就业制度改革过程中社会资本与大学生地位获得研究

大学毕业生就业是一个地位获得的过程，社会资本(社会网络)在这个过程中发挥着重要作用。“双重嵌入”的概念意味着制度文化作用于社会网络，社会网络再作用于大学毕业生就业行为的动态变迁过程。对不同阶段大学毕业生就业的数据资料分析表明：随着就业制度市场化程度的加深，社会资本对大学毕业生就业的作用加大；而社会资本在大学毕业生就业中的作用，在高校扩招的前与后，变化趋势不明显。要有效解决大学毕业生的就业难题，必须建立和完善劳动力市场、积累和动员社会资本。     

就业制度改革过程中社会资本与大学生地位获得研究

大学毕业生就业是一个地位获得的过程，社会资本(社会网络)在这个过程中发挥着重要作用。“双重嵌入”的概念意味着制度化作用于社会网络，社会网络再作用于大学毕业生就业行为的动态变迁过程。对不同阶段大学毕业生就业的数据资料进行比较分析，结果显示：随着就业制度市场化程度的加深，社会资本对大学毕业生就业的作用加大；而社会资本在大学毕业生就业中的作用，在高校扩招的前与后，变化趋势不明显。要有效解决大学毕业生的就业难题，必须建立和完善劳动力市场、积累和动员社会资本。     

高职院校大学生就业评价体系的研究

大学生就业质量决定着社会的未来发展水平，与之对应的就业评价体系也成为高职院校关注的重点话题。构建高职院校大学生的就业评价体系，先要明确其理论基础，再进行相应的实证分析。当前，高职院校大学生就业评价体系还有待完善，应积极构建大学生就业质量评价指标体系，优化大学生就业评价机制，设定合适的评价时间，完善就业评价体制，选择多样化的就业评价方式，为更多高职院校提供思考方向，提高大学生就业评价体系的应用价值，为我国社会有序发展贡献力量。     

对金州区下岗女职工再就业情况的调查与思考

改革开放对女性就业产生重大影响。一方面给女性就业提供了机会和多元选择,另一方面又打破她们手中“铁饭碗”,将她们推向下岗者的队伍中。以金州区下岗女工再就业情况为线索,分析下岗女工再就业难的社会和个人原因,呼吁社会要重视对下岗女工再就业的安置工作。     

吴代华委员的发言--关于搞好就业与再就业工程的建议

一、进一步更新职工再就业观念目前，职工再就业观念陈旧落后，国有企业的职工端惯了铁饭碗，突然下岗被推向市场，都显得无所适从，普遍存在着等政府和原企业再安排就业的心理，缺乏主动就业、竞争就业和自立自强的创业精神，而且对再就业期望值太高，贪图轻松、体面、挣钱多的职业，不愿从事脏、苦、累、社会声望和收入水平不高的职业。因此，进一步更新人们的就业观念，任务仍然十分艰巨。二、进一步加强职工再就业培训工作?职工下岗不能及时再就业的一个重要原因是业务素质偏低，专业知识老化，技术单一，不能适应新就业岗位的要求，有…     

大学生成为普通劳动者的四大困难

教育部高校学生司有关负责人近日表示，大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英．要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。     

市场均衡就业区间及其对社会就业的影响

现代市场经济运行中，厂商将其供给量调整到合理水平所需的费用可称为微观调节成本。由于存在微观调节成本这种特殊的经济运行费用，因而传统分析中宏观层面上市场就业均衡点的两侧便分别存在着“低位临界点”与“高位临界点”，这两点界定了一个“市场均衡就业区间”，社会就业一旦进入该区间，市场机制便不可能再对其作出调节。市场均衡就业区间的主要特点在于，其均衡是就区问外部而言的，在区间内部仍可以存在一定程度的就业失衡；市场均衡就业区间内部的就业失衡是一种特殊的就业失衡，市场机制对之无能为力，一般的宏观经济政策亦无法对其发生作用。市场均衡就业区间的存在对社会就业有着多方面的重要影响，它使社会就业对供求总量波动的反应呈现出一定“粘性”；使市场机制对社会就业的调节空间减小；使政府调控社会就业的重点二元化；使个体经济在缓解就业失衡压力、扩大社会就业方面占有了特殊重要的地位。     

两会关注：大学生就业冲出束缚天地宽

转变就业观念，处理好个人意愿和社会发展需要的关系。是大学生太多造成就业问题突出吗？天津大学校长龚克代表认为，大学生就业是整个社会就业的一部分，由于人口基数极大，经济水平还不高，地区发展不平衡，产业结构不合理．中国的就业问题本来就比较突出。再加上国际金融危机给我国经济发展带来严重冲击。就业面临更大的压力和更严峻的挑战。     

社会资本对大学生就业影响的概念模型及运作机理研究

社会资本作为一种社会资源和资源配置方式对大学生就业具有重要影响。在就业过程中,参与的有学生的、家庭的和学校的三类社会资本,这三类社会资本经过主体的甄别转化为就业适用的社会资本,再经过主体的动员转化为就业使用的社会资本,再在主体的组织协调能力作用下转化为就业过程中的信息、机会和物质情感支持,进而影响到就业的成功。社会资本对大学生就业的影响是一个复杂的主客观相统一的过程,学生、家庭和学校既要注意其社会资本的培育、积累和优化,更要提高其对社会资本的甄别、动员和组织能力。     

