教育部:足球将作为必修课 纳入学校体育课程教学体系——教育部部长袁贵仁在全国青少年校园足球工作电视电话会议上的发言

加快发展青少年校园足球,是全面贯彻党的教育方针、促进青少年学生身心健康的重要举措,是提高国家足球发展水平的基础工程。教育部门要深入贯彻落实党中央、国务院决策部署和习近平总书记重要批示精神,提高思想认识,采取有效措施,加大工作力度,推动校园足球取得实质性突破,成为学校体育发展和综合改革的创新示范。     

扎实抓好学校体育工作 提升学生体质健康水平——教育部部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上的发言

<正>近年来,各级教育部门和学校深入学习贯彻习近平总书记关于加强学校体育工作和青少年健康成长的重要论述,认真贯彻落实中央关于加强学校体育的决策部署,推动学校体育工作取得积极进展,全国学生体质健康水平下降的趋势得到初步遏制,有些指标出现好转。但总体来看,学校体育仍然是整个教育工作的薄弱环节,学生体质健康形势依然严峻。我们将按照三中全会《决定》关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的部署要求,牢固树立"健康第一"的思想,深化教育综合改革,把体育摆在更加突出的     

扎实抓好学校体育工作 提升学生体质健康水平——教育部部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上的发言

近年来,各级教育部门和学校深入学习贯彻习近平总书记关于加强学校体育工作和青少年健康成长的重要论述,认真贯彻落实中央关于加强学校体育的决策部署,推动学校体育工作取得积极进展,全国学生体质健康水平下降的趋势得到初步遏制,有些指标出现好转。但总体看,学校体育仍然是整个教育工作的薄弱环节,学生体质健康形势依然严峻。     

加快普及校园足球 为青少年健康成长和足球振兴奠定坚实基础——国务院副总理刘延东在全国青少年校园足球工作电视电话会议上的发言(摘登)

2014年11月26日,全国青少年校园足球工作电视电话会议召开,中央政治局委员、国务院副总理刘延东在会议上对校园足球做出重要指示,要求认真贯彻习近平总书记、李克强总理关于抓好青少年足球、加强学校体育工作重要指示精神,推进校园足球普及,促进青少年强身健体、全面发展,夯实国家足球事业人才基础。     

切实加强学校体育工作,扎实推动全国青少年校园足球活动的开展

2009年4月,国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》。《通知》下发后,大部分省、区、市的教育行政部门都认真贯彻落实文件精神,按照实施方案的要求,与体育部门密切配合,制订工作计划,明确职责分工,对开展全国青少年校园足球活动工作进行了安排和部署。6月10日,国家体育总局、教育部,在北京联合召开全国青少年校园足球活动工作会议。至此,全国青少年校园足球活动正式启动。教育部副部长陈小娅在会上做了重要讲话。本刊现摘登部分讲话内容,以期帮助广大一线学校体育工作者明确开展该活动的意义及方向。     

锐意进取落实校园足球改革工作 不忘初心践行立德树人根本任务——全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰在全国青少年校园足球工作领导小组第六次会议上的讲话

一、2020年的主要工作1.稳步推进校园足球的示范项目2020年,全国共认定全国青少年校园足球特色校3691所,总数达到30000所:认定全国青少年校园足球试点县(区)41个,总数达到201个;认定全国青少年校园足球“满天星”训练营30个,总数达到110个。同时,还遴选认定全国足球特色幼儿园2725所,总数达到6000...     

