邓小平政治观探析

邓小平作为我国改革开放的总设计师，在我国社会主义建设新时期，对社会主义政治内涵作了新的诠释，提出了政治就是大局、社会主义现代化建设是中国当前最大的政治、政治工作要落实到经济上面、政治问题要从经济的角度来解决等论段，继承和发展了马克思主义政治现，形成了具有中国特色的邓小平政治观，从理论和实践上推动了当代中国社会主义现代化建设。     

论邓小平的大局观

讲大局、顾大局是邓小平的一贯主张。在长期的革命和建设的实践中，邓小平积累了维护大局的丰富经验和智慧。当前，中国的改革和发展正处在关键阶段，研究和实践邓小平的大局观有重大的现实意义。     

加强宣传力度 确立精神支柱──谈校报在思想政治教育工作中的作用

宣传工作要为落实党的十四大提出的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务服务，要帮助人们更好地认识当代中国发展的大局，科学地理解当代中国的马克思主义，使全党全民族自觉地把邓小平理论作为一个精神支柱。在高等院校中，这个问题比较具体。由于学校师生员工整体素质较高，思想活跃，看问题相对比较深，在师生中反映出的思想问题也比较多。如：大到怎样看当代中国发展，怎样看有中国特色社会主义理论；小到如何面对教育经费短缺，如何看待教师队伍，如何对待师生员工的工作环境、生活条件，如何面对“经商”热潮等等。…     

论新时期社会公德建设

社会公德是我国当代道德建设的工程之一，是社会主义精神明建设的重要组成部分。当前，在全国上下尊重公德、提倡公德、弘扬公德的大局下，正确认识我国公德建设的实际，研究并大力加强社会公德建设，使社会公德建设持续、健康、快速发展，并取得应有成效，已成为我国现阶段整个社会的共识。     

高教研究要与社会发展研究相结合 更好地为教育决策和改革服务

高教研究要与社会发展研究相结合更好地为教育决策和改革服务吉林大学李凤吾贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，大力加强教育科研工作，是当前教育科研，特别是高等教育研究面临的一项迫切任务．要发挥教育科研的作用，当前很重要的一条就是要把高教研究与当代社会发展...     

中国电大改革与发展的前景、问题及对策

建设有中国特色的现代远程教育开放大学，在认识并把握电大的本质特征的基础上，还应从世界和中国的大局及其发展趋势出发，正确认识中国电大改革与发展的前景、当前面临的主要问题，并采取相应的对策。     

邓小平发展思想论纲

发展问题是当代中国的核心问题，也是邓小平理论的核心论题，从这个意义上说，邓小平理论就是关于当代中国发展和如何发展的理论。邓小平关于发展对当代中国的重要性和必要性的认识、关于当代中国发展的路径依赖、关于当代中国发展的检验标准等内容，构成了邓小平发展思想的科学体系。邓小平发展思想是邓小平理论的重要组成部分，是当代中国的发展理论，是科学发展观的理论基础，是邓小平留给中华民族和贡献给世界人民的宝贵精神财富。     

当代世界社会主义运动的发展动力探析

世界社会主义运动自苏东剧变以来进入了前所未有的低谷期。但近年来，随着以中国为代表的社会主义国家的制度优势和发展势头的不断显现，世界社会主义发展正呈现出良好的态势。推动当代世界社会主义运动发展的动力是多维的，马克思主义为它提供了内在的理论驱动力，当代资本主义新特征和时代主题变化成为其现实动力，新时代中国特色社会主义的巨大成功为世界社会主义运动发展提供了强大的实践动力。面对新的历史变化，站在国内外“两个大局”的高度，对当前社会主义运动发展动力进行分析与把握，将有助于我们进一步认识世界社会主义发展新形式，回答时代难题，提升马克思主义理论自信，引领和推动世界社会主义从低谷走向复苏。     

学好邓小平理论是我省教育战线的首要任务

当前全国各地掀起了一个学习邓小平理论的新高潮。党的理论优势又一次在新形势下充分发挥出来。对于全省教育战线广大干部和教职工来说，当前的首要任务就是学好邓小平理论。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是继毛泽东思想之后中国最伟大的理论成果。它博大精深，涵盖...     

