙家鼐为管学大臣,管理大学堂事务。开办经费由户部筹拨。它既是全国最高学府,又是国家最高教育行政机关,统辖各 相似文献
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