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1.
<正>欣闻笔者的案例《爱孩子,请从细节开始》获奖,并刊登在2018年第12期《中国学校体育》"一线话题"栏目中,情不自禁地想起笔者与《中国学校体育》杂志的美好往事。一、初识杂志,亲密接触与《中国学校体育》杂志的初次亲密接触要追溯到20世纪90年代初期。那时笔者刚参加工作不久,学校为了提升体育教师业务素质,给体育教研组订了《中国学校体育》杂志。在1993年,笔者参加了由中国学校体育杂志社、共青团中央、教育部、国家体委联合举办的全国冬季体育锻炼优秀方案评选活动,荣幸  相似文献   

2.
我的心里话     
<正>感谢《中国学校体育》杂志为广大一线体育教师举办的"第三届全国学校体育优秀教育教学案例评选活动"。案例《拾起学生心中的"掉棒"》是笔者的第1件作品。在此之前笔者认为写文章去投稿甚至发表,对自己这样1名年轻的体育教师来说,是1件多么遥不可及的事。当笔者看到《中国学校体育》杂志要举办全国性的"案例评选"通知时蠢蠢欲动,就想提笔写点什么参与活动,一时却感到  相似文献   

3.
<正>承蒙《中国学校体育》杂志的厚爱、关照及盛情邀请,笔者在《中国学校体育》杂志"学体部落"成立10周年庆典活动中作了题为《运动技能构成要素及教学运用分析》的讲座,虽然报告的效果不得而知,但报告中的一些观点具有较强的学术性和实用性是毋庸置疑的。由于讲座时间为40分钟,在如此短的时间内说明这么大的一个问题则是一种挑战,确实感觉到能力有限,只能提纲挈领式地作了介绍,但发现价值的《中国学校体育》杂志,再  相似文献   

4.
这是为什么?     
<正> 1995年第4期《中国学校体育》杂志出版不久,编辑部收到了安徽师范大学体育学院刘小非同志于1995年10月8日的来信。他在来信中这样写道: 今来信有一事请求处理。 《中国学校体育》1995年第4期55页刊登署名为夏冬生、沈远题为《谈体育考生术科考试前的心理准备》的文章,与我1992年发表在《安徽体育报》上的《谈谈高考前的心理准备》这篇分上、下连载的文章在文字和结构上相差无几,只删去  相似文献   

5.
<正>"1、3、20"三个简单数字,却包含了我写作经历中的辛酸和快乐,也饱含了《中国学校体育》杂志社对一线体育教师的呵护和关怀,并让我与《中国学校体育》结下不解之缘。一、"1",让我重燃了激情一直心仪《中国学校体育》这份杂志,尤  相似文献   

6.
《中国学校体育》2021,(9):15-17
<正>在《中国学校体育》创刊40周年之际,杂志社的同志约我写篇纪念的文章,我当时不假思索地应允了,心想就是再忙再累,这篇文章我也必须写——《中国学校体育》与我相伴相随了40年,在这本杂志中,不仅有我写下的百余篇文章,更有我满满的青春记忆和无尽的感动。30年前,《中国学校体育》(当时刊名还是《学校体育》)创刊10周年时,我参加了 "我与《学校体育》"的征文活动,撰写了《她引导我奔向那片田野》一文,并获得了一等奖;2010年,  相似文献   

7.
<正>自2014年《中国学校体育》杂志举办"全国学校体育优秀教育教学案例评比"活动以来,得到了全国一线体育教师的高度关注和一致好评,取得了预期的效果。截至目前,"全国学校体育优秀教育教学案例评比"已经成功举办三届,笔者作为活动的参与者,每一届都会有不同的收获和感悟。一、三种角色,不同收获转瞬之间,5年三届的案例评比活动,笔者经历了三种不同角色。(一)组织者2014年,笔者毛遂自荐,撰写了《体育教学案例的研究与撰写》一文,被一线话  相似文献   

8.
<正>2017年暑假,笔者从《中国学校体育》杂志上意外地看到第三届全国学校体育教育教学案例评比规程,不仅心动而且也行动了。经过一段时间的认真准备,笔者终于完成了一篇参赛案例《不一样的重心转移》。2018年元月的一天,笔者竟然意外地收到全国一等奖的奖状,高兴之余,感慨颇多,以此谈谈这意外的收获。  相似文献   

9.
<正>笔者在体育岗位上工作10余年了,写过许多文章,但是写案例还是第一次。2019年9月笔者接到市教研室通知要集体报名参与《中国学校体育》杂志组织的"第四届全国学校体育优秀教育教学案例的征集活动"。教研组长鼓励教师们积极报名,笔者认为,这是一次锻炼的机会,就与同事们抱着试一试的心态一起报了名。期末半个月后得知案例获了奖,笔者心中甚是喜悦,兴奋之余,也想对取得的成果做个小结。  相似文献   

