“用心”去感受 “用爱”去沟通

学校教育,德育先行。班主任作为德育教育的执行者,对学生要以诚相待,心心相印,因材施教,与时俱进的开展工作,才能拉近教师和学生之间的距离,顺利的开展班级德育工作。     

心理健康教育在中专德育工作的实践与探索

中专德育教育在中等职业学校中的开展对于学生德育素养的构建、品格的塑造有着显著的影响,同时德育教育也是中专人才综合素质提升的重要渠道,而在德育教育工作开展的过程中,心理健康教育又从学生健康心理的塑造、自我调节、自我认知方面来推动德育教育的深入开展,因此如何强化心理健康教育在中专德育工作中的作用,对于中专德育教育的高质量开展有着显著的促进作用。文章在这一背景下,以实际的教育教学工作经验,探讨心理健康教育在中专德育工作中的实践进行探究,以为中专德育教育的优化提供相关的借鉴。     

创新——大学生德育教育工作的灵魂

大学生德育教育工作创新是深化教育改革的需要,是知识经济对教育提出的时代命题,也是学校德育工作这一命题实现的前提和保证.本文阐述了树立现代德育观,在学校的德育工作中实施培养创新型人才应有的观念与教育行为.创新型人才的健康成长需要德育提供正确的价值导向,创新人格的培养呼唤大学生德育工作的创新,学校德育创新工作不容忽视.     

创新——大学生德育教育工作的灵魂

大学生德育教育工作创新是深化教育改革的需要，是知识经济对教育提出的时代命题，也是学校德育工作这一命题实现的前提和保证。本文阐述了树立现代德育观。在学校的德育工作中实施培养创新型人才应有的观念与教育行为，创新型人才的健康成长需要德育提供正确的价值导向，创新人格的培养呼唤大学生德育工作的创新，学校德育创新工作不容忽视。     

现代中学德育教育中信息教育技术的应用实践探微

目前,我们已正式步入高度信息化时代,促使工作与学习发生了较大转变,对中学德育也提出全新挑战。应用信息技术可从不同维度有序开展德育工作。这与以往德育教育相比,更加开放、丰富、多彩和有趣。中学德育工作应依托信息技术,强化管理,加大内部整合,摆正位置,不断提升德育教育水平。笔者将结合现有经验成果,围绕中学德育教育,着重探讨信息教育技术的实际应用问题。     

当前我国中学德育存在的问题及对策研究

长期以来,我国教育工作者对中学德育工作在理论和实践上分别进行了许多艰苦卓绝的研究,取得了一定的成绩。进入新时期以来,随着社会主义市场经济的迅速发展和新媒体技术的广泛应用,给中学德育教育带来了巨大的挑战。传统学校德育模式已经无法适应社会发展的需要,对中学生开展德育教育工作的实际效果没有达到教育的预期要求。本文试图通过对当前中学德育教育现状的科学分析,结合德育实际情况提出相应的解决策略。     

论初中生德育工作的方式

十年树木,百年树人,在整体的教育系统中,德育工作都占有十分重要的地位,它正确的引导着学生的成长,同时更促进学校工作的顺利进行,学校与教师都要对学生的德育工作加以高度重视,并将其摆在了教育的首要位置,本文作者简要的论述了对初中生的德育教育工作,并进一步对初中生的德育做深入探讨。     

关于高校德育工作的思考

在高校教育中,德育教育处在首要位置,它是开展素质教育必不可少的内容,也是衡量高校教育成败的重要指标,德育教育的的落实情况直接关系着高校人才培养的质量,进而关系着国家、民族未来的兴衰。本文从德育工作在高校的重要地位、影响高校德育工作的主要因素以及加强高校德育工作的对策三个方面进行了探讨,以供参考。     

试论小学数学教学中德育渗透

小学数学课程中渗透与穿插德育教育是推进基础教育阶段素质教育的必要工作。本文通过对小学数学德育工作内容与意义进行了简单的分析,提出了小学数学教学中德育工作的渗透的思路,包括:培养教师自身高尚的素养促进德育工作的进行、充分挖掘课本的德育素材推进爱国主义教育、用丰富的第二课堂渗透劳动教育,多样化的教学方式培养学生集体主义精神等方面。文章旨在通过渗透德育教育于小学数学教学之中,提高小学生的综合素质。     

体育教学中德育渗透的途径与方法

体育教育作为学校教育的重要内容之一,担负着在教育中渗透德育工作的重要职责。学生道德水平的高低直接影响到国家未来的发展。而随着时代的进步和社会提高,新的教育观念的提出,德育教育的渗透工作也应该与时俱进,改变传统单一的教育模式,注重从体育教育中渗透德育教育,以适应21世纪对人才培养的需要。     

生物教材中德育教育内容举隅

教书育人是一个教师的天职,教书必须先育人,只教书不育人的教育应该说是失败的教育,由此可见,德育工作在学校教育中有着举足轻重的地位,它直接影响到培养什么样人的问题,但德育工作并不是政治教师、班主任及少数学生管理人员的事情,德育工作应该渗透到各科的教学工作中.本文主要列举了生物教材中有利于进行德育教育的内容,并对部分德育教育内容进行了解析.     

