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相似文献
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1.
全册教学内容综述一、知识内容本册教科书共有十四课,从知识内容上学,可以分为四个方面。(一)岩石在低年级学习了粘土、石头等知识的基础上,指导学生认识岩石的基本特征。包括第五二课。(二)植物在低年级学习了各种各样的花和各种各样的种子等知识的基础上,指导学生认识花的构造和种子的构造。包括第34课。(三)动物在低年级学习了青蛙、蚂蚁、蟋蟀等动物个体知识的基础上,指导学生认识两栖动物和昆虫的共同特征;介绍常见的益虫和害虫。包括第7、8、9课。(四)宇宙在低年级认识了太阳东升西落现象之后,本册向学生介绍太阳和月…  相似文献   

2.
义务教育小学自然第四册教材,是根据《九年制义务教育全日制小学自然教学大纲》对低年级的基本要求编写的。这册教材从全套自然教材的整体结构出发进行设计,对教学内容作了合理的安排。各教学单元及各课内容的编排,注意符合学生学习自然科学知识的认知过程,既便于学生学习自然科学知识,又有助于发展学生的科学能力。现将第四册教材内容介绍如下:  相似文献   

3.
一、本册教材概述本册教材在知识方面可以分为六个教学单元。互.电:在低、中年级学习了摩擦起电、电路等知识的基础上,指导学生认识电的种类、带电体的相互作用、雷电的成因及电热。包括第l、2、3、4课。2.空气:在低年级学习了空气的物理性质的基础上,指导学生认识空气的成分,氧气和二氧化碳的性质,燃烧和灭火以及空气的污染保护。3.宇宙:指导学生认识我国古代天文仪器——日署和圭表,学习观测太阳高度的方法,观察春夏季的显著星座D包括第10。11、12课。4.植物:在学习了植物器官的形态、植物的营养的基础上,指导学生认识植…  相似文献   

4.
一、本册教材概述 《九年义务教育六年制小学自然第十册》供六年制小学五年级下学期使用。 本册教材目录如: 1.正电和负电 2.雷电 3.电热 4.制作简易电热切割器 5.空气的成分 6.氧气 7.二氧化碳 8.燃烧和灭火 9.空气的污染和保护 10.日晷和圭表 11.怎样测量太阳高度 12.春夏星座 13.果实的形成 14.种子的萌发 15.用根、茎繁殖植物 16.声音的产生  相似文献   

5.
一、概述本册共22课,其中第13课是选学课。通过本册内容教学,在能力培养方面,主要培养学生以下几种能力:1.观察能力:识别秋、冬显著星座,利用仙后座寻找北极星,观察星座位置的移动。有条件的学校可教给学生用显微镜观察细胞的方法。2.实验能力:(1)初步学会说明杠杆和滑轮等简单机械的作用、电磁铁的性质等实验的操作方法。(2)初步学会用对比实验的方法,研究生物与环境的关系、水土流失的原因、电磁铁的磁力大小与什么因素有关系等问题。(3)初步学会用模拟实验的方法,研究水土流失、卵石的成因、地层的形成、地层的褶皱断…  相似文献   

6.
一、概述在知识方面,划分为六个教学单元:(-)水的三态变化:包括第1、入3、4课c在低年级学生认识了水的物理性质的基础上,指导学生认识水的蒸发、沸腾,水蒸气的凝结、凝华,冰的融化、升华,以及台和霜的成因;进而指导学生认识水在液态、气态、固态之间是可以相互变化的。(二)空气:包括第气67课。在低中年级学生认识了空气的物理性质、空气的热胀冷缩、大气压力的基础上,指导学生认识热空气的性质、风的成因及风的观测。(三)植物:包括第8‘9、IOxll课。在低中年级学生认识了根、茎、叶外部形态的基础上,指导学生认识根、茎…  相似文献   

7.
九年义务教育六年制小学自然第七册教材介绍人民教育出版社生物自然室王岳一、知识内容不册共十四课,从知识内容上说,可以分为四个方面:(一)电在低年级学习了摩擦起电和让小灯泡发光等知识的基础上,指导学生认识电源、电路、导体和绝缘体。包括第1、2、3课。(二...  相似文献   

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一、教材概述本册教材供六年制小学六年级下学期使用。在知识方面,分为4个方面:光(1~6课)、地球(7、8课)、生物(9~11课)、宇宙(12~16课)。在能力方面,主要培养学生的实验能力,思维能力(归纳概括、分析综合、类比推理等),想象能力,制作能力...  相似文献   

