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相似文献
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1.
高中化学是重要学习科目之一,也是学生学习的难点,随着新课程改革的不断发展,对高中化学解题教学的要求也不断提高。怎样提高学生的解题效率,培养学生的解题思维成为教学的重点。化合价是化学学习中的重要内容之一,在化学解题过程中,通过运用化合价相关知识,不仅能够简化大部分氧化还原反应相关问题,而且能够使学生的解题思路更加清晰,在化学方程式配平的过程中更简单容易。本文主要从一个高中生的角度出发,探讨"化合价"对提高高中化学解题效率的作用。  相似文献   

2.
《科技风》2017,(3)
高中化学课程是一门理科课程,作为一名高中学生,学会化学学科的解题方法和解题技巧不仅能减少解题时间,实现简单的运算过程,还能减少习题出错率,从而引导我们对现有的知识进行巩固、复习,培养我们的化学思维。因此,在本文中,从几方面对其进行了详细阐述和认知。  相似文献   

3.
数形结合是一种重要的数学思想,数形结合思想在高中化学解题中同样具有重要的作用。在高中化学解题中,运用数形结合能够快速找出题目中的化学原理、解题条件和解题规律,从而达到高效解题的目的。  相似文献   

4.
随着教育改革的不断推进,对各个学段的教学都提出了新的要求。高中化学是高中教学的重点课程之一,化学解题方法的改革对于化学学习效率的提高具有重要作用。守恒法在高中化学解题中的应用越来越受到重视,并且已经取得了一定的成效,作为一名高中生,结合自身的化学学习情况,现对守恒法在高中化学解题中应用情况进行分析研究。  相似文献   

5.
《科技风》2017,(24)
高中是我们一个重要的转折点,作为理综之一的化学将在很大程度上影响我们的成绩。在高中化学中,最为重要的知识点之一就是化学平衡原理。化学平衡原理几乎贯彻了高中化学的所有,如果高中生在学习化学过程中没有熟练地掌握化学平衡原理的话,无疑将直接影响到考试的化学解题能力。因此,本文将通过研究化学平衡原理的运用技巧,进而,归纳化学平衡原理解题的基本技巧,从而,使高中生能够更好地在化学解题中运用化学平衡原理。  相似文献   

6.
文章以提高生物解题水平为前提,针对高中生物解题技巧的总结与分享,首先对选择题解题技巧进行了分析,其次论述了分析题的解题技巧,最后总结了日后学习的启示,从而了解解题技巧的重要性,希望能够为以后生物学习提供参考。  相似文献   

7.
跟初中化学知识相比,高中化学所涉及到的内容更加的系统化,其对实践和应用的要求更高,同时,在各种考试中,出题老师也越来越注重对学生发散性思维能力的考核。因此,在高中化学的学习生活中,为了提高化学的学习技能,不仅要熟练的掌握化学相关的基础知识,还要具备一定的解答问题的技巧和方法,这样才能将所学习的书本知识灵活的运用起来。本文主要讲的是化学守恒法在高中化学中的应用,在实际解题过程中,通过灵活使用该方法,不但能极大得简化解题步骤,从而减少运算量,节省时间,而且能提高解题的准确率。  相似文献   

8.
邓永秋 《内江科技》2007,28(4):159-159
本文通过对高中化学练习的解题结果反思、解题过程反思、解题方法反思以及学习环节反思等方面进行分析,探讨了化学教学中的反思型教学模式。  相似文献   

9.
数学思想在高中化学解题中有着非常重要的作用,利用数学思想来解答化学问题,不仅可以将化学内容数学化,还能提高解题效率。所以,本文就对数学思想在高中化学解题中的应用作出了浅析,探讨不同的数学思想在高中化学解题中的运用。  相似文献   

10.
在解高中化学题的过程中,借助作图法能够收到事半功倍的解题效果。本文首先对作图法在高中化学解题中具有化化繁锁为简单、化抽象为形象、化无序为有序的价值进行了论述,并结合具体的题目对借助作图法,快速理解题意;借助作图法,找准解题思路的解题策略进行了论述。  相似文献   

11.
尤长江 《科教文汇》2020,(5):139-140
在初中学科体系中,物理一直占据着特殊地位。在初中物理教学过程中,学生对物理学科某些版块知识的理解能力有限,且物理教师针对题目的讲解大多采用传统思维模式,造成很多学生的解题思维得不到高效的训练,从而影响到学习和解题效果。本文围绕如何建立正确的解题思路这个目标,提出要从"重视审题、重视积累、重视概念"三个方面入手,关注学生的审题能力、拓展学生的解题技巧、重视基础概念理解,从而更加高效地解答各类难题,这对于当前初中物理的教学和改革具有一定的借鉴和参考意义。  相似文献   

