多则材料作文的审题立意

多则材料作文即提供两则或两则以上的材料,综合这几则材料进行审题、立意并写作。这类作文题,根据材料之间的关系,大致可以分为五种类型。一、主旨相同型题目中所提供的几则材料,中心意思基本相同。这种类型的作文很容易找到材料之间的共同点,这个共同点就可以作为论点。如: 阅读下列材料,选择恰当的角度,写一篇议论文。①文学巨匠巴尔扎克说:“苦难是人生的     

多则材料作文审题立意例说

万事开头难,审题立意是作文第一步,多则材料作文的审题立意更是难上加难,学生对两则及多则材料不知如何归纳概括,常常顾此失彼。因此,如何引导学生掌握新材料作文,特别是多则材料类作文正确的审题方法,提高准确把握题意的能力,是当前高中语文教学中应注意的问题。     

三招搞定多则材料作文的审题立意

<正>多则材料作文的审题立意,要注意辨析材料的异同,明确它们之间的关系,挖掘材料蕴含的深层意义,准确把握命题意图。一、异中求同,确定最佳立意针对多则材料作文,要确定最佳立意,就必须“异中求同”,或者采用“合并同类项”的方法,由其中的“同”的内涵生发开去,从而进行立意,如此这样,立意很难跑偏,且往往是准确的。     

多则材料作文的审题方法

一般中学生应对多则材料作文往往存在以下一些问题:审题偏,离题旨远;对材料缺乏准确到位的分析;分析乱开花,立意不集中;材料照抄照搬,不会结合自己立意的角度简洁概括、灵活运用;开篇语言冗长、不能切中主题;文章中缺乏必要的点题。综合看来,关键是审题问题,下面笔者介绍几种审题方法。一.求同分析法这种方法适用于各则材料的内涵有相同处的多则材料。其方法是逐则分析材料的内涵(或意义点),然后     

原创作文试题审题立意

题目一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一:2010年2月20日,温哥华冬奥会短道速滑女子1500米比赛,周洋勇夺金牌,这是中国队本届冬奥会的第三枚金牌,也是中国历史上第一次在一届冬奥会中夺得三枚金牌。温哥华冬     

原创作文试题审题立意

题目一:张艺谋的才能是众所周知的,奥运会开幕式让全中国甚至全世界观众都对他钦佩至极。他是个奇迹,也创造了很多奇迹,他是我们每个人心中神秘而又渴望探求的人。[要求]谈谈你对张艺谋的认识和感触。可褒可贬。题目自拟,字数不少于800字。[审题角度]1.褒扬的角度。结合张艺谋在电影事业方面的成就和他作为奥运会开幕式总导演所起的作用等展开论述。     

材料作文审题立意的方法

材料作文要求考生依据材料来立意、构思。读透材料,掌握方法,就能选好角度,确立一个既有新意又有深意的主旨。     

原创作文试题审题立意

题目一:阅读下面的文字,按照要求作文。一般读书人寒窗苦读,心中都悬着一个目标,就是有朝一日成器,即成为某方面的专门家,好在社会上混一个稳定的职业。说一个人不成器,就等于说他没出息,这是很忌讳的。孔子却坦然说,一个真正的人本来就是不成器的。也确实     

材料作文审题立意方法探析

材料作文是中学语文教学中的-个重点项目,有很强的技巧性,而这其中最重要的环节则是审题立意.审清题意就像行路有了方向,航行有了灯塔.下面我就来简单谈谈材料作文的审题立意方法.一、整体感知首先整体阅读材料,初步感知,先对材料有一个整体的了解.对材料内容,要认真阅读,理解含义,细细地、全面地了解材料,要一字一句地读,做到心中有数.在整体了解的基础上把握一个大主题或方向.     

多则材料如何快速审题立意

<正>近年来,新材料作文在高考语文试卷中频频出现。新材料作文,不同于以往的材料作文,也不同于话题作文及命题作文,它只是提供一段或几段材料,让考生或感悟,或联想,或思考,并在此基础上立意。目前,学生在新材料作文考试中存在的突出问题是:误把新材料作文当作话题作文,不注意二者的区别;不能准确把握材料的中心,偏离题意;对多则材料不知如何归纳概括,常常顾此失彼,一叶障目,不见泰山。因此,引导学生掌握新材料作文,特别是多则材料类作文快速审题     

原创作文试题审题立意

题目一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。俗话说:投之以桃,报之以李。现实生活中,你关爱别人,别人也会关爱你;你冷漠待人,别人也会冷漠待你;你轻视别人,别人也会轻视你……这就叫情感互酬效应。实践告诉我们:密切和谐的人际关系往往来自情感的互动和交换,没有和谐的情感互酬,就难有良好的人际关系。     

多项材料作文的审题立意

多项材料审题立意,首先应仔细读懂材料,从整体上把握材料的内容,快速筛选出材料的主要信息,将其概括出来;其次将所供材料的主要信息结合起来思考,透过表象,比较异同,分析材料间的关系,在此基础上找出能统辖材料的交合点(即找出能够概括材料的同一观点);最后综合提炼,整体归纳出材料的题旨。     

材料作文审题与立意的方法

审题与立意是决定作文成败的第一个重要环节,审题不清,立意不准,作文就会出现偏题、跑题现象。这样即便文字功底再好,最终也难免功亏一篑。     

材料作文的审题立意

考场作文的命题,为啥总是出乎人们的预料之外,这是为了回避作文预制,因为一旦作文被预制,考生的真实水平就难以得到确认。     

材料作文如何审题立意

提供材料进行写作是议论文写作训练的常见形式，把握好材料的内容和意义，选择恰当的议论角度，是写好材料作文的关键。     

材料作文如何审题立意

材料作文,是指命题者提供一定的材料(包括文字或其他语言形式),要求学生按照材料的内涵来立意写作的一种作文训练形式。材料作文具有内容的多向性、体裁的灵活性、思维的诱导性、表达的多样性等特     

材料作文的审题立意

话题作文这种命题形式自1998年引入高考试题后,其全面的开放性虽给高考作文带来一丝生气,但经过几年的实践后,其弊端也一年比一年更明显地暴露出来。要克服这些弊端,高考命题不能也不会总停留在一点上,命题、半命题、给材料等命题形式跟话题作文一样具有生命力,也只有命题形式的百花齐放,才能带来高考作文的活力。因此我们必须掌握各种命题形式的写法。今天先给大家讲讲给材料作文的审题立意。一、材料作文的审题材料1:广袤无垠的沙漠中,一身负重囊的跋涉者正独自一人步履艰难地行进着。不知过了多久,他终于再也不能支撑,顾不得骄阳之下黄沙…     

材料作文如何审题立意

材料作文和话题作文都提供一定的材料,但话题作文强调的是相关性,材料可用可不用,只要扣住材料的主旨即可;而材料作文则要求在行文过程中必须使用所给的材料,且文     

材料作文的审题立意

材料作文的审题主要是审材料:对文字的表述内容不能断章取义,不能脱离了对整个材料的完整认识,要全面解读材料。     

谈材料作文审题立意的方法

清代学者王夫之说:意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合之众。这说明一篇文章如果没有明确的中心,无论材料多么充足,遣词造句多么讲究,都算不上好文章。作者必须从独特的角度揭示事物的特征和规律,注意透过生活中的表层现象,抓住其本质,发