浅论图书馆在当代中国先进文化建设中的地位

发展当代中国先进文化，“就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”作为公益性文化事业的图书馆，是传承当代中国先进文化的重要枢纽，是传播当代中国先进文化的重要阵地，也是当代中国先进文化发展的重要力量。其重要地位不仅关系到图书馆事业的改革与发展，也关系到中国特色社会主义文化建设的发展和进步。     

邓小平发展理论学习论纲——纪念邓小平同志诞辰100周年

发展问题是贯穿邓小平理论始终的棱心问题，发展理论是邓小平理论的重要组成部分，实际上，邓小平理论就是关于当代中国如何发展的理论；邓小平关于发展对当代中国的重要性和必要性的认识，关于当代中国发展路径依赖的战略选择，关于当代中国发展的检验标准等，构成了邓小平发展理论的科学体系；邓小平发展理论是科学发展观的理论基础，是邓小平留给中华民族和贡献给世界人民的宝贵精神财富。     

继续探索和拓展中国特色社会主义工会发展道路

在当代中国，坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义。不断丰富发展中国特色社会主义道路，这是我们党的神圣使命。     

中国革命史教学改革的一次有益的试验

中国革命史教学改革的一次有益的试验周鸿中国革命史的教学改革，核心是教学内容的改革。在当前，就是要根据中国革命史这门学科的特点，更好地体现建设有中国特色社会主义理论这个中心内容。我认为，在目前条件下，通过加强社会主义时期的教学，进行有关当代中国的历史和...     

大学生对马克思主义中国化理论成果的接受状况

正用马克思主义理论教育和武装当代大学生,是党的教育方针的具体体现,是社会主义大学的本质特征,是党和国家事业长远发展的根本保证。在当代中国,坚持马克思主义就必须坚持中国特色社会主义理论体系;坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。然而,当前在马克思主义中国化理论成果的传授过程中却遇到一些瓶颈问题。一当代大学生对马克思主义中国化理论成果的接受现状笔者在浙江省高校中随机对部分大学生进行了调查。     

略论邓小平“把握大局”的思想

略论邓小平“把握大局”的思想励维志，翟昌民，王稳良邓小平同志十分关注大局，重视大局。他一再要求全党“讲大局，顾大局”。当前，结合思想实际和工作实际，认真学习邓小平同志关于大局问题的论述．对于牢牢把握党中央提出的“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展...     

顾全大局是刘永福的崇高品格

刘永福是中国近代史上名的民族英雄。他起义反清，顾全生存大局；靠拢越中政府，顾全发展大局；在越大力抗法，顾全国际反帝大局；领导台湾抗日，顾全爱国反侵大局。     

始终坚持先进文化的前进方向

在当代中国，发展进行文化，就是发展有中国特色社会主义文化，就是建设社会主义精神文明。发展先进文化，大力加强社会主义精神文明建设，仍然是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。代表中国先进文化的前进方向，必须正确认识和处理好一些关系文化建设全局的重要问题。     

当代中国大学城构建设计论

知识经济与全球化趋势对当前高校发展提出新的要求。适应新的时代特点，立足当代中国社会的特殊性,结合大学城在西方经济发达国家发展建设的实际历程与客观经验，该文对构建当代中国大学城提出自己的观点，并强调在尊重历史的基础上，对自然与人文的回归是符合人类社会发展规律的必然。     

要提倡顾全大局

在当前全国人民认真贯彻毛主席的重要指示，学理论、抓路线、促大干的热潮中，我们每一个从事局部工作的同志，经常会遇到如何正确处理全局与局部的关系这样一个问题。毛主席教导我们：“要提倡顾全大局。每一个党员，每一种局部工作，每一项言论或行动，都必须以全党利益为出发点，绝对不许可违反这个原则。”全局利益就是全党、全国人民的根本利益。在整个社会主义历史阶段内，巩固无产阶级专政就是大局。讲不讲大局是事关路线的根本问题。在这里，联系我们厂的具体情况，谈谈学理论、抓路线、讲大局的体会。     

邓小平的大局观及其现实指导意义

讲大局、顾大局是邓小平的一贯主张。在长期的革命和建设的实践中,邓小平积累了维护大局的丰富经验和智慧。当前,中国的改革和发展正处在关键阶段,研究和实践邓小平的大局观有重大的现实意义。