进城就业农民再社会化与成人教育探析

摘要：进城就业农民形成新的生活理念、创造新的生活模式、适应新的社会环境的过程是其再社会化的过程。其再社会化的内容主要包括职业再社会化、社会规范再社会化和角色再社会化等几个方面。而成人教育可以激发进城就业农民再社会化的积极主动性,帮助他们提高自身素质和社会适应能力,从而更好地完成其再社会化过程。     

新时代背景下行业类高校大学生就业质量评价体系研究

从毕业生、学校、用人单位和社会四个维度对大学生就业质量影响因素进行分析，每个维度下设计具体地从宏观到中观再到微观的衡量指标，构建出新时代背景下行业类高校大学生就业质量评价体系。然后以北京交通大学毕业生数据为例，利用层次分析法得到宏观、中观与微观指标的权重，同时运用专家打分法计算出各个指标的得分，完善大学生就业质量模糊综合评价模型。根据研究结果，从毕业生、学校、用人单位和社会四个方面提出改进措施，促进新时代背景下大学生就业质量提升。     

由农村就业转移增长缓慢引起的思考

中国农村大约两亿多富余劳动力的长期沉积，很难通过农业和农村经济自身的增长、发展。获得具有平均社会收入水平的就业安排。从而最终脱离从社会贫困最底层向上缓慢爬行的命运。必须逐步向非农经济部门进行就业转移。之后，再通过新的制度安排。将这种就业转移逐步向工业经济圈和城市经济圈进行人口规模转移。从目前学界和政府达到的认识水平看，这恐怕是解决中国三农问题难以逾越的一个历史课题。     

试论社会再分工与下岗分流再就业

从经典理论入手,阐述社会再分工与当前的下岗分流再就业现象的内在联系。社会分工的深层次发展是人类社会进步的标志,社会再分工是适应社会经济规律的要求;我国开始了新一轮的社会再分工,目前实行的下岗分流再就业政策是社会再分工的要求。同时针对社会再分工与下岗分流再就业提出了几点思考。     

刍议成人教育促进进城就业农民再社会化之功能

再社会化是指个体在一种与他原有经验不同的环境里，自愿或被迫地舍弃过去的生活模式，重新学习新社会环境所需要的社会规范与行为方式的过程。成人教育可以激发进城就业农民参与再社会化的主动性，帮助他们成功进行职业、社会规范和角色的再社会化。     

当代大学毕业生就业中的“权宜之计”现象解析

为数不少的大学毕业生在就业时采取了“先暂时就业，再择业”的“权宜之计”，这种现象是我国特定社会转型时期的产物。本文试通过大学生就业时的应然、实然状态来分析产生此现象的内外原因，“权宜之计”产生的外部因素是高校培养人才结构与社会需求错位、人员流动障碍、人才高消费的学历社会等；内部因素是择业者的功利型就业观和职业生涯发展规划的过渡策略。     

读者来信

近日看了《中国大学生就业》2005年第11期之后，感觉《走向生活》和《我的职场人生》这两篇文章特别好。以个人的真实经历向同学们展示了大学生走向社会后在求职—就业—再求职—再就业直到成功(或不成功)的过程当中的一些真实的社会环境和真实的个人感受(快乐或辛酸)，以及通过这个过程沉淀下来的经验和技巧。这不仅是对就业、择业的指导，更是对人生的感悟。     

试论社会再分工与下岗分流再就业

从经典理论入手,阐述社会再分工与当前的下岗分流再就业现象的内在联系。社会分工的深层次发展是人类社会进步的标志,社会再分工是适应社会经济规律的要求;我国开始了新一轮的社会再分工,目前实行的下岗分流再就业政策是社会再分工的要求。同时针对社会再分工与下岗分流再就业提出了几点思考。     

择业过程中的心理问题与调适

中等职业学校毕业生面临着由学生角色到社会角色的转换，这在其一生的经历中占有非常重要的位置。在这关键时刻，毕业生的心理是复杂的。由于就业制度的改革以及当前就业形势的严峻，再加上学生自身心理比较脆弱，在这一时期常常会出现一些心理误区和心理障碍。本文对中等职业     

努力构建民办大学毕业生就业新模式

我国经济和社会的深刻变革，使得高校毕业生的就业形势呈现出一些明显的特点和趋势。市场导向的毕业生就业机制初步形成，市场在毕业生就业中的基础性、主导性作用及其对就业工作的影响日益突出。在日益激烈的就业竞争中，学院经过多年的探索，主动出击，以市场为导向，创新教育理念，通过整合社会资源，构建现代大学毕业生就业新模式；实施素质教育，提升毕业生就业的核心竞争力；挖掘市场潜力，密切高校与社会就业服务机构的合作，形成了一套适合社会需要的毕业生就业新模式。     

战后西方再就业培训战略的演变

战后西方再就业培训战略的演变经历了四个阶段，从没有到开始强调失业救济，又到就业培训．再到创业培训，最后到积极的就业政策。四个阶段各有其固有的社会背景，也取得了一些成功的经验。通过分析其背景和经验，可对我国目前实施再就业培训提供一定的借鉴。