论高校德育教育

知识经济的形成和经济全球化的发展给人类社会带来了巨大的变化,同时也对教育和人的素质提出了更高更新的要求,对高校学生的思想也产生巨大的冲击和影响,高校的德育工作必然与时俱进,适应知识经济发展的需要。高校学生工作即德育工作,是高等教育质量的生命线,这对于培养新世纪高素质人才具有十分重要的现实意义,高校德育教育一直为高等教育所重视,这是因为高校德育是高等教育人才培养成败的关键所在。德育教育的任务是以马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观教育学生,与学校教育的其他组成部分——智育、体育、美育等有机的结合,将学…     

生物教材中德育教育内容举隅

教书育人是一个教师的天职，教书必须先育人，只教书不育人的教育应该说是失败的教育，由此可见，德育工作在学校教育中有着举足轻重的地位，它直接影响到培养什么样人的问题，但德育工作并不是政治教师、班主任及少数学生管理人员的事情，德育工作应该渗透到各科的教学工作中。本文主要列举了生物教材中有利于进行德育教育的内容，并对部分德育教育内容进行了解析。     

高校辅导员队伍建设研究与措施

高校辅导员是高校思想政治工作和管理工作的实施者,是从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,如何切实加强和改进高校政治辅导员队伍建设,需要从本质上去研究和改善。     

高校辅导员队伍建设研究与措施

高校辅导员是高校思想政治工作和管理工作的实施者,是从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,如何切实加强和改进高校政治辅导员队伍建设,需要从本质上去研究和改善。     

德育教育出现的问题分析与解决策略

正学校是实施德育教育的主要阵地,德育的效果很大程度上取决于受教育的环境和所采取的工作方式方法。德育工作必须从实际出发,贴近学生生活,教育方法要灵活,德育教育出现问题,原因是多方面的,根据本人走访、调查并查阅的大量的资料,进行了问题分析并思考出一些解决策略。一、从受教育者的环境方面来看,学校方面有不可推卸的责任1.学生帮着学校造假,应付检查。每到学期末,各级教育主管单位就会组团去各级学校评估和测评学校,这种检查团一到学校,     

班主任如何强化小学生的德育教育

德育教育工作是一门知识面广,内容丰富、高深,并具有与时俱进特点的科学,要做好学校的德育工作,必须下苦功,必须掌握一定的德育理论知识,这是做好德育工作的前提。班级主任处在德育工作的第一线,是德育工作队伍的基本力量,他们教育管理水平的高低关乎学校德育工作的成败。作为德育工作者的职业形象是他在完成教育工作任务时,在学校以及在社会中承担的职业作用和表现。其自身形象对于学生的发展具有强烈的外在的示范性与内在的感染性。德育工作者的教育魅力,首先源于他做人的楷模,教师的仪表、工作作风、言谈举止和良好习惯,都是其良好素质的外化,同时也是影响学生形成良好素质的动力。     

德育教育需细致入微——如何做一名贴近学生心灵的德育教师

在现代教育中,德育教育一直被置于首位.现今教育的对象是那些在生活水平提高、科技高度发展的大环境下生活的,自我意识颇为强烈的学生,这也就对德育教师提出了更高的要求.要加强德育工作,细致入微地引导学生自觉接受德育教育,使得教师在获得德育教育成效的同时能够贴近学生的心灵.     

新时期高校德育教学方法的转变

高校学生德育教育在学校人才培养体系中至关重要,但高校德育教育的现状则对高校德育工作提出了新的挑战.高校必须直面现状,充分认识加强学生德育教育的重要性,认真规划,转变思路,改进方法,推进学生德育工作的开展.     

职业学校的德育教育

我作为职业学校中的一名教师,一直从事德育教育工作,并深感责任重大。在学生德育工作中,班主任和德育课教师,直接影响学校一系列教育活动的开展,影响着素质教育的推进,影响学生的全面发展。