高校图书馆员职业倦怠问题浅析

高校图书馆员职业倦怠问题已日益成为制约图书馆事业健康发展的重要因素,职业倦怠已从个人问题延伸为群体与制度问题。研究高校图书馆员职业倦怠的表现形式,探讨职业倦怠的成因,特别是针对职业倦怠提出应对的策略意义重大。因此,正视图书馆员的职业倦怠问题,不仅是提高图书馆员生存质量的问题,而且关系到图书馆事业的健康发展。     

高校图书馆员职业倦怠浅议

本文阐述了高校图书馆员职业倦怠的内涵、成因及其危害,同时给出应对的策略。     

高校图书馆员职业倦怠现象浅析

职业倦怠是高校图书馆员中普遍存在的现象,它会给图书馆员个体、家庭和工作带来消极影响。职业倦怠产生的原因有:职业社会地位低;工作负荷重,心理压力大;缺乏成就感和发展机会;较低的个人素质和人格特质。预防和缓解职业倦怠的措施有:增强职业威望,提高社会地位;满足员工的基本需要;客观认识自我,建立合理预期;图书馆员要学会放松自己。     

略论高校图书馆员职业倦怠的原因与对策

分析了高校图书馆员形成职业倦怠的原因及危害,认为在高校图书馆改进管理制度的同时,图书馆员应主动调整心态,树立乐观向上的生活理念是避免和治疗职业倦怠的关键。     

高校图书馆员职业倦怠调查与分析

根据高校图书馆员职业倦怠的现状的调查,对馆员职业倦怠的形成原因进行分析,提出了预防、减缓和消除图书馆员职业倦怠的措施与建议.     

浅谈高校图书馆员的职业倦怠

职业倦怠是一种职业的心理疾病,严重影响图书馆事业的发展和广大馆员的身心健康。分析了图书馆员产生职业倦怠的成因,提出了要不断提高图书馆的地位;满足馆员的合理需要;深化高校管理体制改革,赋予新的激励机制;培养馆员的健康心态防止职业倦怠的措施。     

高校图书馆员职业倦怠心理的形成与克服

职业倦怠又称“职业枯竭”．是近30年来在工作压力与心理健康领域中研究的热点之一。本文针对图书馆员职业倦怠心理形成的原因分析．指出应从职业观、利益观、人本观及情绪观等方面避免图书馆员职业倦怠,以促进图书馆员职业健康、可持续发展。     

对图书馆员职业倦怠问题的探讨

随着人们生活节奏的加快和工作压力的加大,许多人因此而产生职业倦怠心理.最近两年,我阅读了大量国内外关于职业倦怠问题研究的理论资料和书籍,对当前图书馆员职业倦怠问题进行了研究与探索.本文将从"了解职业倦怠"、"图书馆员职业倦怠产生的原因"和"积极应对图书馆员的职业倦怠"等三方面,对图书馆员职业倦怠问题进行探讨.     

高校图书馆员职业倦怠现象的成因及干预策略

高校图书馆员存在的职业倦怠现象会影响服务质量和服务效率,使图书馆的功能不能得到充分发挥。从职业倦怠概念的界定出发,初步探究了造成这一现象的成因。为消除高校图书馆员的职业倦怠情绪、提高他们的工作积极性,本文相应地提出了有效的解决途径。     

内在激励理论在解决高校图书馆员职业倦怠中的应用

根据高校图书馆员的工作特点和实际,科学运用内在激励理论及其方法,对于当前高校图书馆员职业倦怠现象进行分析并探寻相关应对措施。     

论高校图书馆员形象创新

本文阐述了高校图书馆员形象创新的重要性,指出高校图书馆员必须具有良好的职业道德、个性、有声和无声语言、提高自身修养,以崭新的形象展现给读者。     

地方高校图书馆员素质刍议

地方高校图书馆除具有图书馆行业性的特点外,还具有馆藏信息资源和服务方式等地方特色。基于这种特点,必然要求其馆员具有广博的专业知识,开拓创新的意识,娴熟的业务能力和一定的科研能力。因此,要通过加强职业道德修养,更新与丰富专业知识,开展科研活动培养创新思维等途径来提高高校图书馆员的素质。     

学科馆员素质是实施图书馆学科馆员制度的关键

学科馆员制度是图书馆为满足学科专业需求而设立的一项服务制度。这项制度实施的关键是学科馆员素质。学科馆员除具备必要的专业知识、基本的技术技能外,还应该具备敏锐的信息意识、创新意识等。     

关于地方高校图书馆建立学科馆员制度的思考

图书馆要提供深层次的咨询服务，适应信息社会的要求，就需要建立“学科馆员制”来开创图书馆提供优质服务的新局面。学科馆员作为图书馆的优秀代表，会带动整个图书馆形成一种以特色信息服务为主、不断积极向上的良好氛围，提高图书馆在学校和社会的学术地位以及影响力。     

建立高校图书馆学科馆员制度刍议

章从新时代图书馆及其馆员职能的转变入手，论述建立高校图书馆学科馆员制度的必要性，学科馆员具备的条件、工作职责以及为读用户服务的主要内容。     

谈高校图书馆员信息素质的提高

良好的信息素质对于高校图书馆及图书馆员自身发展具有重要性;引入其它学科理论表明图书馆员应具备的信息素质,并对如何提高图书馆员的信息素质提出了可行的方法.     

高职院校图书馆员职业生涯规划与管理

职业生涯规划与管理是人力资源管理的重要内容。高职院校图书馆员职业生涯规划与管理是进一步开发图书馆人力资源,做到人职和谐的有效途径。运用现代职业生涯理论进行图书馆个人与组织的职业生涯规划与管理,无论对图书馆还是对图书馆员都具有十分重要的意义。     

论高职院校图书馆学科馆员建设的必要性——以南宁职业技术学院图书馆为例

现代信息社会自动化技术、数字化技术和互联网的广泛应用,使图书馆的主要功能正在从图书资料的存储向,为读者提供信息资源整合和针对不同个体的信息推送等个性化服务转变,实体图书馆的功能更趋于成为读者的信息共享空间。高校图书馆要努力发挥高校信息中心的检索功能,大力培养一支高素质的"学科馆员"队伍,全面深入服务教学与科研,提供有针对性的学术服务,发挥图书馆在高校建设中的重要作用。     

论信息化时代对高等职业院校图书馆馆员的素质要求——以淄博职业学院图书馆为例

本文从分析信息化时代对高校图书馆的影响和对馆员的素质要求入手,对照淄博职业学院图书馆与其他高校图书馆信息资源和人力资源的差距,探讨一条既符合高等职业院校管理模式又可以有效提升高职院校图书馆馆员素质的途径,从而实现高职院校图书馆为读者提供高质量信息服务的工作目标。