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相似文献
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1.
顺德梁銶琚职业技术学校坚持以市场需求为导向,紧密联系行业,紧紧依靠企业,按人才市场和企业需求设专业,按生产要求配置教学实习设备,教学过程企业化,形成独具特色的校企合作办学之路.  相似文献   

2.
顺德粱銶琚中学创办于1988年,是国家重点中等职业学校、全国重点建设中等职业教育师资培训基地、全国数控技术技能紧缺人才培养培训工程学校、广东省机电专业研究中心、广东省现代化示范性中等职业学校试点学校、全国职业教育先进单位、全国德育工作先进集体、广东省职业教育先进集体、佛山市文明学校、顺德区先进学校、顺德区精神文明建设学校标兵。  相似文献   

3.
珠海市理工职业技术学校是一所国家重点职业学校、国家技能型紧缺人才培养培训基地、国家财政支持项目学校、广东省职业教育实训基地、珠海市第五职业技能鉴定所。  相似文献   

4.
《中国职业技术教育》2006,(21):F0004-F0004
惠州市惠城职业技术学校是一所公办全日制中等职业技术学校。学校位于惠州市江北三新三环路旁,毗邻惠州市政府和惠州火车站,交通便利,环境幽雅。学校占地面积6.5万平方米,目前在校生达1500余人。  相似文献   

5.
《继续教育》2006,20(3):F0002-F0002
胡锦超职业技术学校创办于1990年8月,建校以来,学校一直得到各级政府部门、企业单位、社会各界和胡锦超先生的关心与支持,办学条件日益完善,办学水平不断提高,办学效益显。学校1997年顺利通过顺德首批一级职业中学评估;1998年成为省级重点职业中学,2000年11月通过国家级重点职业中学的评估验收;2001年3月,经教育部发批准为国家级重点职中;2004年3月学校通过国家级重点职校的复评,成为教育部重新调整认定的首批国家级重点中等职业学校。学校承办的容桂成人化技术学校1999年1月评为省级示范性乡镇成人化技术学校。  相似文献   

6.
多年来,学校以以生为本的现代管理理念为指导,以爱心管理为原则,以培养具有健全人格的人、现代社会合格公民和高素质准职业人为目标,建立符合管理学、教育学、心理学等科学原理的多元参与,‘育’为核心的学生管理体系,形成了学校为龙头,企业共参与,社区搭平台,家长齐支持的协同育人工作格局,学生的职业素养和综合素质有了明显提高。多元参与,建立系统化育人平台。学生管理注重一师一专能一班一品牌一生一特长,实现因班制宜共成长和学生特长化发展。  相似文献   

7.
《中等职业教育》2006,(5X):F0004-F0004
义乌市城镇职业技术学校,是国家级重点职校,全国职业教育先进单位,浙江省中职学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地,浙江省金华市高技能人才培训基地。  相似文献   

8.
《学习之友》2011,(5):F0004-F0004
学校概况:汕头市对外劳务学校联办分校创办于1991年,先后与华南师范大学、汕头职业技术学院、汕头市外语外贸职业技术学校、广东省工业贸易职业技术学校联合办学。是一所集成人大学本科、专科教育、全日制中等职业教育、非全日制中等职业教育、职业技能培训的综合性学校。学校师资力量强,设备齐全,实行军事化管理,推行学历教育与职业技能培训并重的教学模式。  相似文献   

9.
《中国职业技术教育》2006,(4):I0002-I0002
广东省普宁职业技术学校是施泰侨胞张锦程先生独自捐资3200万元人民币创建的一所公立职业学按。学校创办于1992年,现校园占地面积160亩.校舍面积5万平方米。2000年6月学校被认定为国家重点中等职业学校。2004年经评估,学校再次被认定为国家重点中等职业学校。  相似文献   

10.
《广东教育》2006,(7):F0004-F0004
广东省工业贸易职业技术学校创办于1958年,是广东省教育厅直属公办的全日制普通中专学校。数十年来,学校始终坚持社会主义办学方向,严格管理,培育德智体全面发展的社会人才。  相似文献   