12.
《科技风》2017,(3)
在学习高中物理课程过程中,掌握正确的学习方法和学习技巧对学习物理知识、解决物理问题具有非常重要的作用,不仅能够保证学习效率和质量,节省解题时间,而且还能够减少解题的计算量,确保解题的正确率。下面围绕力学相关知识分享一下学习高中物理知识的感想和心得。  相似文献   

13.
《科技风》2017,(22)
随着经济和科学技术的不断发展,极大的促进了社会的进步,加快了现代化教育发展进程。为了实现高中化学现代化教学目标,教师开始利用化合价这一教学方法来进行教学,增加了化学知识中多氧化还原反应的简洁性,提高了学生学习的积极性。本文主要就巧用"化合价"提高高中化学解题效率进行分析和研究。  相似文献   

14.
"高中阶段的化学计算题类型在初中阶段有关化学量、化学方程式、溶液及其浓度等的计算的基础上,增加了化学平衡和PH值的计算,目的仍为考察学生掌握基础知识的广度、知识掌握的系统性和熟练程度。但题目难度和信息复杂程度要远超初中阶段,往往成为学生学习和掌握的难点,不过只要掌握了常见题型及其解题方法,高中化学计算题其实并不难。本论文就高中化学典型计算题类型和解法进行了总结和探讨。  相似文献   

15.
新课程改革提倡对学生综合素质的培养。具体到化学学科当中,不再只是完成传统的课堂学习任务,还要能够运用所学知识联系到生活和社会实际。让课堂内容真正的走进学生的生活,从而更好的促进学生学习效率的提升。本文将具体讨论高中化学的生活化教学尝试,为教学策略的制定提供一些思路。  相似文献   

16.
随着现代教育教学事业的不断发展和进步,常规性的教学方法已经无法满足高中化学教学的需求,导致学生学习兴趣较低,难以达到阶段性的教学需求。而高中化学生活化教学作为当前常用的教学方法,其不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够让高中生转变自我学习态度,主动参与到学习活动中。本文就高中化学生活化教学重要性展开研究,并提出一系列应用措施,从而为学生化学综合素质的提升奠定基础。  相似文献   

17.
在学习高中化学知识的过程中,我们会遇到各式各样的问题,如何把这些问题归类,获得简洁、高效的求解方法至关重要,得失电子守恒法在化学解题中就具有这样的特点。基于此,本文简单地分析了得失电子守恒在氧化还原反应范畴下相关计算问题的求解,并结合一些实际算例,阐述了得失电子守恒法在化学解题中的应用价值。  相似文献   

18.
随着我国素质教育体系的完善,新课程改革的不断深化,强化高中化学教学改革,创新高中化学教学方法、教学理念以势在必行。在传统高中化学课堂教学中,由于教师教学理念、教学方法的原因导致化学课堂枯燥无味,无法有效激发学生对化学知识的学习兴趣以及学习动力,影响了高中化学课堂教学质量、教学水平的提高。我们知道,任何知识都源于生活、源于实践,也只有这样才能保证学科知识能够跟上时代的发展潮流,对于化学学科知识也是一样。所以,我们教师在教学过程中,适当的将化学知识内容生活化、实践化,势必会取得意想不到的效果。  相似文献   

19.
潘旭格 《科技风》2014,(8):196-196
新课程标准下的高中化学教学面临着只是难点对学生学习产生负面情绪的消极现状,要突破高中化学的教学瓶颈,提高学生在学习化学时的积极性、主动性,将培养学生自主学习与化学教育相结合,才能真正保证高中化学教育教学的有效运行,提高化学教学的水平和质量。本文将结合相关问卷调查数据,就实际教学案例进行分析,简要谈论自主学习对于高中化学教育的重要性。  相似文献   

20.
最新出版的高中化学新课标中对高中化学的学习做出了新的规定,即高中化学教学的目的不仅仅是传授给学生化学知识,而是着重在培养学生学习的品质和主动学习的态度上。新的课标要求使教师在教学活动中迎来了更多的挑战。打造高效的化学课堂,实现化学教育向素质教育转型是当前每一个化学教师关注的重点。  相似文献   

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