努力开创学校体育工作新局面——教育部部长周济在迎奥运全国亿万学生阳光体育运动推进会议上的讲话

<正>中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志作了重要讲话,阐述了加强青少年体育的重要意义,对进一步贯彻落实中央7号文件提出了六点明确要求。延东同志的讲话,充分表明了党和政府对青少年健康的高度重视,我们一定要认真学习、全面贯彻、抓好落实。下面,我就学习贯彻好延东同志的讲话精神,进一步加强学校体育工作讲几点意见。     

攻坚克难 开创校园足球繁荣发展新局面——在全国青少年校园足球行政管理人员和校长培训班上的讲话

<正>一、校园足球整体布局国务院《中国足球改革发展总体方案》中有相当的篇幅涉及到校园足球,其中第五部分有5条专门讲校园足球,在此之外,还有其他地方都谈到了校园足球。2014年11月26日,刘延东副总理在全国校园足球工作电视电话会议上的讲话已经对校园足球工作进行了全面部署。最近校园足球工作领导小组很快就要下发《关于     

体育作为一项青少年基本权利受到重视——美国将体育和体育教育纳入法律保障的努力

现代工业文明的发展导致人类身体活动减少,随之带来人群身心健康发展方面的诸多问题.介绍了目前美国对于这一问题的关注,并随之采取的通过体育活动和体育教育应对这一问题的观念和办法.美国青少年和成人的身心健康问题的涌现肇始了和其它法案,这些法案产生于民意,获得了社会支持,并被呈送国会,试图修正美国ESEA教育法,成为公共法律.这些法案用具有说服力的论证和具体的措施,提醒和敦促美国社会和政府通过保障体育的进行,尤其是保障青少年儿童体育活动的开展和体育教育的有效实施,将其内化为一种健康的生活方式来发展更长久和可更新的生命,以此来确保每个美国人都获得健康发展的基本人权.     

青少年校园足球为中国足球的腾飞蓄势——2013“王者陶瓷”杯全国青少年校园足球冠军总决赛在北京举办

7月15日上午十点,2013年"王者陶瓷杯"全国青少年校园足球冠军杯总决赛开幕式在北京国家奥林匹克体育中心隆重举行。国家体育总局副局长蔡振华、国家体育总局足球运动管理中心主任张剑、国家奥林匹克体育中心主任褚波、国家体育总局青少司副司长张智、教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊等同志出席了开幕仪式,蔡振华副局长宣布了本次     

把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口——全国学校体育工作会议在北京隆重召开

本刊讯全国学校体育工作会议于2006年12月23日在北京隆重召开,会议向全社会发出了全面加强学校体育工作的动员令,提出要把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,这充分体现出党中央、国务院对广大青少年学生身心健康和学校体育工作的高度重视。国务委员陈至立出席会议并宣布启动“全国亿万学生阳光体育运动”,强调要认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质;号召广大青少年抓住我国举办2008年北京奥运会的机遇,掀起体育运动的热潮…     

切实加强学校体育工作 促进广大青少年全面健康成长——在全国学校体育工作会议上的讲话（2006年12月23日）

今天，教育部、体育总局在这里召开新中国成立以来的第一次全国学校体育工作会议。会议的主要任务，是贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，全面贯彻科学发展观，认真落实党的教育方针，总结交流学校体育工作的经验，大力加强学校体育工作，提高青少年健康素质，推进素质教育的实施。借此机会，我代表国务院向教育系统和体育系统的同志们，向学校体育工作者和所有关心、支持学校体育工作的同志表示诚挚的问候和崇高的敬意!     

切实加强学校体育工作 促进广大青少年全面健康成长——在全国学校体育工作会议上的讲话(2006年12月23日)

同志们:今天,教育部、体育总局在这里召开新中国成立以来的第一次全国学校体育工作会议。会议的主要任务,是贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神,全面贯彻科学发展观,认真落实党的教育方针,总结交流学校体育工作的经验,大力加强学校体育工作,提高青少年健康素质,推进素质教育的实施。借此机会,我代表国务院向教育系统和体育系统的同志们,向学校体育工作者和所有关心、支持学校体育工作的同志表示诚挚的问候和崇高的敬意!这次会议是在中国体育代表团在多哈亚运会胜利凯旋的喜庆气氛中召开的。我国运动健儿在亚运会上取得优异成绩,鼓舞全…     

明确任务 厘清价值 找准着力点 全面推进校园足球工作的开展——王登峰司长在全国青少年校园足球工作研讨会上的讲话(根据录音整理后摘登)

