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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(6):48-52
在新媒体时代,官方微信公众平台已经成为地方高校重要的服务和宣传平台,但在其运营过程中还存在着一些亟待解决的问题。文章以信阳师范学院官方微信公众平台为例,运用内容分析、问卷调查、访谈等方法对发文内容、使用现状、平台建设、管理现状进行调查研究。结果发现该平台存在内容类别分布不均、文章推送形式单一、缺少互动和服务意识、运营团队管理制度不完善等问题。针对上述问题我们提出以下优化策略:明确受众定位、传播内容巧用多媒体形式、加大宣传力度、加强运营团队专业化建设等,以充分发挥地方高校微信公众平台的功能,有效提高地方高校的知名度和美誉度。 相似文献
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李永莲 《成都航空职业技术学院学报》2017,33(2)
在全面总结分析学术期刊微信公众号的建设现状及诸多缺陷的基础上,提出一系列的改进方法,包括完善菜单功能的设计、注重推送信息编辑加工、丰富推送内容和方式、加强宣传和推广、加强与读者交流互动等,为更多期刊应用微信公众号提供了学习借鉴的理念和方法。 相似文献
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微信是当前非常流行的一种通信软件,幼儿园利用微信和微信公众平台向用户推送消息,把校园文化的信息、文化理念和价值观、核心理念传播给用户,有利于展示幼儿园的办学特色和成果,有助于幼儿园及时了解家长的需求并做出反馈,促进幼儿园校园文化的建设。 相似文献
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李恒才 《合肥师范学院学报》2017,35(5)
二维码时代,文学期刊的生存之路举步维艰.微信公众平台以其多样的功能和传播优势为文学期刊发展提供了新的空间.《诗刊社》微信公众号在内容设置、编辑策略、传播影响、审美效果等方面有其独特性和优势,为文学期刊利用新媒体实现自身发展提供了可资借鉴的思路. 相似文献
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目前,微信公众账号已经成为移动互联网营销与推广的主流方式。对于学术期刊而言,是否需要使用微信公众账号提供信息服务以及如何运营是一个迫在眉睫的问题。通过探讨微信公众号建设的迫切性、必要性和优势,以及微信公众服务应该涵盖的内容和运营方式等,提出了学术期刊提供微信公众服务的服务方式和运营方法。最后,以《武汉大学学报·信息科学版》为例,介绍了该刊利用微信公众账号提供公众服务的方式和运营方法。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2020,(2):108-113
随着微信公众号平台越来越广泛地推广与应用,作为以信息技术见长,以远程开放教育为主要模式的成人高校,开放大学也试图通过有效的运营策略,充分利用微信公众号平台,提升品牌形象和传播影响力,推动教学改革,改善教学效果、提高管理工作效率。 相似文献
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移动学习已成为教育信息化发展的必然趋势。如今,移动终端已经广泛地被应用于学习当中。微信的悄然兴起有效促进了移动学习的迅速开展,对教育教学工作有重要的影响。本文在分析了微信公众平台本身功能的基础上,探索出现阶段微信公众平台在移动学习使用中存在的问题,并对这些问题进行改进,使得微信公众平台能够更好地为学习者提供学习内容,更好地支持学习。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
微信公众平台在教育领域中的引入和应用,是信息技术与教育领域结合的成果。高校教务管理领域内高校教务微信公众平台的引入和应用可辅助高校教务工作人员完成信息实时交换等需求,然对于其实践应用的可行性和可期待性,还需要进一步分析和研究。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(9):86-88
自从微信(We Chat)软件开发上市以来,受到了广大用户的欢迎和喜爱,微信用户量也在最近几年呈现爆炸式增长的趋势,庞大的用户量也为各行各业带来了更广阔的发展空间,而微信公众平台也成为了大学生思想政治教育工作的宣传途径之一。高校如何通过建立微信公众平台开展大学生思想政治教育工作,使思想政治教育的影响更加广泛和深远,已成为高校微信公众平台育英思想政治教育的研究目标之一。 相似文献
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为倡导微型移动学习方式,助力学生利用课余时间进行线上自主学习、自我探究,依托广泛流行的微信公众平台,作者构建了《制冷原理》课程微型移动教学资源。该教学资源向学生提供固定和非固定两部分内容,固定内容以菜单的形式呈现,模块化地介绍课程教材中的知识点以及相关教学资源;非固定内容采取定期推送图文消息的方式,向学生传递与课程相关的课外知识。采用带微信语言特色的编排模式来阐述严肃的专业知识,增强趣味性,丰富学生的学习体验。初步应用表明,利用该微型移动教学资源辅助教学效果良好。 相似文献
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高职院校官方微信公众平台是学校传递信息、凝聚情感的一种新文化载体。高职院校新型校园文化呈现出开放性、交互性、平等包容性、群落性等特征。高职院校借助官方微信公众平台建设新型校园文化策略包括:人力、财力双保障,稳固官微出品流程;明晰官微建设定位,塑造学校良好社会形象;抓住"三贴近",打造最受师生欢迎的官微;加强互动体验,让官微"活"起来;系统分析数据,为官微决策提供参考。 相似文献