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<正>一、第七期重点征稿主题(收稿截止时间:2015年5月23日)我与教研员的相处之道;典型走跑类体育游戏变化的方法与技巧;体育课的常用教学结构及教学实例;足球在走、跑教学中的运用。二、第八期初定征稿主题我与年长体育教师的相处之道;典型跳跃类体育游戏变化的方法与技巧;教育案例;体育课的常用教学结构及教学实例;足     

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<正>一、第九期重点征稿主题(收稿截止时间:2015年7月23日)为师之道:我与年轻体育教师的相处之道点击游戏:典型投掷类体育游戏变化的方法与技巧教学有道:体育课的教学组织方法及教学实例一物多用:足球在跳跃教学中的运用各抒己见:评析本刊上的文章、体育课改或热点问题二、第十期征稿主题(收稿截止时间:2015年8月23日)为师之道:与女体育教师的相处之道     

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<正>一、第十期重点征稿主题(收稿截止时间:2015年8月23日)我与女体育教师的相处之道;典型室内体育游戏变化的方法与技巧;足球在跳跃教学中的运用;评析本刊上的文章、体育课改或热点问题。二、第十一期初定征稿主题(收稿截止时间:2015年9月23日)我与男体育教师相处之道;典型对抗性体育游戏(如长江、黄河,互射)变化的方法与技     

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<正>一、第十一期重点征稿主题(收稿截止时间:2015年9月23日)1.为师之道:我与青年体育教师(或男、女体育教师)相处之道2.点击游戏:典型对抗性体育游戏(如长江、黄河,互射)变化的方法与技巧3.教学有道:体育课的常用教学方法及教学实例4.一物多用:利用足球发展投掷能力的教学实例5.各抒己见:对本刊文章直面评析,对热点问题发表个人评论     

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<正>一、第五期重点征稿主题(收稿截止时间:2015年3月23日)为师之道:我与班主任的相处之道点击游戏:我是怎样教对抗性体育游戏的;或对抗性体育游戏的教法研究教学有道:室内体育教学内容(各类操)及教学实录案例一物多用:小垫子在技巧教学中的运用阳光操场:校内竞赛的内容、方法介绍二、第六期初定征稿主题(收稿截止时间:2015年4月23日)为师之道:我与校领导的相处之道     

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<正>一、2015年第二期重点征稿主题(收稿截止时间:2014年12月23日)我与"体育弱势生"的相处之道;我是怎样教跳跃类体育游戏的;室内体育课的常用教学方法及案例;小垫子在跳跃教学中的运用。二、第三期初定征稿主题(收稿截止时间:2015年1月23日)为师之道:我与学生家长的相处之道教育锦囊:教育学生的妙计高招点击游戏:投掷类体育游戏的教法研究教学有道:室内课的教学结构及案例一物多用:小垫子在投掷教学中的运用阳光操场:校内竞赛的内容、方法介绍各抒己见:对本刊或热点问题的评头     

栏目组特别提示

<正>一、第三期重点征稿主题(收稿截止时间:2015年元月15日)我与学生家长的相处之道;我是怎样教跳跃类体育游戏的或投掷类游戏的教法研究;室内课的教学结构及案例;小垫子在投掷教学中的运用;学校体育工作中的现象评析。二、第四期初定征稿主题(收稿截止时间:2015年2月23日)为师之道:我与本校同行的相处之道教育锦囊:教育学生的妙计高招     

一线话题栏目组特别提示

<正>一、第四期重点征稿主题(收稿截止时间:2015年2月23日)我与本校同行的相处之道;我是怎样教室内体育游戏的或室内游戏的教法研究;室内体育教学内容(知识部分)及教学实录案例;小垫子在球类教学中的运用;学校体育工作中的现象评析。二、第五期初定征稿主题(收稿截止时间:2015年3月23日)为师之道:我与班主任的相处之道教育锦囊:教育学生的妙计高招点击游戏:我是怎样教对抗性体育游戏的;或对抗性体育游戏的教法研究     

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<正>一、第六期重点征稿主题(收稿截止时间:2015年4月23日)我与校领导的相处之道;我是怎样教合作类体育游戏的;或合作类体育游戏的教法研究;室内体育教学内容及教学实录案例;小垫子在体育游戏教学中的运用;对本刊文章或热点问题的评论。二、本栏目2015年下半年初定选题计划主题词:让体育教学成为师生共同的享受!     

