一线话题栏目2018年上半年初定选题计划

<正>一、各子栏目稿件主题与表述要求(一)为师之道栏目主题:崇尚立德树人,共享职场情趣。这类体育课感受系列文章,实际是教师依据自身对国家制定的体育课程标准的理解,实现自我价值评价的一种内在真实心态的感受性表述。这种文章表述题材不限,既可以是教师本人上课的感受,也可以是看他人课的感觉;既可以是平铺直叙的叙述,也可以是触景生情的诗歌般     

一线话题栏目2020年上半年初定征稿主题

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“一线话题”2016年子栏目调整与选题计划简介

<正>根据2015年的投稿情况分析,为了更好地发挥栏目作用,突出为全国体育一线教师服务的功能,为促进教师与学生的身心健康和谐发展提供有效信息,在征求了本栏目骨干老师们的意见后,制订了《一线话题栏目2016年上半年初定选题计划》,并已刊登在本期(详见P94)。为便于大家投稿参与我们栏目活动,现对2016年各子栏目的设置与选题计划作如下说明:"为师之道"栏目:由原来的"教育锦囊"和"为师之道"两个子栏目合并而成。这是一个"崇尚立德树人,共享职场情趣"充满着处事智慧与教育技巧的子栏目。这个栏目主要发表大     

一线话题栏目部分子栏目选题计划

<正>阳光操场栏目主题:因地制宜,全员参与。撰稿建议:1.大课间体育活动系列。学校集中开展的跑操、自编操等的组织形式、操作方法与管理策略;室外分班开展的体育活动内容、组织方法与评价形式;室内安排的大课间活动内容、组织与评价等。2.校内体育竞赛系列。达标运动会、足球运动会、跳绳运动会、左手运动会、亲子运动会、趣味运动会、生肖运动会、体育嘉年华、体育节、校园吉尼斯、小小童奥会等。     

“一线话题”栏目2015年上半年初定选题计划 主题词:让体育教学成为师生共同的享受!

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“一线话题”2016年子栏目简介

<正>根据2015年的投稿情况分析,为了更好地发挥栏目作用,突出为全国体育一线教师服务的功能,为促进教师与学生的身心健康和谐发展提供有效信息,在征求了本栏目骨干老师们的意见后。为便于大家投稿参与我们栏目活动,现对2016年各子栏目的设置作如下说明:"为师之道"子栏目:由原来的"教育锦囊"和"为师之道"两个子栏目合并而成。这是一个"崇尚立德树人,共享职场情趣"充满着处事智慧与教育技巧的子栏目。这个栏目主要发表大家对教师这一职业的工作感悟(酸甜苦辣),与人(同事、领导、学生、家长等一切与我们打交道的人)友善相处、和谐发展、积极向上     

2007年“一线话题”栏目下半年主题框架初定方案

尼龙袋是常用的生活用品,通常用作盛装物品。在家庭中随处可见,如果把它用在体育课堂上,不但给体育课带来许多方便,也给学生增添了许多乐趣。打将尼龙袋装满锯末,扎紧袋口并吊于树上或者支架上,可以作为拳击沙袋。袋体大小皆可,挂的高低视学生的     

2014年“一线话题”栏目第六期初定主题

<正>(收稿截止时间:2014年5月2日)一、体育教师如何预防嗓子嘶哑二、有利于发展综合素质的体育游戏及运用研究三、如何组织学生抓住动作关键环节,突破教学难点四、获奖案例选登;各类体育教师的"有感而发"五、国标项目:组织学生学练"50米×8往返跑"的教学体会六、阳光操场:全员参与的校内体育比赛组织方案※友情提示1.投稿资料包括文稿与作者1MB以上的照片。     

一线话题栏目2019年下半年初定征稿主题

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“一线话题”栏目2015年上半年的投稿须知

<正>一、各子栏目的投稿主题与要求1.为师之道主题词:"交流为师感受,共享职场情趣"。体育教师本人与学校各类人员相处之真实而带有故事情节、给人以启发或感悟性的文章。希望这类文章能达到交流方法、相互启发、增进团结、和谐共处、调节心理、提高抗挫能力之目的。文体不限,每篇文稿的字数以2200字为宜。2.教育锦囊主题词:"研讨育人技巧,崇尚立德树人"。体育教师面对各种性格的学生,从"立     

2006年“一线话题”栏目主题框架初定方案(下)

第6期:(最佳投稿期为2006年4月20日前)回首往事时/体育课堂教学热点问题讨论/新创教材简介/教学有悟/垒球的妙用。第7期:(最佳投稿期为2006年5月20日前)我的心里话/体育课堂教学热点问题讨论/新创教材简介/教学有悔/栏架的妙用。友情提示:“2006年全国优秀体育课时计划评比规程”已在第二期杂志和网上公布,3月1日～5月31日为报名参赛期,欢迎有兴趣的老师报名参评。说明:1.“一点通”栏目的话题稿件,以教师自己的真实情感小故事为主;“点点新意”、“点子下载”栏目的话题稿件,以教师实用的教学技巧和教育策略中所体现的教育智慧,用案例的形…     

