“校园足球在行动之足球进课堂”主题活动暨“足球体育课”启动仪式在京举行

冬日的北京寒风凛冽,海淀区民族小学的操场上一群踢球的孩子们却像是冬日的暖阳,传递着无限的热情。2015年1月27日,由教育部体育卫生与艺术教育司、中国教育发展基金会联合主办的"校园足球在行动之足球进课堂"主题活动暨"足球体育课"启动仪式在北京海淀区民族小学举行。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰、中国教育发展基金会秘书长张中原等出席了     

足球体育课进校园在京启动

<正>网易体育修堃1月28日报道:1月27日在北京,由教育部体育卫生与艺术司、中国教育发展基金会、耐克体育(中国)有限公司联合主办的"校园足球在行动之足球进课堂"主题活动暨耐克"足球体育课"启动仪式在北京海淀区民族小学举行。教育部体卫艺司司长王登峰、中国教育发展基金会秘书长张中原、耐克体育公益部高级总监许琳等出席了启动仪式。作为项目启动仪式的一部份,海淀民族小学师生展示了一堂有声有色的"足球体育课"。据悉,     

推动校园足球发展 北京师范大学在行动

在南京青奥委会中,中国青奥女足为中国足球夺得奥运层面的首枚金牌。在我国大力发展足球的社会氛围下,青奥女足所获得的成绩更为我们坚定了信念。中国足协女子部主任陆煜日前接受新华社记者独家专访时说,18名青奥女足队员中,至少有三分之一来自校园足球。这也就指明了校园足球的发展方向:提高基层水平,进一步健全四级联赛。当然,一支强有力的足球队伍也不是一朝一夕之间就能培养出来,但现有高校中也不乏先行者,他们的成功模式将会带动,引领其他校园足球队伍的建立。     

让“校园足球”名副其实

<正>有幸拜读了《中国学校体育》2015年第11期"校园足球:回归‘真义'严防‘跑偏'"一文,作为一位最基层的亲历者感同深受。文章指出:校园足球的宗旨是增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协細体育精神。年学生中普及足球知识和技     

“润迅”中国足球研讨会在京召开

为冲出亚洲所做的努力又一次受挫,如何正确面对这一次失利带来的冲击,成为真正关心中国足球的人们需要思考的问题。在思考这个问题之前,我们需要知道中国足球输在哪里?在认真总结了失败的教训之后,我们又不得不面对这个问题:中国足球的未来与希望在哪里? 在11月14日《足球世界》杂志与北京润迅通信公司联合主办的“润迅”中国足球研讨会上,一些足球界的元     

全国青少年校园足球工作会议暨校园足球活动启动仪式在京举行

2009年6月10日．由教育部和国家体育总局联合主办的“全国青少年校园足球工作会议”在北京召开,教育部副部长陈小娅、国家体育总局副局长冯建中、国家体育总局群众体育司司长盛志国、教育部体卫艺司司长杨贵仁、国家体育总局竞技体育司副司长郭建军、国家体育总局足球运动管理中心主任南勇、教育部学生体育协会联合秘书处秘书长杨立国等参加了会议。来自全国各省教育、体育部门负责校园足球工作的人员参会并研讨青少年校园足球的开展方案。     

校园足球不是“大跃进”

<正>11月26日,全国青少年校园足球工作电视电话会议召开,足球成为体育必修课、纳入学生综合素质评价等重磅内容出炉,此次会议也被看作教育部主导的校园足球工作全面启动的标志。但发展校园足球紧缺的师资、场地、经费如何解决?如何做到安全踢球,解除家长的顾虑?校园足球会不会发展成"应试足球",是不是"大跃进"和"政绩工程"?教育部体育卫生和艺术教育司司长     

校园足球难以承受之重

<正>"校园足球:回归‘真义',严防‘跑偏'"一文中写道:"推进校园足球,是充分发挥‘集体类球类体育项目'的特点,吸引更多青少年学生加入体育队伍、成为体育人口的有效方法。有了足球人口,就有了体育人口,有了体育人口,提升民族身体素质就有了有效途径。显然,校园足球,在校园内推行的世界第一运动,其核心是一种教育     

中国足球“双星金鞋奖”评选活动在京揭幕

由本社和青岛双星集团联合举办的首届中国足球“双星金鞋奖”评选活动日前在北京揭幕。 创办此项由广大球迷投票选举的大规模群众性最佳男女足球明星活动的目的,是为了表达对中国足球职业化的支持,增进广大球迷与足球运动员之间的感情,让“双星金鞋”激励、祝福中国足球健儿腾飞。     