一线话题栏目2019年第10期温馨告知

<正>一、2019年第12期征稿主题(收稿截止时间:2019年10月23日)1.为师之道:"第三届全国学校体育优秀教育教学案例专集"《参与有乐》版块;做一个睿智的体育教师专题。2.教学有招:初中室内体育课内容、教学方法、组织手段、评价技巧等。3.点击游戏:"迎面接力"游戏培养学生竞争意识与合作能力的教学技巧;改编的体育教学游戏。4.各抒己见:关注操场热点,互动交流研讨;杂志文章质量,直面点评议论。     

一线话题栏目2019年第9期温馨告知

<正>一、2019年第11～12期征稿主题(收稿截止时间:2019年9月23日和10月23日)1.为师之道:"第三届全国学校体育优秀教育教学案例"《参与有乐》版块;做一个睿智的体育教师专题(文字量以1000～2000字为宜)。2.教学有招:初中室内体育课内容、教学方法、组织手段、评价技巧等。3.点击游戏:"迎面接力"游戏培养学生竞争意识与合作能力的教学技巧;改编的体育教学游戏。4.各抒己见:关注操场热点,互动交     

一线话题栏目2019年第4期温馨告知

<正>一、2019年第6期征稿主题(收稿截止时间:2019年4月23日)(一)为师之道1."第三届全国学校体育优秀教育教学案例专集"《参与有乐》版块。2.做一个睿智的体育教师。文字量以1200字或2200字为宜。(二)教学有招小学中年级室内体育课内容、教学方法、组织手段、评价技巧等。(三)点击游戏1.如何在奔跑类体育游戏教学中调动速度慢学生的积极性;2.改编的体育教学游戏。(四)阳光操场校内大课间体育活动或校外体育活动。(五)各抒己见1.对本刊上的文章直面点评,或扬或     

一线话题栏目2019年第6期温馨告知

<正>一、2019年第8期征稿主题(收稿截止时间:2019年6月23日)(一)为师之道1."第三届全国学校体育优秀教育教学案例专集"《参与有乐》版块;2.做一个睿智的体育教师。(二)教学有招1.小学高年级室内体育课内容、教学方法、组织手段、评价技巧等。(三)点击游戏     

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<正>一、2016年第五期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年3月23日)1.初为人师——青年体育教师专题(工作8年之内的青年体育教师生活或工作中的酸甜苦辣、喜怒哀乐、美好愿望、职场趣事)。2.后滚翻教学的方法与技巧,如何运用短绳发展学生的上肢力量。3.有利于发展跳跃能力的游戏。4.大课间体育活动的内容、方法与组织形式介绍。二、2016年第六期初定征稿主题     

一线话题栏目2019年第7期温馨告知

<正>一、2019年第9～10期征稿主题(收稿截止时间:7月23日—8月23日)(一)为师之道1."第三届全国学校体育优秀教育教学案例专集"《参与有乐》版块;2.做一个睿智的体育教师专题。(二)教学有招室内体育课教学等。(三)点击游戏1."迎面接力"游戏培养学生竞争意识与合作能力的教学技巧;2.改编的体育教学游戏。(四)各抒己见1.对本刊上的文章直面点评;2.对体育课程改革和操场热点问题,发表个人观点。     

第五期温馨告知

<正>一、2016年第七期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年5月23日)1.为师之道:我的教学之道(自己或看到他人在教学中的趣闻轶事,或教学的窍门,或感动学生的故事,或教学效果特别理想的得意故事)。2.教学有招:攀爬教学的方法与技巧。3.点击游戏:有利于发展投掷能力的游戏。二、2016年第八期征稿主题(收稿截止时间:2016年6月23日)1.为师之道:我的训练之道(自己或看到他人在运动队中的趣闻轶事,或训练的方法与窍门)。     

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<正>一、2016年第四期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年2月23日)1.后滚翻教学的方法与技巧;2.有利于发展跳跃能力的游戏;3.大课间体育活动的内容、方法与组织形式介绍。二、2016年第五期初定征稿主题(收稿截止时间:2016年3月23日)1.为师之道:青年体育教师专题——初为人师(青年体育教师生活或工作中的酸甜苦辣、喜怒哀乐、美好愿望、职场趣事)。2.教学有招:如何运用短绳发展学生     

第二期温馨告知

<正>一、2017年第四期征稿主题(收稿截止时间:2017年2月23日)1.为师之道:我与同事的故事。我们不可能独立地在社会中生活,从工作中得心应手到获得成功,这背后离不开与同事的合作。我们一讲与同事的故事,分享与同事间相处的相处之道。2.教学有招:利用篮球发展柔韧、耐力速素质的方法。3.点击游戏:掷远类、掷准类游戏的教法。4.阳光操场:全员参与、有利于发展学生体能、有趣、安全的校内体育竞赛内     

一线话题栏目2020年第7期温馨告知

<正>点子搜索:搜索妙计高招共享教育智慧一、2020年第9期部分征稿主题(收稿截止时间:2020年7月23日)为师之道:读书明理——做一个爱读书的体育教师(只编审案例参与者的稿件)。点击游戏:游戏教法接龙赛,根据第1～2期提供的体育教学游戏及教法变化建议,发现还有其他值得借鉴、经过实践检验的变化方法与可操作的教法,作为"接龙"稿件,直接投稿参与,但需标明接在哪一个游戏后面;简易器材类体育教学游戏。教学有招:研讨室内教学,提高教学实效。各抒己见:关注课改热点,互动交流研讨;杂志文章质量,直面点评议论。     

第七期温馨告知

<正>一、2016年第九期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年7月23日)1.为师之道:教师节专题——我自豪,我是体育教师2.教学有招:引体向上教学的方法与技巧3.点击游戏:利用游戏教垒球的方法4.阳光操场:全员参与、有利于发展学生体能、有趣、安全的校内体育竞赛内容、方法与组织形式介绍