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反思在教师成长中具有重要的地位,只有通过不断地对教学进行反思,在反思的过程中积累经验,才能真正地促进教师的成长。从教师应培养一定的反思能力、培养教学反思能力的策略、努力引导教师不断强化反思的过程三个方面来谈谈如何培养教师的反思能力。 相似文献
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众所周知,知识来源于生活,教学情境生活化会使教学更加贴近自然、更加有效。本案例的实际操作中,通过创设的教学情境,让学生入情入境,还要在此情境中有效地学习,所以我认为教学情境的核心内涵就是教学情境生活化,让学生在一个生活的环境中体会到学习的实用性,这样的教学效果才最好。 相似文献
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《生物课程标准》要求教师在教授学生生物知识的同时,更加关注学生的发展和社会的需求,关注学生已有的生活经验,强调学生的主动学习。本文通过对公开课教学案例《人的性状和遗传》的分析,在新课程实施方面受到了很大的启发:教学理念的创新;教学策略的转变;师生互动;讲练结合。 相似文献
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生命是一个严肃而有神圣的话题,作为一位中学老师,我知道自己肩上的责任,时值在北京召开的第28界残奥会讲授《生命·生命》这篇课文,引发我基于生命教学,从五个方面来引导学生正确把握人生。 相似文献
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生命是一个严肃而有神圣的话题,作为一位中学老师,我知道自己肩上的责任,时值在北京召开的第28界残奥会讲授《生命·生命》这篇课文,引发我基于生命教学,从五个方面来引导学生正确把握人生。 相似文献
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生命教育是确保人生命健康安全的系统教育内容,目前主要以课堂教育为重要途径.然而,目前高校仅仅凭借在课堂上的教育,无法有效降低生命自杀率的实际状况.这就使得生命教育在高校教育过程中必须得到更高的重视.由刘济良,王定功主编,中国社会科学出版社于2017年出版的《呵护生命——生命教育的人文关怀》一书对目前高校生命教育环节的热... 相似文献
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语文学科教育内容的本体究竟是什么,一直是语文教育界研究的重点,现在笔者就从熊芳芳老师《春》的教学案例中来探讨语文学科教育的本体。 相似文献
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一颗颗小星星就是一个个巨大无比的恒星,它们组成了银河,学生在老师的带领下,通过视频、星空电子图、收集的星空资料,畅游星空,认识星空。 相似文献
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新基础教育在日常教学实践中特别重视课堂教学的重心下移。教学重心下移的理念关注每一个具体个人,相信每个学生都具有解决问题的潜力,旨在为每个学生提供独立思考问题、解决问题的机会,培养学生积极主动思考问题、独立解决问题的能力。本文在解读教学重心下移内涵的基础上,阐释教学重心下移的意义,提出实现重心下移的策略。 相似文献
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＂新基础教育＂在日常教学实践中特别重视课堂教学的＂重心下移＂。教学重心下移的理念关注每一个＂具体个人＂,相信每个学生都具有解决问题的潜力,旨在为每个学生提供独立思考问题、解决问题的机会,培养学生积极主动思考问题、独立解决问题的能力。本文在解读教学重心下移内涵的基础上,阐释教学重心下移的意义,提出实现重心下移的策略。 相似文献
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《简单电路》是苏教版小学科学五年级上册第三单元《电和磁》的第一课,是本单元学习的基础。因此本节课应尽量创设条件,激发学生动起手来,这样可以使学生对电路的认识得到进一步的了解。 相似文献
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<正>一、教学目标分析欧姆定律是电路中的交通规则,是初中物理电学部分的重要内容。它是基本电路组成、电路连接和电阻定律知识的承接,又是后续章节,如电功、电功率等内容的基础。 相似文献
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<正>一.教学内容:课题:生命活动的主要承担者——蛋白质学科:生物年级:高一年级册别:必修一所需课时:1课时(45分钟)二.教材分析:1.本节的作用和地位:蛋白质功能之多,作用之大,是生命活动的主要承接者,与其有关的内容贯穿于高中生物全部教材中。在必修一的教材中涉及蛋白质的催化功能——酶的相关知识,其中大部分酶是蛋白质;在必修二教材中把遗传信息的携带者和生 相似文献