从台湾问题看中美关系

台湾问题历来是中美关系中最重要、最敏感的问题。由于历史和现实的原因,台湾问题 不仅在过去,而且在将来也会对中美关系产生重大影响。出于对国家利益的考虑,两国 在今后的对台湾问题中,都会力求更加务实,这会使中美关系出现“合而不热、分而不 烈”的局面。     

从经贸往来看中美关系

说到中美关系，有这样一种现象，尽管今年上半年美国向中国拉开了咄咄逼人的架势，但两国的经贸往来却没有受到影响，生意越做越火。布什新政府一开张，就好像来者不善，如：在处理撞机事件中采取蛮横的做法、公布巨额售台武器清单、发表“保卫台湾”的电视讲话、声称要突破《反导条约》发展NMD、加紧针对中国的战略部署等，一时间中美政治和安全关系再次面临剧烈动荡。与此同时，就在发生撞机事件的4月，美国两家大型航空公司双双增开直飞中国的新航线；美国联邦快递公司宣布，未来5年将在中国增加100个城市的业务；福特汽车公司首次介入…     

从中美关系看周恩来的外交风格

<正> 周恩来是新中国外交的奠基者,新中国成立伊始,就直接领导外交工作。他的外交风格独具特色,内涵也极为丰富,在国际社会享有崇高的声誉。本文试就中美关系若干片断,对其外交风格的几个方面作一阐释。     

中美关系前景之我见

中国和美国:一个是正在腾飞的发展中社会主义国家,一个是发达的资本主义超级大国.中美关系的发展变化一直是影响国际形势风云变幻的重要因素。两国有长达22年的对抗时期,苏联解体、冷战结束后,经济迅速发展的社会主义中国的大国地位更加突出。今天,中美之间仍然有不少影响两国关系正常发展的障碍,美国对中国采取什么政策,以及中美关系变化的趋向,必然成为当今世界令人瞩目的大事。笔者试图对中美关系的历史和现状作粗浅分析,提出一管之见。     

从“史迪威事件”看中美关系

抗日战争时期的“史迪威事件”是一起引人注目的重要事件,它在中美关系史上留下了深刻的影响,成为中外史学界几十年来热心讨论和深入研究的一个问题.就“史迪威事件”加以深入细致的剖析、公正合理的评判,这无疑将大有裨益于对此一时期中美关系的深入了解.     

怎样看中美关系

怎样看中美关系南菁中美关系是我国最重要也是最棘手的对外关系。说重要，是因为中美关系的好与坏涉及到我国改革开放和现代化建设的全局。而且，由于中美都是具有世界影响的大国，所以两国关系如何发展，又紧紧牵动着世界的和平与稳定。说棘手，是因为中美关系时好时坏，...     

中美关系的现状与前景

中美双方之间既有分歧,也存在共同利益的汇合点。我们应根据美国外交新特点及其对华政策的发展趋势,来确定我们对美政策的战略思路,从而积极发展中美两国关系。     

从中美关系看两种社会制度的共处和斗争

江泽民主席访美,两国发表联合声明,表明中美两国关系从李登辉访美以来的低谷走出,进人健康、稳定、持续发展的阶段.许多人对我国与美国关系一会儿冷一会儿热,一会儿对抗一会儿合作,一会儿吵一会儿好的政治现象不理解,从根本上说,是不懂得“一球两制” 既共处又斗争的道理.“两制” 之间的共处和斗争是当今时代的基本特征,能否正确理解这一国际政治现象,关系到能否正确看待当今的国际形势,以及我国的对外政策.     

从“冷却”演进看中美关系的历史变迁

新中国成立前后中美关系的发展几经曲折,看起来充满了变数。但如果从二战以后美苏发动的席卷全球的“冷战”的视角来看,中美关系的发展道路又十分的合情合理。二战之初,美苏的战时合作,决定了美国对国共双方均采取了合作和友善的政策;二战结束前夕,伴随着苏矛盾的日益公开,美国在华扶蒋反共从而在远东遏制苏联的政策逐渐形成;二战以后,世界进入“冷战”时期,美国为全面遏制苏联,在中国选择了公开美反苏的蒋介石政权进行反共内战的政策;解放战争胜利后,扼杀新中国是美国反苏反共政策的延续,而中共倒向苏联则是多年联俄战略思想的必然。     

冷战后影响中美关系的重要因素刍议

80年代末,90年代初苏联东欧的剧变标志着两极格局的终结和冷战的结束。伴随着世界风云的突变。美国相应调整了它的对华政策。美国基于现实利益的战略安全考虑,在对华政策中遏制与合作交替使用,使得中美关系进入了一个曲折发展的时期,并一度降到两国建交以来的最低点。但随着1997年10月江泽民主席的访美和1998年6月克林顿总统的访华,两国关系又进入了正常发展的轨道。但我们仍然要保持清醒的头脑,正视冷战后影响中美关     

