鸡蛋壳的学问

今天老师和我们一起对鸡蛋壳的奥秘进行了探索，可真有趣。如果你们想知道这其中的奥秘，那就随我来看一下吧!老师先用三张厚厚的纸折成了一个小的纸平桥，再把70克的软面抄一本一本地放上去，不到两本就倒了，后来，老师又把一个鸡蛋壳放在讲台上，也是把70克重的本子一本一本地放上去，放了5本鸡蛋壳仍纹丝不动，又放上字典，还是安然无恙，接着又加了文具盒，这时鸡蛋壳才慢慢发出吱吱的裂缝声，最后碎了。一个小小的鸡蛋壳怎么会承受那么大的压力呢？简直是纸平桥的十倍。通过老师的讲解，我恍然大悟，原来鸡蛋壳能承受这么大的重量，是…     

纸筒的力量

<正>你能把一本书放在一张竖直的卡纸上吗？让我们动动手,通过下面的实验来证实吧。实验材料：不同颜色的卡纸、剪刀、透明胶和若干本书。实验步骤：1.首先,将蓝色卡纸折成正四棱柱的形状,然后将其竖立在桌面上,在上面放书。我们可以看到,蓝色卡纸能支撑一本书的重量,但无法支撑四本书的重量。     

鸡蛋吐泡泡

实验揭秘 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,当碳酸钙遇上醋,它们会发生化学反应,产生二氧化碳气体,这就是你看到的鸡蛋吐泡泡。想一想,把鸡蛋浸泡在自来水里会有气泡吗？     

大力士——纸

思考：你能想象一张纸能够举起一本书吗？你知道怎样才能做到吗？ 材料：纸、胶带、一本书。 操作： 第一种方法：把纸放在两本并排分开放的书上,使纸的中间部分悬空,把一本书放在纸的悬空处。     

写进鸡蛋里的字

人们把字写在纸上、布上、石头上……但是,在这个实验里,字是被写在鸡蛋壳上的。当然,最奇怪的是,明明把字写在了蛋壳上,字迹却会出现在蛋白上。这是怎么回事呢？     

人生没有鸡蛋壳

有个学生病恹恹的,一次,他蔫蔫地在走廊上晒太阳,一位老师打趣道:“孩子,你最好用鸡蛋壳把自己包起来!”     

写进鸡蛋里的字

人们一般把字写在纸上,也有写在布上,或者刻在木头上、石头上。在这个小实验中,我们却能把字写。在鸡蛋壳上。更奇怪的是,明明字写在蛋壳上,而字迹却神奇地进入到鸡蛋里面。这是怎么回事呢？     

微言微语：

@鸡蛋壳：一段悲伤,多段快乐。辩证。 @白纸：用快乐打败悲伤,你会吗？     

文件藏在哪？

“一切都清楚了,不要再演戏了,阿方索。”蒙哥马利上校说,“你把从外交部偷走的绝密文件藏在什么地方了？”“这么说,我要被逮捕了？”阿方索无可奈何地摊开两只手说,“那我就全告诉你吧。当我发现你们在跟踪我时,我跑进了一座图书馆,把文件夹在一本书里。你们要想找到它,就得把所有的书翻遍不可。因为这本书的名字我已经不记得了,我只记得把文件夹在了第一百二十一页和第一百二十二页之间。”     

我们为什么读书

曹老师秘籍我可以教你一个最简单有效的办法,那就是:你在看一本书的时候,边上放一本笔记本,如果你觉得这本书里头没有什么好词、好句、好段值得你抄到笔记本上,你就应当让它去它应该去的地方。如果你在拿到一本书的时候,不时地会发出惊叹:好书!好词!好句!好段!这么漂亮的一段风景描写,你很想抄到笔记本上来!这样一本书,你差不     

