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命题活。作文命题的呆板与灵活, 直接影响到学生的写作积极性。命题作文形式一般分三类,即全命题作文、半命题作文、自命题作文。单一的全命题作文,易限制学生的思维, 禁锢学生的情感,总有部分学生不能在文中“畅所欲言”,不能真正地、 自由地创造并表达,造成学生“作文是一套,内心是一套”的双重性格。半命题作 文 给学生 的 写作束缚明 显 减 少。 有 位 老 师在 给 学 生上 作 文 课 时 , 给 学生出的题目是:“ 的我”,这个半命题作文给了学生较大的写作空间。从写作时空来看, 既可写记忆中的“我”, 又可写现在的“我”; … 相似文献
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随着作文教学改革的深入,命题作文正日益淡化,《语文课程标准》也提倡“少写命题作文”。但“命题作文”作为重要的写作形式,还是要引起我们的重视。如何让学生的个性在命题作文中充分展示呢?笔者以为,命题作文须尊重学生的个性差异,鼓励和启发学生根据自己的人生体验,以活跃的灵魂进行独到的自我表述,从而写出一篇篇充满个性、充满童趣、充满童心的作文来。一、作文命题的灵活变通在命题作文中有这样的现象,题目一出,不少学生紧锁眉头,握笔静坐。其原因虽是多方面的,但命题的局限性是其重要原因之一。学生水平有限,经历各异,… 相似文献
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近几年来,中考考场作文大多数是命题作文和半命题作文,今年仍然如此。其实不管哪种类型的作文考题,考生要想在考场上充分发挥写作水平且不产生大的失误都很不容易。在平时作文和考场作文中,我们发现,学生在命题作文和半命题作文写作上经常出现一些误区,尤其是审题偏差严重影响了作文的质量。 相似文献
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孙福惠 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(12):59-60
命题作文是指命题人直接给出作文题目的一种命题方式。这种命题方式具有悠久历史传统,虽然现在出现了半命题作文、材料作文,话题作文等新形式,但在学生面对以上形式的命题方式时,最后都必须以命题作文为归宿。从这个意义上说,命题作文是其他命题方式的基础。 相似文献
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杜卫兵 《中国基础教育研究》2009,5(11):96-97
作文教学的开放已成为一个趋势,话题作文、材料作文、自命题作文等等一些开放式作义题越来越多地出现在试卷上,应用于考试中。受此影响,语文教师的作文教学也由过去的命题作文转向半命题作文、话题作文、自命题作文,有的甚至干脆连话题也不要,用学生自己的日记和练笔代替作文,还说是让学生张扬个性,自由发挥。满以为这样做学生有了自由展示的空间,能够我手写我心,能够说真话、写真事、抒真情了,学生的作文兴趣也会得到激发. 相似文献
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孙福惠 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(2):4-5
命题作文是指命题人直接给出作文题目的一种命题方式。这种命题方式具有悠久历史传统,虽然现在出现了半命题作文、材料作文,话题作文等新形式,但在学生面对以上形式的命题方式时,最后都必须以命题作文为归宿。从这个意义上说,命题作文是其他命题方式的基础。 相似文献
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大家知道,意是作文之纲。学生的作文立意,一直是阅卷老师关注的焦点,也即学生作文得分的基本点。尤其是近几年的中考作文命题,已有从话题作文、材料作文向半命题作文和命题作文回归的趋向。尤其是命题作文的写作,学生作文选材立意雷同的弊端会更突显。如何从一个相 相似文献
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命题作文,是指命题者指定作文题目,写作者根据题目写文章。命题作文是传统写作训练及作文、语文能力测试的主要形式,因为命题作文能考查包括审题能力在内的多种写作能力,而且易于实行统一测评标准,能做到相对客观和公平。但是,许多教师常常随便出个题目就让学生写,学生无话可说,可又不得不写,只好死憋硬挤瞎编乱套,写些假话大话空话套话。因此,许多教者对命题作文持批评否定态度。平时的作文训练和毕业或升学时的作文考试都实行统一的‘命题作文’,只用一个作文题目,来进行训练和测试。 相似文献
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杨世龙 《小作家选刊(小学)》2011,(11):268-269
学生作文一般可分为三种类型。其一,命题作文,包括选题作文。其二,材料作文,即学生按所提供的材料与要求自主命题作文。其三,情景作文,即学生在特定的情景体验中,捕捉素材,提炼主题与题材,自由命题作文。前两种较为常见,但第三种却乏其例。其难点在于特定情景的创设,特别是在时间有限的课堂上,则更难运作。但只要灵活运用情景作文的基本原则也并非难事。 相似文献
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新课标提倡自由作文、想象作文,但命题作文因其具有的控制性和提示性,仍是教育工作者常用的教学方式。然而,在素质教育新要求中,命题作文暴露出了许多弱点,我们要扬长避短,发挥学生的主体作用,改革命题作文教学过程中的薄弱环节,让命题作文插上学生个性的翅膀,邀翔在习作教学的百花园中。 相似文献
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中考,除半命题作文、全命题作文、话题作文之外,给出材料并自拟标题作文已成为中考作文的一种时尚和亮点。但是,大多数学生对半命题作文、全命题作文、话题作文胸有成竹,能调动一切语文知识来写作,并能取得了优良的成绩,而面对所给材料并自拟标题作文则束手无策。 相似文献
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半命题作文是近年来中考作文经常采用的形式,这类作文题型灵巧,活泼,给学生很大的选择空间,有利于考生充分展示自己的写作水平。有人把半命题作文喻为"把风筝放飞在蓝天下"。因此半命题作文的教学, 相似文献
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翻开近两年的中考作文题,半命题作文大约占百分之七十以上.各类考试作文题型在不断演变,半命题作文却备受出题老师的青睐,因为这种题型既避免了以往材料作文和话题作文学生审题上的偏差,又没有完全限制学生自由发挥的空间,是一种放而有度,限而不死的命题形式.因此半命题作文几乎成了这些年作文考试的一种趋势.…… 相似文献
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在中考作文中,常见的作文形式有命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文(包括漫画作文)。所谓材料作文,是指出题者给学生提供一定的材料,要求学生对材料分析、理解、提炼,然后按要求写作。那么,学生在作文时需要注意什么呢?一、思路点拨审题是材料作文的第一步。通过审题,分析审察一则材料所表现出来的主旨、意图和角度,然后据以作文。 相似文献
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沈龙明 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(4):94-96
小学生作文,从理论上来说有两种类型:一类是老师命题作文,一类是学生自由命题作文。但从实际情况看来,还是以老师命题作文为主,学生自由命题作文为辅的。尤其是考试,无论是期中考试,还是期末考试(有些地方还有升学考试),基本上都是命题作文。 相似文献