2006年“一线话题”栏目主题框架初定方案(上)

说明:1.“一点通”小栏目的话题稿件,以教师自己的真实情感故事为主;“点子下载”小栏目的话题稿件,以教师的教学技巧和教育策略中所体现的教育智慧为主,一般以教学案例的形式表述;其它栏目的表述形式不限。2.请大家围绕主题,按表中的时间用电子邮件投稿,注明姓名、地区、单位全称、邮编和第一作者的身份证号码,将稿件直接发到栏目组信箱。来稿必复,没有回复即表示没收到,请重发。其它投稿要求按杂志社统一规定办。3.有关咨询事宜,可登陆本刊主页http://zgxt.chinajournal.net.cn或发电邮到1cwm@vip.sina.com电子信箱,打栏目组电话:025-8380…     

2006年“一线话题”栏目主题框架初定方案（上）

体操棒属轻器械,单人练习有很多方法,但在班级人数普遍增多的前提下,仍然受到一定条件的限制,而我们采用双人组合练习来巧用体操捧,既可以解决器械不足的困难,增加难度和对抗性,还有利于培养学生相互合作的精神,也是一种简便易行的好方法。一、双人操1.转腕运动。两人同握棒的中间,四只手次此靠拢,按两拍一个动作的节奏连续进行,先向同一侧转腕180度,再向另一侧转腕180度。2.屈体运动。两人相对分腿站立,两臂前平举,握棒,按口令同时向前下方屈压体,注意两腿伸直。3.体侧运动。两人背靠背站着,两手上举,同时横握体操棒的两端,按两拍一个动作…     

2016年第二季度部分栏目选题计划

<正>最佳投稿时间:第4期:2016年2月7日²月22日第5期:2016年3月7日2月22日第5期:2016年3月7日³月22日第6期:2016年4月4日3月22日第6期:2016年4月4日⁴月22日一、教学研究第4期:如何构建高效体育教学之学情分析撰稿提纲:1.当前,体育教师对学情分析,存在哪些问题?具体的原因是什么?请您结合实际教学案例予以分析。2.教师在进行不同层面的教学设计之前必须调查、分析与掌握哪些学情?学情分析的思路、方法与过程分别是什么?3.在进行不同层面     

2009年“一线话题”栏目主题框架方案(上半年)

<正>2009年第1期:最佳投稿时间(2009年11月17日～2009年12月1日)1.教师心声:我与(《中国学校体育》、《一线话题》、《博客圈》、教研员、校长、教研组)的故事(任选其一);2.点子下载(二选一):(1)如何布置、检查寒假体育作业(2)科     

2007年“一线话题”栏目调查卷

<正>为挑选2007年栏目的各期主要话题,更好地为一线教师们服务,特向关心“一线话题”栏目的各位读者公开进行调查,征集“妙计高招”和意见。     

2016年第4季度“装备与器材”栏目选题计划

<正>最佳投稿时间:第10期:2016年08月7-22日第11期:2016年09月7-22日第12期:2016年10月7-22日注:接收专题稿件的同时也接收自然来稿。(一)自然来稿1.在日常教学和训练比赛中运用器材和场地的典型经验及做法。2.器材的改良与完善、维修与维护、自制教学器材的典型实例请配图来稿;3.学校运动场地、器材安置和合理放置的照片配以简要文字说明;来稿多关注体育教师的常用教学装备等。     

2016年第一季度栏目选题

<正>最佳投稿时间:第1期:2015年11月7日~11月22日第2期:2015年12月7日~12月22日第3期:2016年01月4日~01月19日一、政策管理校园安全:近年来,校园伤害事故日益增多,处理不当往往引起学生与学校的法律纠纷,校园安全问题已经成为社会各界高度关注的问题,为了切实加强校园安全防范,教育部向各行政部门和学校明确提出,     

“一线话题”栏目投稿提示

<正>2010年第6期:最佳投稿日期(2010年3月21日4月20日)1.教师心声:(1)我的学校体育生活;(2)我与体育委员、体育小组长(学校体育骨干)的故事;或我与异性学生的故事。2.教育策略案例。3.点子下载:体育课堂教学中处理"突发事件"的技巧;或带队参加比赛的策略。4.点点新意:巧用体育游戏提高"投掷"技术水平的方法与技巧。     

“一线话题”栏目2014年下半年投稿须知

<正>一、各子栏目的投稿主题与要求1.为师之道主题词:保持良好心态,增添工作情趣。体育教师本人或遇见的奇闻异事、教学日记、教学随笔、教育故事、工作感受等真实而带有启发或感悟性文章,文体不限,每篇文稿的字数以2000字为宜。2.教育锦囊主题词:研讨教育策略,交流育人智慧。继续刊登《2014年全国学校体育优秀教育教学案例》的获奖案例和研讨性文章,欢迎大家发表不同观点,文体与字数不限。3.点击游戏主题词:研究运用方法,体现游戏价值。利用体育游戏发放、回收体育器材和安排准备活动是体育教学组织的常用方法之一。利用体育游戏