全国青少年校园足球工作领导小组第一次会议在京召开

<正>2月11日上午,全国青少年校园足球工作领导小组(以下简称领导小组)第一次会议在京顺利召开,通报了2014年校园足球工作进展情况,审议了2015年工作计划,研究相关工作方案,协调分工部门落实校园足球工作任务。领导小组组长、教育部部长袁贵仁,教育部副部长郝平,国家体育总局副局长蔡振华,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰及各级单位领导小组成员出席了会议。会议重点审议了2015年校园足球工作     

“校园足球”背景下的小学足球教学策略

足球运动作为一项充满魅力的运动,吸引着全世界人民的关注和喜欢,目前已经发展成为最具影响力的单项体育运动。校园足球作为一项促进中国足球发展的举措,已经在全国中小学开展得如火如荼。新形势下,教师应该充分发挥校园足球的德育价值、智育价值、体育价值、美育价值,通过创设教学情境以激发足球兴趣、注重体教结合以深化足球素养、创新教学方法以提高教学效率、形成跨界联合以彰显文化价值,从而更好地提升小学生的足球运动水平,为我国培养出更多优秀的足球接班人。     

如何避免校园足球“跑偏”

<正>再次拜读"校园足球:回归‘真义'严防‘跑偏'"一文,对校园足球"跑偏"谈谈自己之拙见。一、审题要"准"对校园足球的理解如同在写作之前对作文题目要进行认真了解和审视。校园足球的有效开展在于理解校园足球之本质,校园足球有效开     

中国校园足球“深耕计划”

作为一个标志,＂全国青少年校园足球电视电话会议＂的召开,宣告了酝酿近一年的＂校园足球升级版＂基本构建完成,中国校园足球将以此为起点,围绕＂强基础、调机制、上水平＂三个核心,迈开新的步伐、步入新的轨道。这次会议同时也预示,青少年足球,这个一向为社会诟病的中国足球基础建设,将开始启动实施面向全体青少年的＂深耕计划＂。     

“校园足球”背景下的小学足球教学

随着社会的发展,校园足球走入大众视野,小学足球教学受到社会各界的关注。但在实际教学实践中,由于诸多因素的限制,小学足球教学效果并不明显。本文首先对小学足球教学现状进行分析,指出其问题所在,其次结合当今时代背景提出具有可行性的教学方式,以求达到小学足球教学的教学目的。因此,小学足球教学需要更科学、合理、高效的教学模式,以此提高学生对足球的兴趣、加强训练,使小学足球教学达到预想效果。     

石门校园足球凭什么“出圈”

<正>石门县,位于湘鄂交界处,素有“湖南屋脊”之称。在石门县第五完全小学（以下简称石门五小）,有一支足球队,队员们跟教练一起克服各种困难,坚持训练,追逐梦想。这支山区里的球队,接二连三地捧回国家级赛事奖杯。石门校园足球出圈,究竟有什么秘诀?据了解,近几年,石门校园足球在普及程度、师资、场地硬件等方面,均已取得长足发展。目前,该县有8所学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校。“大山里的孩子也想踢足球,能夺冠靠的是敢冲敢闯不服输的拼搏精神,确实可算奇迹!”12月27日,石门县教育局局长李世辉接受记者采访时说,“双减”政策下,该县正铺开了“足球育人”“体智双修”的教育新画卷。     

人大附中“三高足球俱乐部” 校园足球中的佼佼者

中国人民大学附属中学是一所享誉中外的著名中学,创办于1950年。在60多年的办学历程中,人大附中与时俱进,开拓创新,创造了辉煌的成绩。1985年,人大附中成立了第一支足球队1992年,人大附中成立了第一家中学生的足球俱乐部——"三高足球俱乐部"2000年,人大附中投资建成了占地180亩的足球训练基地     

全国青少年校园足球工作领导小组第一次会议在京召开

2月11日上午,全国青少年校园足球工作领导小组(以下简称领导小组)第一次会议在京顺利召开,通报了2014年校园足球工作进展情况,审议了2015年工作计划,研究相关工作方案,协调分工部门落实校园足球工作任务。领导小组组长、教育部部长袁贵仁,教育部副部长郝平,国家体育总局副局长蔡振华,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰出席会议,国家发改委、财政部、新闻出版广电总局、国家体育总局、共青团中央学校部     

“4158”校园足球联赛促校园足球有序发展

<正>足球运动对增强学生体质、增强学生身心健康、培养学生团队精神等具有积极作用,而校园足球联赛是学校开展校园足球工作过程中的重点工作之一,开展高质量、可推广、能普及、面向全体学生的校园足球联赛能推动校园足球的快速发展。以宁夏回族自治区银川市金凤区第六小学(以下简称第六小学)为例,呈现第六小学不断探索和实践的“4158”校园足球联赛发展模式,其中“4”是指一场完整的足球比赛分为4节,“15”是指每节比赛时间为15min,“8”是指每节比赛每队上场8名学生。