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相似文献
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1.
《教育导刊》2008,(11):I0002-I0002
广州市第一○九中学地处文化走廊二沙岛,是广州市教育局直属的公办完全中学、广州市一级学校。一○九中学是全国首家构建“以美育人”学校文化,倡导“感动、感激、感恩”教育与“新幸福观”教育的艺术教育特色中学,在理论与实践上均取得显著成效,深得海内外教育界肯定。  相似文献   

2.
《教育导刊》2007,(10):I0001-I0001
广州市第一О九中学是广州市教育局直属的完全中学、广州市一级学校,是全国首家构建“以美育人”学校文化的学校。近年来,该校秉承“和谐·发展”的办学理念,将中华民族传统“孝道”纳入道德教育范畴,倡导“感动、感激、感恩”的“三感”教育与“新幸福观”教育,[第一段]  相似文献   

3.
《教育导刊》2009,(10):F0003-F0003
广州市第一0九中学地处“文化走廊”二沙岛,是全国首家构建“以美育人”学校文化的学校。该校倡导“感动、感激、感恩”的“三感”教育与“新幸福观”教育,在理论与实践上取得显著成效,深得海内外教育界肯定。学校作为广东首个国际学生交流基地,  相似文献   

4.
广州市第一〇九中学是全国首家构建以美育人学校文化、倡导感动、感激、感恩三感教育与新幸福观教育的艺术特色学校,在理论与实践上均取得显著成效,并深得海内外教育界肯定。该校作为广东首个国际学生交流基  相似文献   

5.
《教育导刊》2009,(11):F0002-F0002
广州市花都区邝维煜纪念中学创办于1994年,是香港爱国同胞郭邝肖卿女士以新鸿基地产郭得胜基金会的名义捐资,与花都区政府共同兴建的一所完全中学。办学15年,一路耕耘,一路花开。近五年来,该校实现了跨越式发展。2008年11月,该校成为了广东省国家级示范性普通高中和广东省普通高中教学水平优秀学校。该校确立了“以美育人,和谐发展”的办学理念和“以生为本,以美施教”的教学理念,  相似文献   

6.
《教育导刊》2010,(10):F0004-F0004
广州市第一0九中学是全国首家构建“以美育人”学校文化、倡导“感动、感激、感恩”的“三感”教育与“新幸福观”教育的艺术特色学校,在理论与实践上均取得显著成效并深受海内外教育界肯定。该校与七个国家建立了长期、稳定的教育交流关系,  相似文献   

7.
广州市第一○九中学是广州市教育局直属的完全中学、广州市一级学校,是全国首家构建"以美育人"学校文化的学校。近年来,该校秉承"和谐·发展"的办学理念,将中华民族传统"孝道"纳入道德教育范畴,倡导"感动、感激、感恩"的"三感"教育与"新幸福观"教育,积极探索学校、家庭、社会三维美育合一,着力培养学生的品、学、艺兼优,向社会输送文化、艺  相似文献   

8.
9.
以美育人     
长期以来,我国的教育缺乏美育教育。美育既是一个独立的体系,又与德、智、体三育相辅相成。在学校,音、体、美、劳过去被称为“小四门”,不受重视。唯有“学好数理化,走遍天下全不怕”。在这种目光短浅、急功近利的教育理念驱动下,培养出来的人知识再高、财富再多,也无法补救精神贫乏与人格的残缺。  相似文献   

10.
论学校教育以美育人   总被引:4,自引:0,他引:4  
王平 《中国教育学刊》2004,(5):12-14,62
以美育人有历史、现实和理论的依据;以美育人的途径主要是优化校园环境,优化学科渗透,优化活动结构;以美育人的关键在于扫除制约教育创新的体制性障碍,拓展美育资源,提高美育资源的综合利用率。  相似文献   

11.
《教育导刊》2011,(5):I0002-I0002
广州市第三中学坚持“以科研引领教学改革,以教学改革优化课堂教学,提高教师的专业化水平和学生的综合素质,提高学校整体教学质量”,围绕“新课程背景下发展性互动有效课堂教学模式研究”(广东省教育科学“十一五”规划立项)课题开展研究,初步构建起“发展性互动有效课堂教学”模式。  相似文献   

12.
广州市真光中学创办于1872年,是首批广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省首批国家级示范性普通高中、全国十佳创新学校。厚重的文化  相似文献   

13.
广州市真光中学创办于1872年,是首批广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省首批国家级示范性普通高中。136年悠久的历史,厚重的文化,在新的历史时期积薪淬  相似文献   

14.
《班主任》2009,(12)
服务学生服务教师服务社会——北京市第三十五中学办学宗旨北京市第三十五中学的前身为革命先驱李大钊与其他有志于以教育改变中国贫弱面貌的志士仁人创办的志成中学。宋平、王光英、李锡铭、王光美、邓稼先、王岐山、陶西平等人先后在该校就读。在志成精神激励下,几代三十五中干部教师共同努力,取得了骄人的办学成绩。  相似文献   

15.
《中小学管理》2007,(4):I0001-I0002
北京市第十一中学是北京市示范性普通高中是新中国成立后北京建立的第一所公办市立完全中学。学校毗邻世界著名文化遗产一天坛,半个多世纪来.在党和人民的关怀下,她与新中国共同威长不断创新.逐步发展壮大。  相似文献   

16.
石家庄市第二职业中专学校是以信息技术教育为特色的省重点职业学校,是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,河北省计算机技术专业实训基地,石家庄现代信息技术教育集团龙头学校。学校始终坚持把让学生成才,让家长放心,让社会满意作为工作的出发点和落脚点,依靠优秀的师资队伍、先进的教学设备和严格的内部管理,经过近30年的努  相似文献   

17.
<正>和世界在一起于传统中穿行发现教育之美成就教育理想教育,阳光下最美的事业,立足外语特色,融合多元世界与中华文化,在教育的田野上播撒雨露、栽培希望,成就我们教育的理想。第一印象,学较概况广州市江南外国语学校地处广州市海珠区,是广州市教育局首批评审认定的公办外国语特色学校。曾先后被评为广东省  相似文献   

18.
世界眼·中国心国际视野/鲜明特色/雄厚师资/卓越成才免试直升英国、美国、日本知名大学该校与英国北安普顿大学、美国东洛杉矶学院、日本东京工科大学签署合作协议:该校高中学生可免除雅思、托福考试及大学入学考试,直升以上大学。  相似文献   

19.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2  相似文献   

20.
《浙江教学研究》2007,(5):F0004-F0004
泽国三中位于温岭市泽国镇文昌路188号,始建于2000年8月,由原三所规模较小的片属薄弱初中撤并而成,是一所充满现代气息的年青学校。现有24班规模,1080名学生,98名教职员工。学校占地面积3万多平方米,建筑面积14600平方米,绿化面积5000多平方米,总投资达2000多万元。学校依河而建,[第一段]  相似文献   

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