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2006年12月,平顶山工业职业技术学院(以下简称“平职学院”)被教育部、财政部在全国近1200所高职院校中遴选确定为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一。 相似文献
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2006年11月7日,教育部、财政部下发(《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》,国家示范性高等职业院校建设计划正式启动.平顶山工业职业技术学院作为煤炭行业惟一入选首批28所国家示范性院校立项建设单位的高职院校,按照教育部提出的示范院校建设要做到"三示范"、"五领先"的工作要求,围绕企业需求,深化"校企一体化"办学模式,以重点专业建设为核心,以"追求卓越"的学院精神,深化教育教学改革,推进内涵建设和特色建设,增强核心竞争力,提高整体办学水平.在建设国家示范性高职院校的道路上,特别是该院在教学内容和课程体系改革方面,带动全国煤炭行业同类院校办出了特色,得到了社会和高职教育界的广泛认可. 相似文献
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"示范性高等职业院校建设计划"是国家新时期新阶段高等职业教育的改革工程和质量工程.示范性院校建设工程将加快全国千余所高等职业院校改革和发展,提高全国高等职业教育整体质量. 相似文献
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国家示范性高等职业院校建设应该以内涵为本 总被引:1,自引:0,他引:1
教育部和财政部联合启动的"国家示范性高等职业院校建设计划",按照地方为主、中央引导、突出重点、协调发展的原则,重点支持100所高水平示范院校建设。这是我国职业教育发展历史上第一次大规模的高等职业院校建设计划,旨在推动全国高等职业院校深化改革的进程,带动全国高等职 相似文献
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国家实施示范性高等职业院校建设计划,目的是在全国高等职业院校中树立改革示范,带动全国高等职业院校办出特色,提高水平,培养高质量、高技能应用型人才。项目建设院校要提高认识,充分认识示范院校建设的重大意义;把握院校综合建设、重点专业建设、社会服务能力建设三个重点;积极探索工学结合人才培养模式;领导要切实重视、教职工要全员参与,以此推动示范院校建设顺利进行和圆满成功。 相似文献
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张碧竹 《中国现代教育装备》2009,(2):142-144
学院介绍
北京电子科技职业学院是北京市教委直属的一所公办高等职业技术院校。学院创建于1958年,办学历史悠久,是北京市重点投入建设的高等职业院校,是全国示范性高等职业院校立项建设单位。 相似文献
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围绕企业需求 突出办学特色 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>2006年11月,以教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》出台为标志,国家示范性高等职业院校建设计划正式启动。河南平顶山工业职业技术学院作为煤炭行业唯一入选首批28所国家示范性院校立项建设单位的高职院校,一年多来,按照教育部提出的示范院校建设要做到"三个示范"、"五个领先"的工作要求,围绕企业需求,勇于面对困难,敢于挑战自我,实施"校企一体化"办学模式,以重点专业建设为核心,以"追求卓越"的学院精 相似文献
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<正>根据国务院《大力发展职业教育的决定》,教育部、财政部从2006年开始实施国家示范性高等职业院校建设计划,重点支持建设100所示范性院校,引领全国高等职业院校与经济社会发展紧密结合,强化办学特色,全面提高教学质量,推动高等职业教育持续健康发展。要建设好国家示范性高等职业院校,关键在于创新,把学校建设成创新型高等职业院校是国家示范校的重要使命。一、创新型高等职业院校的主要特征1.开放性高等职业教育要适应时代要 相似文献
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我国高等职业教育现状分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
一、高等职业教育发展现状及存在问题 (一)高等职业教育规模及现状 近几年来,全国高等职业教育迅速发展,特别是1999年国家实行高校扩招政策以来,全国高职高专院校办学规模不断扩大.2002年底,全国共有1396所高校,其中高职高专院校767所,占54.94%,全国普通高校在校生人数376万人,其中高职高专院校在校人数占41.65%.2003年底,全国普通高校在校生人数382万,其中有200万是高等职业教育的学生,占了普高招生人数的52.3%. 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》2018,(3)
正日前,水利部办公厅印发《关于公布全国优质水利高等职业院校建设单位和全国优质水利专业建设点的通知》,长江工程职业技术学院被确定为全国优质水利高等职业院校建设单位,水利水电工程管理专业被确定为全国优质水利专业建设点。学校被确定为全国优质水利高等职业院校建设单位,这是我校近年综合办学实力不断增强的集中体现,也是我校近年大力打造办学特色、着力聚焦内涵建设、全力强化质量提升成效的 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2010,10(1):F0002-F0002,F0003
为大力发展高等职业教育,经国务院同意,教育部、财政部在“十一五”期间实施了“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高[2006]14号)。该计划在全国1100多所高职院校中选择了办学定位准确、产学结合紧密、改革成绩突出、制度环境良好、辐射能力较强的100所高等职业院校进行重点支持,带动全国高等职业院校办出特色,提高水平。 相似文献
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在国家示范性高等职业院校建设计划视频会议上的讲话 总被引:5,自引:0,他引:5
2006年末,教育部和财政部联合召开会议,正式启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”并布置、落实建设任务。此举将推动全国高等职业院校深化改革的进程,对全国高等职业院校强化管理,提高质量,健康发展起到积极的促进作用。教育部部长周济在会议上做了重要讲话,副部长吴启迪介绍了实施“国家示范性高等职业院校建设计划”的总体框架,两位部长的讲话强调了实施“国家示范性高等职业院校建设计划”的重要意义,明确了全国高等职业院校改革发展的新方向。本刊将分两期刊载两位部长的讲话,供广大职教同仁学习。 相似文献
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《温州职业技术学院学报》2008,8(3)
由国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会主办、上海公安高等专科学校承办、温州职业技术学院等协办的全国高等职业教育人才培养模式交流研讨会于2008年8月5日-6日在上海举行。8月7日,全国百所国家示范性高等职业建设院校和八所重点培育高等职业院校院长及教务处处长齐聚我院,继续研讨高等职业教育人才培养模式。会后,教育部高等教育司高职高专处处长范唯和与会代表参观了我院生产性实训基地。 相似文献
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高等职业技术教育是高等教育的一个重要类型。目前全国高等职业院校的财政来源结构以学费为主,绝大多数高等职业院校,国家财政拨款还是升格前中等专业学校时期包干的行政事业费。与本科院校、民办高等职业院校相比,财政投入差距明显,这是由于政策设计所导致的一种不公平。政府应加大投入,对高等职业院校执行倾斜性政策,建立财政投入持续稳定增长的有效机制,保证各地高等职业院校的生均财政拨款至少达到一般本科院校生均经费的三分之二,从而缓解目前高职院校财政窘迫的现状,使教育真正成为面向全社会的教育,更大程度地体现社会公平。 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(18)
改革发展与内涵建设并重规范管理与示范引领并进西藏职业技术学院是2005年组建的一所高等职业院校,位于雪域高原圣城拉萨。学院是国家100所示范性高等职业院校建设计划立项单位,曾荣获全国就业指导先进单位、全国职业教育先进单位等称号。学院现有两 相似文献