大学化学教学中的问题及对策

针对高等院校非化学专业大学化学教学存在的一些问题,该文对大学化学授课内容、授课方式和实验设计的改革进行探索,旨在解决教学环节中的一般性问题,提高大学化学的教学质量.     

让物理课堂教学充满“趣味性”

在初中教学中,物理学为自然科学中的一门基础学科。该门学科主要是培养学生学习的兴趣,提高学生的观察能力、解决及分析问题能力。基于这种现象的出现,加上教学体制的改革,教师在对学生上物理课程中,不应只是照搬以前的、教条式的教学方法对学生进行教学,应充分考虑学生的具体情况以及教学的目的,对学生实施相应的、趣味性的教学方法,从而有效提高学生学习的积极性,同时,提高教师教学效率。     

浅谈高校经济管理专业经济法课教学中存在的问题及对策

经济管理是一门综合性应用性非常强的专业,而经济法学作为经济学与法学的交叉学科,具有两种学科的共性,又具有自己的个性。在高校教学中,经济法学在教学中存在着诸多问题,本文试图分析经济法教学中存在的问题,并提出了相应的解决对策。     

浅谈高校经济管理专业经济法课教学中存在的问题及对策

经济管理是一门综合性应用性非常强的专业,而经济法学作为经济学与法学的交叉学科,具有两种学科的共性,又具有自己的个性。在高校教学中,经济法学在教学中存在着诸多问题,本文试图分析经济法教学中存在的问题,并提出了相应的解决对策。     

找准症结 对症下药——初中物理教学存在的问题和对策

物理是现代教育当中重要的一门学科,初中物理处在起步阶段,是个关键时期。在认识到问题的重要性之后,我们要不断思考和改善教学中存在的各种问题,然后找到相应的解决策略,为了提高教学质量而共同努力。本文就初中物理教学中存在的各种症结进行分析,探讨相应的应对策略,以供参考。     

浅析初中生物教学中存在的问题及应对策略

生物是一门带有很强的实验性质的学科,它也是初中教学体系的重要组成部分。近年来,随着新课程教学改革进程的加快,初中生物教学也得到一定的发展。但是现阶段的初中生物教学仍然存在一定的问题。重点对初中生物教学中存在的问题进行分析,并且提出了相应的解决对策。     

初中地理课程教学思考

大家都知道,地理学科是一门必修的学科。初中地理课堂教学在整个地理教学中是基础阵地。初中地理教学的目的就是让中学生了解中国地理知识,通过地理学习培养学生的综合整体素养。目前,这门学科在教学中仍存在很多漏洞问题,解决存在的问题,文章提出了几点思考建议。仅供参考。     

中职语文教学培养学生语文运用实践能力的研究

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,同时也是一门工具性很强的学科,学生学习其他所有科目的基础都是建立在语文学习之上的。本文对中职语文教学培养学生语文运用实践能力进行研究,针对其中所存在的问题提出相关的意见措施。     

项目驱动式的模拟电子技术教学模式探讨

在以往的模拟电子技术教学中普遍存在着理论知识相对抽象、实验室中的实验不能与理论相结合等问题,在实际教学过程中,模拟电子技术已经成为学生最难懂的一门学科,学生很难做到学以致用。在这种形势下,本文主要将理论知识和实验部分充分整合在一起,形成基于项目驱动式的教学模式,以期对目前模拟电子技术教学中存在的主要问题进行良好的解决,同时也希望可以为同行的相关研究带来一些借鉴和参考。     

高校公共音乐教育课堂教学问题的分析与对策

教学问题是指在教学实施过程中表现出来的令人不满意的状态,是教学系统运转不良的微观表现.对于一门学科来说,研究并解决其教学中普遍存在的教学问题应按照发现外部症状、症状归因、归因总结和提出对策等四个步骤来进行.本文通过以上步骤,对高校公共音乐教育这一学科领域的教学问题作了深入的分析,并提出相应的对策.     

高中数学学习中对于“似懂非懂”现象的原因分析

数学教学在教育领域中占据着重要的地位,而高中学校的基础教学中数学是其中最为主要的一门学科,其教学的内容、观点、模式等已经成为当代文化中重要的构成,但是,当前部分学生在学习数学时,"似懂非懂"的问题仍然存在。本文就对这种问题的产生与解决方法进行了相关的分析与研究。     

高校公共音乐教育课堂教学问题的分析与对策

教学问题是指在教学实施过程中表现出来的令人不满意的状态，是教学系统运转不良的微观表现。对于一门学科来说，研究并解决其教学中普遍存在的教学问题应按照发现外部症状、症状归因、归因总结和提出甘策等四个步骤来进行。本文通过以上步骤，对高校公共音乐教育这一学科领域的教学问题作了深入的分析，并提出相应的对策。     

初中数学合作学习存在的问题及对策探讨

初中数学是一门应用性的学科,学好初中数学对于学生的各科学习均有着十分重要的意义。在进行初中数学教学中,采取合作教学的模式,效果较好。然而,其存在一些不足。本文主要分析了初中学习合作学习中存在的问题和解决对策,以期为相关方面的研究提供参考。     

焊接技术与工程专业教学改革研究

焊接作为一门实践性和操作性很强的学科,它在工业领域的应用极为广泛。本文首先分析了焊接专业教学过程中存在的许多问题,如教学手段单一、教学模式陈旧、实践教学缺乏等,结合焊接专业课程的特点,最后提出了相应的解决对策,以便为实现焊接专业人才培养目标提供参考和借鉴。     

高职院校非计算机专业计算机基础课程改革初探

非计算机专业计算机基础课程是高职院校大一新生接触的第一门计算机相关课程。本文针对目前该门课程在实际教学中存在的几点问题,就其改革方法进行了初步探讨,给出了一些解决方法。     

初中英语教学中存在问题及应对策略

英语作为一门重要的语言类学科在初中生的日常学习和升学考试中占有重要比重,初中英语教学中存在的问题越来越受到广大教育工作者的重视。为了解决初中英语教学中出现的问题,提高教学质量和效果,本文对目前初中英语教学中存在的问题进行了探究和分析,并且针对这些问题提出了相关的应对策略,希望能为广大初中英语教师提供一定的借鉴。     

浅谈化学实验教学中存在的问题与解决方案

针对当前大学化学实验课教学中存在的一些问题,探讨了通过对教学理念、教学内容、教学方法和教学手段等领域改革来提高教学质量的措施。     

浅谈化学实验教学中存在的问题与解决方案

针对当前大学化学实验课教学中存在的一些问题,探讨了通过对教学理念、教学内容、教学方法和教学手段等领域改革来提高教学质量的措施。     

浅谈小学语文教学中存在的问题及解决对策

语文是一门重要的学科,是学习其他学科与科学的基础,也是人们进行交流的工具。小学语文教育对小学生审美意识与正确价值观的形成以及终身的学习能力都起着十分重要的作用。因此在小学语文教育中所做的一切都必须要考虑到学生的终身发展。但是目前小学语文教学中仍然存在着许多问题。本文通过深入分析问题,探讨相应的解决对策。     

高校计量经济学教学中的问题反思与教改探索

经济学作为方法论学科,是一门应用性较强的课程,强调理论、实践和统计软件实现三者的结合,而目前高校中受制于各种因素往往很难达到。本文从学科发展、教学内容、教学条件、教学方式等几个方面梳理目前高校计量经济学教学中存在的问题,并提出相应的教学改革措施。