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在PLC教学中运用项目教学法,充分体现了以学生为主体的教学理念,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、分析问题、解决问题的能力,将理论知识运用于实践的能力以及合作能力．改变传统的教学模式,运用互动式教学方法,采用一体化的教学模式,调动学生的学习兴趣,从而更好的培养学生的综合能力。 相似文献
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《考试周刊》2016,(81)
随着科学技术的不断发展,我国对电气控制设备的使用逐渐变得广泛,电气技术在各行各业中的应用价值逐渐被人们挖掘出来。当今社会,为我国培养一批具有电气控制专业才能、能进行电气管理和电气改造工作的电气控制技术人才早已成为中职院校创新和改革电气控制专业教学的主要目标。为了更好地实现电子控制专业对生产力提高的现实意义,中职教师就要积极创新教学方法,引入项目教学,借助项目教学法帮助学生提高问题分析的能力,使学生能熟练掌握与电气控制专业有关的教学内容,让学生在互助学习中完成相应的电气教学项目。本文以如何更好地在中职电气控制专业教学课程中应用项目教学法为主要内容,进行探究。 相似文献
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项目教学法是师生以团队的形式通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。在整个教学过程中,学生以小组形式开展协作学习和自主学习,既充分体现了学生的主体作用,又发挥了教师的主导作用,使学生的综合能力得到了较大的提高。 相似文献
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结合高等职业院校学生的特点,讨论了如何在《电气控制与PLC》教学中应用项目教学法. 以"小车自动循环PLC控制系统"为例,分析了项目教学法的实施方案. 项目教学法提高了教学效果和教学质量,提高了学生的创造力和综合能力. 相似文献
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随着我国企业的不断发展,企业的生产岗位对从业人员的知识和技能要求越来越高,如何培养一个真正意义上具有较强的综合能力的人才至关重要。本文揭示了传统《电气控制与PLC应用》教学过程中出现的不足,对教学进行深入的研究后,采用了项目驱动教学法,系统介绍了项目驱动教学法的教学内容及方式。运用这种教学方式,可以锻炼学生分析问题及解决问题的能力,将他们培养成具有专业职业能力的人才。 相似文献
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任务驱动与项目教学法在电气控制教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
分别介绍了任务驱动教学法与项目教学法的概念与内涵,对两种教学方法进行了详细的比较,分析了两者的异同点,并在电气控制课教学实践中把上述两种教学方法结合使用,取得了较好的效果. 相似文献
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PLC课程是机电专业主干课程.从教学实际出发,具体阐述了项目教学法在PLC课程教学中的应用.以“PLC控制交通信号灯”为例,分析项目教学法的实施过程,总结项目教学实施效果.最后提出项目教学发展的建议. 相似文献
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《电气控制与PLC应用》项目驱动教学研究与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了项目驱动教学法在《电气控制与PLC应用》课程的研究与改革实践,分析了传统教学法在实际课程中的不足,采用了整合课程教学内容,以项目任务为载体,实施课程理实一体化教学模式,取得了很好的效果。 相似文献
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本文从《电气控制技术与PLC》课程的性质和内容出发,以V-ELEQ仿真软件为基础,以提高教学质量和培养学生的动手能力为宗旨,探讨了采用理论深透和动手实践相结合的教学改革方法。 相似文献
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任晓芳 《中国科教创新导刊》2012,(13):77-77
根据电气控制与PLC在实际教学中存在的问题,提出了在教学模式、教学内容、考核方式及加强校企合作四个方面的探讨.在电气控制与PLC课程中实践新型教学模式,不仅为社会培养更多的高素质创新人才,更能培养学生独立思考问题、解决问题的能力. 相似文献
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项目教学法在PLC教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在技校PLC教学中运用项目教学法,充分体现了以学生为主体的教学理念,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、分析问题、解决问题的能力,将理论知识运用于实践的能力以及合作能力。 相似文献
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康华 《中国教育技术装备》2010,(15):58-58
本文首先对项目教学法进行简要介绍,分析项目教学法实施所必须具备的几个条件;然后介绍如何在PLC教学中采用项目教学法;最后对采用项目教学产生的良好教学效果进行简要总结。 相似文献
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《电气控制与PLC应用技术》课程是高职院校机械制造与自动化、液压与气动技术等专业的专业必修课,是一门实用性和实践性都很强的课程,为了更好地让学生学习这门课程的理论知识和实践技能,探索新的教学思路,提高学生学习的兴趣与主动性,培养学生的自主学习能力、创新能力和分析解决实际问题的能力,进一步培养学生的相互沟通能力和团队合作精神,旨在提高学生的实践操作能力,为以后学习其他课程及毕业后工作奠定良好的基础。 相似文献
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唐立伟 《娄底职业技术学院学报》2007,5(3):46-49
“机床电气控制”是机电类专业中一门应用性很强的专业课程。将教材内容划分为六个知识模块，在该课程教学中引入项目教学法，激发了学生学习的兴趣和强烈的求知欲，提高了教学质量。 相似文献
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《电气控制与PLC》课程是高等职业院校电类相关专业的一门核心技术课程,根据社会对人才的需求和课程自身的特点,本文阐述了课程理论和实践一体化项目教学的方法改革实施。 相似文献
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PLC技术是职业院校机电类学生必学的一门重要课程,但在PLC实训教学过程中存在许多问题。作者在PLC实训教学中引入项目教学法,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,更好地开展PLC实训教学,提高教学质量。 相似文献
20.
付军平 《广东教育学院学报》2013,(1)
可编程控制器已成为现代工业生产自动化的三大支柱之一,也是中职学校电气专业和机电专业的一门重要专业课.笔者在PLC的教学过程中,采取以行动为导向的“项目教学法”,调动了学生的学习兴趣,形成了以能力为本、以学生为中心的新的教学局面. 相似文献