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《科学课》1997,(3)
一、概述 在知识方面,划分为六个教学单元: (一)水的三态变化:包括第1、2、3、4课。在低年级学生认识了水的物理性质的基础上,指导学生认识水的蒸发、沸腾,水蒸气的凝结、凝华,冰的熔化、升华,以及露和霜的成因;进而指导学生认识水在液态、气态、固态之间是可以相互变化的。 (二)空气;包括第5、6、7课。在低中年级学生认识了空气的物理性质、空气的热胀冷缩、大气压力的基础上,指导学生认识热空气的性质、风的成因及风的观测。  相似文献   

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续上期)第11课电磁铁(一)本课指导学生认识电磁铁的构造和性质。课文分三部分:1.指导学生认识什么是电磁铁。首先教学生制作一个简易的电磁铁,然后通过实验明确电磁铁的基本性质:通电时有磁性,切断电流后没有磁性。2.通过指南针检验,认识电磁铁也有南北极。...  相似文献   

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九年义务教育六年制小学自然第六册教材介绍人民教育出版社自然室蔡矛(一)知识内容1.人体:在低年级认识了人体外形结构的基础上,指导学生认识骨胳、关节。肌肉的名称、部位、作用和保健知识。包括第1。2、3课。2.土壤:在低年级认识了砂和粘土的性质的基础上,...  相似文献   

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新编义务教育小学自然第一册教材,是根据国家教委颁布的《九年义务教育小学自然教学大纲》所规定的小学自然教学的目的要求及低年级段知识与能力的要求编写的。本册教材供一年级第一学期使用。 针对一年级学生的特点,本册教材在编写时,注意了培养学生对大自然及学习、探索自然科学的兴趣:注意选  相似文献   

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三年级在小学阶段属于中年级。学生在低年级自然课上认识了个别事物的显著特征,在中年级重点要认识同类事物的共同特征,这可以说是认识的一个飞跃——由个别到一般。本册教材所选内容,力求符合中年级学生的认识水平,达到这一飞跃。例如:果实、茎的共同特征,哺乳动物、鸟的共同特征,地球上和地球周围的物体都受到地球引力,空气中的物体都受到大气压力,水中的物体  相似文献   

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九年义务教育六年制小学语文第三册教科书,是供实施九年义务教育全日制六年制小学二年级第一学期使用的教材。为了帮助教师了解本册教材的编辑意图,便于暑期备课,现就这册教材的几个主要方面作以下介绍。  相似文献   

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九年义务教育五(六)年制小学教科书语文第三册,是供实施九年义务教育的全日制五(六)年制小学二年级第一学期使用的教材。为便于教师了解编辑意图,更好地使用教材,现将几个主要问题作如下说明。  相似文献   

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义务教育五、六年制小学自然教材第三册说明人教社自然室义务教育小学自然教材是以教科书为基础的系列教材,品种除教科书以外,同时供应教师教学用书,以后将陆继供应挂图、幻灯片、投影片等。它有“六·三”学制和“五·四”学制两套,分别供两种学制的学校使用。一、关...  相似文献   

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义务教育小学自然第四册教材,是根据《九年制义务教育全日制小学自然教学大纲》对低年级的基本要求编写的。这册教材从全套自然教材的整体结构出发,进行设计,对教学内容作了合理的安排。各教学单元及各课内容的编排,注意符合学生学习自然科学知识的认知过程,既便于学生学习自然科学知识,又有助于发展学生的科学能力。现将第四册教材内容介绍如下:  相似文献   

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义务教育小学数学第五册的主要内容有:乘数是一位数的乘法,除数是一位敞的除法,千米和吨的认识,渴合运算和应用题,长方形正方形和平行四边形,分数的初步认识,共计六个单元。每个单元在编写上有哪些特点,教学中应注意什么问题,请看教材编写者、人教社小学数学室的权威指导——  相似文献   

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义务教育五年制和六年制小学语文第三册教材是根据九年义务教育全日制小学教学计划和教学大纲编写的,供五、六年制小学二年级实验班第一学期使用。这两册教材(下称新编三册教材),内容大致相同,编写体例一致,只是六年制三册课本在分量上比五年制三册略有减少(少学20个生字,3篇课文)个别练习题的内容作些调整。  相似文献   

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义务教育五、六年制小学语文教材第三册介绍人教社小语室蔡玉琴编者按:为配合各地、市(县)教育行政部门组织教研人员和小学一、二年级语、数、自然三个学科的任课教师更好地学习《课程方案》、搞好暑期备课活动,应广大教师的要求,我们组织力量编辑了这套辅导材料。考...  相似文献   

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