从影响因素看课程实施的复杂性

课程实施是课程改革成功与否的关键因素,是一个将课程方案付诸实践并与课程方案不断相互作用和调整的动态过程。课程实施是一个非常复杂的动态过程,其复杂性主要源于三个方面(见图1)1影响课程实施的因素———多一次课程改革,包括课程改革方案的研制与采用、具体实施、评价、改     

中美关系中的日本因素

中美关系、中日关系、美日关系组成了中、美、日间不均衡的三角关系。日美之间是同盟关系,而中日两国关系自建交以来就一直是起起伏伏,时好时坏,日本是中美两国交往中都可以借助的因素。     

透过大选看目前的中美关系

今年的美国总统选举显得异常激烈火爆，小布什与戈尔两位势均力敌的对手演绎了一场美国历史上最难抉择的总统角逐战。由于获得的选票过于接近，致使选举结束一个多星期后，谁能当选总统仍不能定夺。美国的这场热闹戏在中国也引起了许多人的关注。人们之所以如此关注，是想——中国人关注美国大选是有道理的。在这之前的两届竞选中，中国问题和对华政策都成为竞选中的热门问题。比如，在1992年的大选中，当时的民主党候选人克林顿，激烈地抨击布什政府的对华政策，认为老布什在“姑息从巴格达到北京的暴君”；而1996年大选正好赶上美国国内的…     

中美关系中的以色列因素

以色列被视为中美关系的“后方渠道”,中以关系的曲折发展经历了四个阶段,在西方学者看来,中以联系渠道中最迷人的就是以色列的农业和武器技术,而国际社会的种种猜测和想象使美国对中以联系极为敏感,时常指责以色列向中国输送高科技是非法的“错误行为”,实质而言,美国始终坚守“冷战思维”,意欲对冷战后阻挡美国全球霸权目标实现的中国进行“遏制”;面对美国的压力,以色列面临双重困境,一方面,它要实现自身的国家利益,建立“自尊”;而另一方面,独一无二的美以特殊关系及自身的地缘政治需要又迫使它不得不最终屈从美国的压力。     

信任的流失:从蒋介石日记看抗战后期的中美关系

<正>蒋介石日记所展示的抗战后期中美之间的矛盾和冲突,其严重性大大超过人们以往的认识。太平洋战争爆发后,美国在欧亚战略优先选择等问题上的举措,引起蒋的严重不满。蒋对罗斯福支持中国的诚意、魄力及动机逐渐产生了怀疑,认为美国有称霸远东的企图,担心日后中国将与其争夺亚洲领导权。     

从课程影响因素看初中数学教学

从课程角度建立对初中数学教学的理解,可以让数学教师的眼界更高、更广.研究影响数学课程的社会、数学、学生等因素,可以让数学教学更加符合学生的学习需要.研究数学课程,需要建立学生视角,站在学生立场.     

从阅读过程看影响阅读测试的因素

阅读是人类获取知识、了解世界、进行沟通交流的一个重要途径,而阅读测试是检测考生阅读能力的手段.只有科学的测试方法才能检测出考生真正的阅读能力,从而有利于提高教学效果,促进教学发展.但是,在各种因素的干扰下,测试的构念效度经常会受到影响,无法测出预定要测量的事物.本文从现代语言学对阅读过程的研究出发,分析了影响阅读测试的两个重要的因素:读者变量和文本变量,并由此探讨了测试设计者在阅读测试设计中应注意的一些问题,以期提高测试的效度和信度,使测试能够科学、有效地检测出考生真正的阅读能力.     

试论影响中美关系转折的“苏越”因素

20世纪70年代末，中美两个对抗了20多年的大国实现了关系正常化。中美关系能在20世纪70年代实现根本性的转折，主要是因为苏联的崛起和扩张对美国的世界战略，中国的安全及世界和平构成了威胁，再加上中越两国关系的降温及矛盾的进一步深，才促成中美关系的解冻。     

后冷战时期中美关系的发展与前景

冷战结束以来,中美关系经历曲折发展,但总体保持稳定。中美之间战略上的互不信任、在台湾问题上的根本分歧和美国“推进民主”对中国的影响都是中美关系长期发展的制约因素。但在全球化背景下,两国在重大战略和经贸领域又有许多共同利益,需要相互支持与合作。从短期看,中美关系可以保持稳定趋势,全面冲突的可能性不大;从长期看,中美关系的发展取决于双方的战略和政策选择,具有不确定性。