关注青少年性健康教育

我国进入了一个日益开放的时代,传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、新旧价值观念不断碰撞冲突,多渠道的大众传播媒介,广泛频繁地提供了大量的性信息、性刺激。在如此社会环境中成长的青少年,在青春发育期出现的有关性问题更加突出,感染性病、爱滋病、吸毒、性犯罪等现象频频见诸报端。这不仅严重影响了青少年的健康成长,也对人们的生活、社会的安定甚至人类的生存构成威胁,社会各界纷纷呼吁关注青少年性健康教育。一、青少年性健康状况———学校、家庭、社会都有责任目前,我国性健康教育尚未普及,青少年性健康的现实状况不能令人满…     

法国青少年性健康教育略观

法国政府认为青少年的性健康是青少年发展和公共健康领域值得给予高度关注的问题。大众媒体、生殖保健系统、学校、家庭和社区协同合作为青少年的性健康教育提供支持和帮助,社会舆论呼吁所有成年人都关心青少年在性方面的健康成长。     

学习型社会建设视域下校外青少年性健康教育研究

从校外青少年的特征出发,结合校外青少年性健康教育中存在的问题,借鉴学校性健康教育的成功经验,以同伴教育为主要教育形式,以网络社区为主要宣教平台,整合政府、企业、社区以及社会团体的资源,提供完善的教育、宣传、咨询、指导、服务体系,开展全面、系统的校外青少年性健康教育,提升校外青少年的桂健康素养,促进学习型社会建设.     

论我国青少年性教育的导向

随着社会的不断发展,人们越来越认识到对青少年进行科学的性健康教育是学校教育和家庭教育必不可少的内容。我们国家要结合本国的文化传统和自身的实际构建适合本国青少年需要的性健康教育体系,为此,在建立科学合理的性健康教育目标的基础上,我国青少年性教育在人格、观念、境界、行为、价值等方面应遵循自己的原则。     

应当重视青少年的青春期性健康教育

青少年青春期性健康教育是现代素质教育的重要组成部分。青春期教育必须由学校、家庭、社会进行全方位教育 ,其中教师和家长的作用尤为重要。本文对从青少年进行性健康教育的紧迫性和重要性及其对策进行了一些初步的探讨 ,希望能够引起全社会尤其是教师和家长对青少年青春期性健康教育的重视     

从学校心理健康教育的全局出发促进性健康教育

<正>当前我国青少年受到的性健康教育相当匮乏和不完整,是不可否认的事实。而如何从青少年身心整体发展的视野认识性健康教育的内涵,以及如何采取多层次多渠道的教育策略以提升学生的性健康水平,则有待进一步探讨。无论从个体和社会层面看,性都是极其复杂的现象,既包括生理、心理和行为的内容,也涉及人际关系、     

性健康教育:未雨绸缪胜于亡羊补牢

<正>编者按:2011年8月12日,首届"青少年性健康教育发展论坛"在京召开。会上提交的小学性教育校本课程《成长的脚步》一书,因书中图文的尺度过大,惹发了媒体与公众对"性健康教育"的关注与不满,也激起了人们对是否要开展和如何开展这一教育的讨论。面对铺天盖地的话题,各界反应不一,学者专家呼吁,家长担忧,学生好奇甚至无所谓,令世人摇首叹息下一代的道德、健康和安全问     

互联网对青少年性健康教育的影响及对策

互联网作为第四代媒体，有信息量大、传播及时等特点，为青少年性健康教育带来难得的机遇。但另一方面，其所具有的虚拟性、开放性等又为青少年性健康教育带来了挑战。这就要求我们大力提倡性道德教育，搞好网络建设，以有效地开展青少年性健康教育。     

“三位一体”的中小学生性健康教育体系

中小学生性健康教育是一个系统工程,只有家庭、学校/幼儿园和社会三方共同承担、相互配合、共同努力,才能取得理想的教育效果。其中,学校是中坚和核心力量。学校除了切实提高对中小学生性健康教育的认识、彻底改善学校性健康教育现状,使其成为性健康教育的主战场外,还肩负着同家庭和社区的联络与合作的责任。一方面,学校可通过家长学校,加强亲子教育,使家长树立正确的性教育态度,掌握科学的性教育技巧;另一方面学校可通过借助社区、非营利组织等社会力量的教育作用,给青少年学生以全方位的呵护和教育。     

农村完小学校性教育初探

在我国,性教育从来就不是个轻松的话题,《福建青少年研究》第25期的性健康教育现状调查报告得出的结论是:福建省青少年性观念在传统观念与现代观念的冲突中开始呈现多元化发展,青少年群体中普遍存在性健康知识欠缺的现象,现     

从青少年性别角色现状反思中小学性健康教育问题

时下，关于性健康教育的讨论又成为社会广泛关注的热点问题。近期，笔者开展了一项针对性别角色认同状况的研究，调查结果引发了我们对性健康教育现状的忧思。     

中职生性健康教育缺失严重

当下,青少年性健康教育已不再是避而不谈的话题.但是,当我们把视线转向高职学生时,却发现高职生接受性健康教育的问题仍然不容乐观.     