11.
《中国职业技术教育》2006,(22):F0002-F0002
广东省佛山市顺德区陈村职业技术学校坐落在闻名海内外的“午年花乡”——陈村镇。学校创办于1992年,1996年与镇成人文化技术学校合并,实行“一套班子,两块牌子,资源共享”的办学模式。学校在1997年被评为“广东省乡镇示范性成人文化技术学校”,2005年1月被评定为“国家重点中等职业学校”。  相似文献   

12.
《中国职业技术教育》2006,(23):F0002-F0002
广东省佛山市顺德区陈村职业技术学校坐落在闻名海内外的“千年花乡”——陈村镇。学校创办于1992年,1996年与镇成人文化技术学校合并,实行“一套班子,两块牌子资源共享”的办学模式。学校在1997年被评为“广东省乡镇示范性成人文化技术学校”,2005年1月被评定为“国家重点中等职业学校”。  相似文献   

13.
《继续教育》2004,18(12):F002-F002
胡锦超职业技术学校创办于1990年。学校坐落于风景秀丽的顺德容桂文塔公园对面,校园占地百亩,建筑面积3万余平方米。目前,学校设有机电、电子、计算机、财经等专业部,开设有数控技术应用、模具设计与制造、电子与信息技术、计算机及应用、计算  相似文献   

14.
《中等职业教育》2009,(22):F0002-F0002
学校为国家级重点中等职业学校、国家级先进制造业人才培训基地、中央职业教育实训基地、全国教育系统先进集体。  相似文献   

15.
针对校企合作中学生顶岗实习时间和岗位主要由企业一方来安排,学校处于被动状态的情况,顺德梁琚职业技术学校积极探索实施学校与企业深度融合的承包制生产性实训教学模式,通过承包企业的生产线,在具有真实生产任务的工作岗位上对学生开展技能实训教学,学生的顶岗实习岗位、实习时间主要由学校安排,学生通过完成生产任务获得报酬。  相似文献   

16.
《广东教育》2009,(5):71-71
清远市职业技术学校是由清远市人民政府主办、清远市教育局主管的全日制中等职业学校。学校创办于1983年,1995年被评为省级重点职业高级中学,2003年被评为广东省职业教育先进单位,2004年3月被评为国家级重点中等职业学校,2004年11月被定为“全国技能型紧缺人才培养培训工程学校”,2005年11月被国家教育部等七部委授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号;2006年学校实训中心被确认为国家级数控专业实训基地。  相似文献   

17.
《广东教育》2007,(9):F0004-F0004
东莞育才科技专修学院、东莞育才职业技术学校是广东省教育厅批准设置的综合性院校,东莞育才职业技术学校是广东省重点中等职业学校,是广东省同类学校中唯一获得中央财政支持的国家职教实训基地,是广东省模具、数控专业重点建设学校。  相似文献   

18.
《中等职业教育》2007,(8S):22-22
浙江省永康市职业技术学校是以培养五金机电工程技术和经贸管理应用人才为主的中等职校,是国家级重点职业中学、中央职业教育实训基地、国家级先进制造业人才培训基地。学校先后获得全国创建"绿色学校"先进单位、浙江省职业教育先进单位、浙江省教育科研先进单位、浙江省依法治校示范校等荣誉。[第一段]  相似文献   

19.
《当代职校生》2010,(7):F0003-F0003
冕宁县职业技术学校是由原巨龙职中高中部搬迁至原凉山民师校址改办而成,属凉山州53125工程学校、州级文明单位、州级绿色学校;四川省职业教育先进单位、省首批合格职中;国家职业技能鉴定站。  相似文献   

20.
《现代教育论丛》2009,(1):F0002-F0002
清远市职业技术学校,是由市政府主办、市教育局主管的中等职业学校。学校创办于1983年,1995年被评为省级重点职业中学,2003年4月被评为省职业教育先进单位,2004年3月被评为国家级重点中等职业学校,2004年11月被确定为“全国技能型紧缺人才培养培训工程学校”,2005年11月被教育部等七部门授予“全国职业教育先进单位荣誉称号”,2006年被确定为中央财政支持的数控专业实训基地,  相似文献   

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