<正>2015年7月,教育部公示了8600多所校园足球特色校的名单。暑期,我们又投入了大量的精力进行了教师的培训,培训了6000多人,既有行政人员,也有校园足球特色校的校长。投入如此大量的财力和人力,就是因为这是国家重点推进的一项工作。那么,下一步校园足球工作的开展应该关注哪些方面?本次研讨会,就此主要谈三个内容,即校园足球工作的核心任务、校园足球工作的示范意义、校园足球工作的主要着力点。     

体育文化随想——在全国体育与文化学术研讨会上的发言

“体育学”即“人学” 马克西姆·高尔基认为“文学即人学”,他是从文学改造人类“灵魂”的角度提这一问题的。如果我们换一个角度,从塑造完美的人体本身来看问题,毋宁说“体育学即人学”——当然,这均是从某种意义上来讲。 体育,是以人体自身为其对象、以运动为手段,其目的是为了造就一代胜似一代的身心并健,日臻完善的人的一门科学。所以,就其对象、目的     

2015年第二次全国青少年校园足球校长和体育骨干教师国家级专项培训承训工作会议在京召开

<正>2015年12月15日,第二次全国青少年校园足球校长和体育骨干教师国家级专项培训承训工作会议在北京万方苑国际酒店召开。根据2015年全国青少年校园足球工作计划,教育部体育卫生与艺术教育司委托中国教育科学研究院主办8627所青少年特色足球学校校长和体育骨干教师国家级专项培训工作。     

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》精神 努力开创青少年体育工作新局面——陈至立国务委员在加强青少年体育增强青少年体质电视电话会议上的讲话

<正>同志们:今天的会议是国务院召开的一次重要会议。会议的主要任务是,贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》,本刊注),动员全党全社会关心、支持青少年体育,促进青少年健康成长。刚才,周济同志、刘鹏同志、胡春华同志作了很好的发言,对贯彻落实《意见》精神作了具体部署,我都同意。贵州省部分中小学生代表宣读了致全国同学的倡议书,广东韶关市北江中学校长黄叶亭宣读了千所学校倡议书,表达了广大师生为加强体育、增强体质而努力的决心。下面,我讲三点意见。     

在体育教学结构理念上破旧立新--建构新型学校体育教学体系的基础

体育教学结构是体育教学中客观存在的因素，是决定体育教学的发展功能和本质的主要因素，是设计、组织、改革和创新体育教学的主要依据，也是建构体育教学理论和实践体系的客观依据。体育教学工作者一直在不同的自觉水平上，探索体育教学的结构的奥秘，探索优化教学结构的途径和方法，以期变革和完善自身的体育教学结构观，为优化体育教学结构，更好地发挥和发展体育教学功能，提供更加完善的理论依据。体育教学结构是与体育教学同时发生和发展的。体育教学工作者的教学结构观，则是与体育教学结构同时发生和发展，但并非都是同步的。以目前…     

学校体育的困局与破局——在天津市学校体育工作会议上的报告

近年来,我国学校体育工作受到全社会的高度关注,从中央领导到教育部党组,不仅对学校体育的现状高度关注,而且对如何做好学校体育工作有非常明确的指示和要求,但同时也有很多批评.如何做好学校体育工作,特别是在贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会(简称"十八大")会议精神,贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(简称"教育发展规划纲要"),实现党中央提出的"在2020年实现全面建设小康社会"目标的背景下,如何做好学校体育工作,充满了机遇和挑战."十八大"报告明确提出教育要率先实现现代化,教育要保证我国进入人才强国和人力资源强国行列.学校体育作为教育的重要组成部分,党中央也提出明确的要求,"教育现代化包括学校体育艺术的现代化",实现人才强国和人力资源强国就要求教育要率先达到一定的规格和要求.在现在社会片面关注学生学业成绩、考试成绩的历史环境下,也开始关注学生的体质健康,也有越来越多的人开始关注个人的幸福.