应加强青少年的性法制教育

以性教育为主线的青春期教育在我国已经开展了多年 ,而有关性法制教育却鲜见。随着社会现状的变化和发展 ,加强青少年性法制教育已是社会稳定发展 ,青少年生理的早熟、心理观念、性观念变化的客观要求。青少年性法制教育的目的 ,是使青少年用理性的态度对待性的问题 ,用科学的性健康知识帮助青少年避开违法犯罪的误区 ,拥有健康人生     

中小学性健康教育教师的心理压力及对策

在中小学从事青少年性健康教育工作颇具挑战性,教师除了身体上的辛苦之外,心理上也承受着较大的压力,其压力来源于家长的不理解和质疑、学校的不重视和不支持、教师自身专业知识欠缺.化解教师心理压力的应对策略为：从社会角度看,性健康教育工作要取得主管部门、学校领导和学生家长三方面支持;从教师角度看,性健康教育教师要加强自身的认知调整、知识储备和技能训练.     

当代大学生心理健康问题及对策:以大学生性健康教育为例

21世纪的社会发展将更加迅速,竞争将更加激烈,人与社会之间许多不协调的因素也由此产生。由于大学生心理上尚未完全成熟,因而面对压力往往表现出众多的心理不适或心理问题。而大学生的性健康教育问题一直是社会关注的热点和难点。通过对大学生性健康教育的探索和研究,本文就该问题展开论述,以期能够推动大学生心理健康教育质量不断提高,促使我国高校性健康教育取得良好的效果。     

高等师范学校性健康教育初探

性健康是身心健康的重要组成部分。我国青少年性健康教育的严重缺乏所带来的不利影响日趋显著。为此我们必须认真研究探索性健康教育之路,本文提出几点做法。     

农村高中青春期性健康知识现状调查及分析

正每个青少年随着性生理的渐趋成熟,难免都会产生复杂纷呈的性心理问题,高中阶段的学生,正处在这一人生的重要时期。媒体中关于少女怀孕,以及由于处理不当造成终生不孕等报道已经屡见不鲜。"接吻门""、破处门"等各种"门"事件的出现,又使得90后与性开放联系到了一起,那么我们农村高中学生的青春期性健康现状如何?该如何有针对性地开展农村高中生的青春期性健康教育?为了明确这个问题,笔者在高中三个年级的学生中开展了《高中青春期性健康调查问卷》的调查,并对结果进行分析总结。1、问题的提出每个青少年随着性生理的渐趋成熟,难免都会产生复杂纷呈的性心理问题,高中阶段的学生,正处在这一人生的重要时期。媒体中关于少女怀孕,以及由于处理不当造成终生不孕等报道已经屡见不鲜。"接吻门""、破处门"等各种     

正视孩子的青春期友情——陈一筠研究员访谈录

陈一筠,中国社会科学院研究员、中国婚姻家庭研究会专家委员会副主任、中国性学会青少年性健康教育专业委员会主任、青少年心理教育专家。     

应加强中学生性知识教育

从世界各国的情况看 ,青少年的健康面临着种种挑战 ,尤其是性健康受到的威胁空前严重。据世界卫生组织和其他健康机构的统计 ,全世界３４００万艾滋病感染者中 ,三分之一以上是１０岁～２４岁的青少年。在非洲 ,青少年性健康与生殖系统疾病已达到令人震惊的地步 ,其中 ,除艾滋病以外的３．３亿性病患者中 ,也有三分之一是青少年 ,据联合国估计 ,那里今天１５岁左右的少男少女将有三分之一会死于艾滋病。在我国 ,由于多种原因 ,目前青少年的性健康教育尚未普及 ,许多人不了解自己一生中性生理、性心理变化特点及其规律 ,不掌握性科学知识 ,不…     

全国首家青少年性健康教育基地北京成立 力争三年建成“三维”体系

2010年12月27日,全国首家"青少年性健康教育基地"启动仪式在北京市朝阳区安慧里中心小学正式启动。中国社会科学院研究员、世界华人性学家协会副会长李银河教授,中国性学会副理事长、世界华人性学家协会副会长马晓年教授,北京林业大学性与性别研究所所长