10.
<正>因栏目发展需要,经《中国学校体育》杂志社领导批准,2015年在全国招聘一批《中国学校体育》杂志联络员,组建"一线话题"栏目骨干队伍,现将有关事项通知如下:一、联络员职责1.出谋划策、推荐优稿,协助主持人办好"一线话题"栏目。2.乐于奉献、积极宣传,提升本地《中国学校体育》杂志的知晓率与美誉度。3.贡献智慧、服务大家,带头和指导本地体育教师参与杂志社组织的各项活动。  相似文献   

11.
<正>2018年11月28日,由教育部体育卫生与艺术教育司、教育部学生体育协会联合秘书处主办,常州市教育局、中国学校体育杂志社承办的《中国学校体育》杂志"学体部落"成立10周年活动在江苏省常州市荆川小学(常州市教科院附属小学)举行。中国中学生体育协会副主席、中国学校体育杂志社常务副社长华爱军,常州市教育局副局长常仁飞,常州市钟楼区教育文体局局长杨文娟,浙江省体育教研员余立峰,  相似文献   

12.
<正>在《中国学校体育》杂志的《一线话题》栏目上看到陆生宁老师的文章,总有一种别样的亲切感。文章中的"说真话,才能成事"、"讲真话是一种真正的利他行为"、"我们可以一起从本真出发,以尊重生命,理解生命,呵护生命的姿态,说真话,成真事"等文字总能给我启发,让我受益匪浅。既然陆老师鼓励我们说真话,在这里我就谈谈对重庆珊瑚实验小学副校长刘君老师认同的,但我却不能认同的观点。在《中国学校体育》2015年第3期第15页,《一  相似文献   

13.
过去学界一般认为在中国最早创办的体育期刊是中国近代体育教育家徐一冰和王均卿于1909年4月20日在上海创办的《体育界》。而考证发现,《中日体育杂志》是中国最早的体育期刊,其依据是:《中日体育杂志》于1873年5月3日创刊于上海;《中日体育杂志》是按月定期出版的月刊性质的体育期刊。《中日体育杂志》在中国体育期刊史上具有里程碑意义,开创了中国体育报刊的历史,对近代西方体育在中国的传播、特别是中国近代体育报刊的发展都产生了一定的影响。  相似文献   

14.
<正>2010年第9期《中国学校体育》杂志,刊发了"体育公开课的设计与教案编写"(以下称为原文)一文,笔者反复研读后,对该文作者谈到的一些观点基本赞同,但对部分章节希望能与作者商榷。原文主要谈了三方面问题,即:在体育公开课中,"一、选课是前提;二、设计是基础;三、编写是关键。"从文章的三个小标题来看,应着重谈教案编写一节(因为是关键),  相似文献   

15.
《体育教学》2011,(11):80
阳光体育手机快报是全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室授权,以新时代青少年体质健康促进中心、冠军基金、《中国学校体育》杂志、《体育教学》杂志为合作伙伴,专门为体育教师定制的免费手机周报。阳光体育手机快报于2011年9月2日上网首发,具有以下特色:  相似文献   

16.
<正>全面发展,深化改革成效日前,《中国学校体育》杂志记者在山东省滨州市滨城区采访期间,看到了一份该区教研员吴绍军提供给我们的滨城区中小学体育教学工作活动情况介绍,简单记录如下:1.2008年9月22日至25日举行全区中小学  相似文献   

17.
<正>今年订阅了《中国学校体育》杂志,很是喜欢看此书,因为杂志里有很多贴近我们工作实际的内容,特别是对于题材比较新颖独特的关于体育教育教学工作的方式方法最感兴趣。今年第3期杂志"一线话题"栏目里由北京市顺义区杨镇中心小学校贾利军老师写的《"雾霾天"的室内体育小游戏》(以下简称原文)的文章,引起了我特别的关  相似文献   

18.
<正>自《国家学生体质健康标准(2014年修订)》(文中简称《国标》)公布以来,受到了中小学体育界的关注与热议,而对其研究的文章也如雨后春笋般涌现出来。笔者最近认真拜读了《中国学校体育》杂志2014年第12期房文涛老师的"对《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的几点困惑"一文,对其感触很深,也有了一些思考:  相似文献   

19.
《中国学校体育》2021,(10):93-94
<正>《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊,是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志,具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊均不收取审理、编辑等任何费用。一、《中国学校体育》杂志栏目设置及介绍政策管理:宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策,引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。理论争鸣:引导不同学术观点的争论得以正确进行,  相似文献   

20.
<正>2019年5月27日19:30~21:30《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第123期话题研讨——"如何评价体育教学质量"在山东省济宁市实验初中举行。全国教育科学"十三五"规划教育部重点课题"中小学体育教学质量监测机制的研究"(课题批准  相似文献   

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