如果月亮不曾忘记

这样的月夜，你是不是又穿上了你的长风衣，围着你的长围巾，戴上了你的圆礼帽，左手提着一把长柄雨伞，右手边放着你的黑色旅行箱，静静地站在站牌下等待呢？昏黄的路灯照得你的脸苍白，你的脸上写满忧伤。     

摆棋子

<正>如果有人问你：把8枚棋子放在两个圆圈里,怎样放棋子才能使得每个圆圈里的棋子一样多？你一定会说,太简单了！每个圆圈放4枚棋子！说得不错！那如果要求你把8枚棋子放在3个圆圈里,每个圆圈里都有4枚棋子,你会吗？     

一个有趣的实验

今天．我在课外书上看到一个有趣的实验——蛋壳变软。鸡蛋壳天生硬邦邦的,怎么会变软呢？作者是不是在故弄玄虚？我决定亲自动手做这个实验。     

美丽的蛋壳画儿

制作方法:⒈在卡纸上画出草图,然后在草图内涂上胶水。材料:碎鸡蛋壳、卡纸、胶水等。⒉把碎鸡蛋壳粘贴在上面,晾干。⒊在粘贴好的碎鸡蛋壳上涂上漂亮的颜色。一幅美丽的蛋壳画儿就做好了。美丽的蛋壳画儿@宋军~~     

谁动了你的“心灵鸡汤”？——中职学生课外阅读调查

书籍就像心灵鸡汤,滋润总是无声无息的。你能说出你读的上一本书是什么,作者是谁,讲了什么故事吗？如果你已经很久没有读书,是不是应该有所行动了？     

生活——数学学习的优质资源

教学片段： 师：老师在每位同学的桌子上都放了一张卡片（出示同样的卡片）,以咱们教室为中心,你能不能把大门、音乐室、操场、小树林写在纸上合适的位置,并标出方向呢？试试看。     

鸡蛋壳的奥妙

同学们,你们知道鸡蛋壳有什么奥妙吗?比如,母鸡把几斤重的身体压在鸡蛋上,有时还用爪子直接踏在鸡蛋上,而鸡蛋却没有碎,这是为什么?再如,拿个生鸡蛋,把它放在手里,然后均匀地用力握紧,结果鸡蛋也没有碎,又是为什么?小鸡出壳时,用小嘴一啄,蛋壳就破了,小鸡就来到了这个世界,这又是为什么? 我们来做一个实验。将半个鸡蛋壳放在桌面上,破口朝下,把一支削尖笔头的铅笔从离鸡蛋壳10厘米的高度垂直落下,笔尖有力地撞在鸡蛋壳的凸面上,结果鸡蛋却毫发无损。我们再做一个实验。取半个鸡蛋壳放在空瓶口上,破口朝上。还是把一支尖笔头的铅笔从离…     

练习23 科普阅读

你躺在屋外的摇椅上打盹儿,腿上放着一本杂志。突然,一只苍蝇停在胳膊上,你拿起杂志去拍它。在苍蝇停在你身上之后,你的大脑里发生了什么？     

感谢《瓦尔登湖》

翻开《瓦尔登湖》,吸引我的是它的序：“你能把你的心安静下来吗？它是本寂寞的书,如果你的心没有安静下来,恐怕是很难进入到这本书里去的。”     

体验成功 感受快乐——综合课《相同与不同》教学片断及反思

片断一：贴近生活，引入新课师：同学们，在上课之前请你先整理一下你的抽屉，好吗？（学生动手操作）师：刚才你们整理了抽屉，能说说你们是怎样整理的吗？生：我把大的书放左边，小的书放右边，文具盒放中间。生：我把大的书放下面，小的书放上面，文具盒放一边。生：我把书放在一块儿，本子放一块儿。师：你们的整理方法真多，这样整理有什么好处吗？生：看上去很整洁，很舒服。生：拿书的时候比较方便。生：整理好抽屉老师会表扬我们。……（这里创设动手操作的情境，是让学生从一年级起就开始体会到很多知识来源于生活，并感受对物品进…